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Universidad Nacional de Colombia. Introducción a la ingeniería. F. Sebastián Gamba P. 257395. “La Quinta Disciplina” Por Petter M. Senge. Cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente . Primera Parte: Nuestros actos crean la realidad … y pueden cambiarla. Capitulo 1:.

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Presentation Transcript


  1. Universidad Nacional de Colombia Introducción a la ingeniería F. Sebastián Gamba P. 257395

  2. “La Quinta Disciplina” Por Petter M. Senge Cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente

  3. Primera Parte:Nuestros actos crean la realidad… y pueden cambiarla

  4. Capitulo 1: “Dame una palanca y moveré el mundo” • ¿Qué es una organización inteligente? • Disciplinas de la organización inteligente: • Pensamiento sistémico • Dominio personal • Modelos mentales • Construcción de una visión compartida • Aprendizaje en equipo • La quinta disciplina, “La piedra Angular” • Metanoia, un cambio de enfoque … “La palabra mas precisa para describir lo que sucede en la organización inteligente”.

  5. Capitulo 2: ¿Su organización tiene problemas de aprendizaje? • “YO soy mi puesto”. • “El enemigo externo” • La ilusión de hacerse cargo • La fijación en los hechos • La parábola de la rana hervida • La ilusión de que “se aprende de la experiencia” • El mito del equipo administrativo

  6. Capitulo 3: ¿Prisioneros del sistema, o prisioneros de nuestro propio pensamiento? El juego de la cerveza: • Lecciones del juego de la cerveza: • La estructura influye en la conducta • La estructura de los sistemas humanos es sutil. • El punto de apalancamiento a menudo se encuentra mediante nuevos modos de pensar.

  7. Segunda Parte:La quinta disciplina,La piedra angular de la organización inteligente

  8. Capitulo 4: Leyes de la quinta disciplina • Los problemas de hoy, derivan de las “soluciones” de ayer • Cuanto mas se presiona, mas presiona el sistema • La conducta mejora antes de empeorar • El camino fácil lleva al mismo lugar • La cura puede ser peor que la enfermedad • Lo mas rápido es lo mas lento

  9. La causa y el efecto no están próximos en el tiempo y el espacio • Los cambios pequeños pueden producir resultados grandes, pero las zonas de mayor apalancamiento a menudo no siempre son las menos obvias • Se pueden alcanzar dos metas aparentemente contradictorias • Dividir un elefante por la mitad no da dos elefantes pequeños • No hay culpa

  10. Capitulo 5: Un cambio de enfoque • Ver el mundo de nuevo • Círculos de causalidad • Refuerzo y equilibrio de la realimentación y las demoras: los ladrillos del pensamiento sistémico • Realimentación reforzadora :como crecen los cambios pequeños • Procesos compensadores: estabilidad y resistencia • Demoras: la clave es “finalmente”

  11. Capitulo 6: Configuraciones naturales: patrones que controlan el tiempo • Arquetipo 1: • Límites de crecimiento • Definición • Principio administrativo • Donde se encuentra • Estructura • Patrón de conducta • Como aplicar la palanca • Arquetipo 2: • Desplazamiento de la carga • Definición • Principio administrativo • Donde se encuentra • Estructura • Patrón de conducta • Como aplicar la palanca

  12. Capitulo 7: El principio de la palanca • Cuando creamos nuestras propias limitaciones de mercado • La opción entre crecimiento autolimitado y crecimiento autosostenido

  13. Capitulo 8: El arte de ver los árboles sin dejar de ver el bosque • Los peligros de ser pionero “la historia de People Express”

  14. Tercera Parte:Las disciplinas centrales:construyendo una organización con capacidad de aprendizaje

  15. Capitulo 9: Dominio personal • El espíritu de la organización inteligente • Dominio y destreza • “por que lo queremos” • Resistencia • La disciplina del dominio personal • El dominio personal y la quinta disciplina

  16. Capitulo 10: Modelos mentales • Por que fracasan las mejores ideas • Una nueva perspectiva de los negocios • Las “enfermedades básicas de la jerarquía” • La disciplina de los modelos mentales • Los modelos mentales y la quinta disciplina

  17. Capitulo 11: Visión compartida • Un interés común • Porque importan las visiones compartidas • La disciplina de construir una visión compartida • La visión compartida y la quinta disciplina

  18. Capitulo 12: Aprendizaje en equipo • La capacidad de un equipo • La disciplina del aprendizaje en equipo • Aprendiendo a practicar • El aprendizaje en equipo y la quinta disciplina

  19. Cuarta Parte:Prototipos

  20. Capitulo 13: Apertura: ¿Cómo superar el politiqueo interno que predomina en las organizaciones tradicionales? • Visión compartida • Apertura participativa y apertura reflexiva • Apertura y complejidad • El espíritu de la apertura • Libertad

  21. Capitulo 14: Localismo: ¿Cómo se controla sin controlar? • La ilusión de “tener el control” • Control sin control • El nuevo papel de la administración central • Tolerancia

  22. Capitulo 15: El tiempo de un manager: ¿Cómo crean los ejecutivos el tiempo para aprender?

  23. Capitulo 16: Finalizando la guerra entre el trabajo y la familia: ¿Cómo pueden el dominio personal y el aprendizaje florecer en el trabajo y en el hogar? • La estructura del desequilibrio trabajo/familia • Papel del individuo • Papel de la organización

  24. Capitulo 17: Micromundos, la tecnología de la organización inteligente: ¿Cómo podemos redescubrir al niño curioso que llevamos adentro?

  25. Capitulo 18: La nueva función del líder: ¿Qué se requiere para liderar una organización inteligente? • El líder como diseñador • El líder como mayordomo • El líder como maestro • Como se pueden desarrollar talleres lideres • Hora de escoger

  26. Quinta Parte:Coda

  27. Capitulo 19: ¿Una sexta disciplina?

  28. Capitulo 20: Reescribiendo el código

  29. Capitulo 21: La totalidad indivisible

  30. Gracias por su atención. Fin.

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