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Comment créer un centre de simulation dans une Faculté de Médecine ?

Comment créer un centre de simulation dans une Faculté de Médecine ?. J Bréaud. DU pédagogie et simulation médicale - 28 novembre 2012. Questions préalables . Pour qui ? . Étudiants en 2 ème cycle : Sémiologie Gestes techniques courants Scenarii simples, didactiques.

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Comment créer un centre de simulation dans une Faculté de Médecine ?

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Presentation Transcript

  1. Comment créer un centre de simulation dans une Faculté de Médecine ? J Bréaud DU pédagogie et simulation médicale - 28 novembre 2012

  2. Questions préalables

  3. Pour qui ? • Étudiants en 2ème cycle : • Sémiologie • Gestes techniques courants • Scenarii simples, didactiques • Formation médicale continue • Scenarii spécifiques • Gestes d’urgences • Procédures….. • Étudiants en 3ème cycle : • Séquences cliniques complexes • Procédures indispensables • Gestes techniques • Sécurité des soins (check-list, travail d’équipe…)

  4. Comment ? • Intégration dans le curriculum ? • Quels objectifs – quels formateurs ? • Quel matériel ? • Quelle capacité d’accueil ?

  5. Où et quel budget ? • Locaux disponibles / à construire • Implantation : Faculté de Médecine, services hospitaliers • Budget : institutionnel, auto-financement, budget de fonctionnement…

  6. Aspects architecturaux

  7. Complexe d’enseignement Locaux administratifs Local technique Gestes techniques Démonstrations et enseignement Bibliothèque Enseignement en petit groupe Enseignements « didiactiques » Laboratoires Gestes techniques Enseignement par problème Simulateurs cliniques Informatique / HIFI conférences séminaires Examen clinique objectifs structurés multidisciplinaires Salle plénière (80 – 100 personnes) Discussions en groupe Anatomie, gestes techniques, physiologie Patients standardisés Salle pour 15-20 personnes De simulation Grande salle (50 m2) gestes techniques / salles avec équipement HIFI (45 m2) - video Salles techniques (eau/video/ ch froide…) Bloc op virtuel…..

  8. Organisation générale 1. Simulation Médicale 3. Gestes techniques 4. Stockage 2. Enseignement / debriefing

  9. Simulation médicale Pilotage Enregistrement Diffusion Salle « médicale » Salle « pédagogique »

  10. Simulation médicale • Surface : 45 m2 • Zone de commande • Audio / vidéo • Fluides médicaux Espace modulable en fonction des scenarii

  11. Enseignement / débriefing • Capacité d’accueil • Supports pédagogiques : smartboard*, tableau, videoprojecteur…. • Connectée aux autres salles (circuit vidéo/audio)

  12. Gestes techniques • Espace ++. ( > 50 m2). Dispositifs volumineux • Éclairage ++ • Réseau électrique ++ • Nbre de postes de travail / nbre d’enseignants (1 enseignant / 4 à 6 étudiants) • Espace de circulation

  13. Stockage • La plus grande possible

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