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Gymnasium am Stoppenberg

Gymnasium am Stoppenberg. Tagesheimstruktur. Ganz In – mit Ganztag mehr Zukunft. Das neue Ganztagsgymnasium NRW Informationsveranstaltung - Dortmund 17.12.2009. Grundverständnis. Schule ist nicht nur Lernort sondern Ort des gemeinsamen Lebens und Arbeitens  Tagesheimschule

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Gymnasium am Stoppenberg

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Presentation Transcript

  1. Gymnasium am Stoppenberg Tagesheimstruktur Ganz In – mit Ganztag mehr Zukunft. Das neue Ganztagsgymnasium NRW Informationsveranstaltung - Dortmund 17.12.2009

  2. Grundverständnis • Schule ist nicht nur Lernort sondern Ort des gemeinsamen Lebens und Arbeitens  Tagesheimschule • Der Schüler in seiner Ganzheit soll angesprochen werden. •  Pestalozzi „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“

  3. Struktur des Tages – Klasse 5

  4. Struktur des Tages - Mittelstufe

  5. Außerunterrichtliche Angebote • Beratung – Information – Begegnung • Sozialpädagoge Herr Schumacher • Frühstück im Knusperstübchen in der 1.gr. Pause • Schulkiosk in der Mittagspause • Schulsanitätsdienst • Leseraum / Spieleraum / Disko • Kletterwand • Kicker und Billard • Kontrollierter Internetzugang • u.v.m.

  6. Außerunterrichtliche Angebote • Freizeitangebote - Bandkeller - Musikübungsraüme - Arbeitsgemeinschaften - Neigungsgruppen - Fitness-Raum • Selbstlernzentrum - Bibliothek, Ruhebereich, PC-Nutzung

  7. Außerunterrichtliche Angebote • Streitschlichter - Konfliktbewältigung von SchülerInnen für SchülerInnen • Schüler in Verantwortung - Schüler engagieren sich für alle schulischen Belange (2 Wochenstunden ein Halbjahr von Klasse 9-12) • Großes geschütztes Schulgelände • - Biotop, Molly, Ökogarten etc. • - Zahlreiche Aufenthaltsmöglichkeiten

  8. Außerunterrichtliche Angebote • Zahlreiche Sport- und Spielmöglichkeiten - Basketball - Große Tischtennishalle (12 Platten) - Bolzplatz - Fitnessraum - Eigenes Schwimmbad - Zwei Sport- und eine Gymnastikhalle

  9. Das gemeinsame Mittagessen • Zentraler Moment des Schultages, kein nötiges Anhängsel, sondern sinnstiftendes Ereignis • Erzieherische Funktion • Kommunikative Funktion • Alle Schüler essen mit LehrerInnen gemeinsam • Küche in eigener Verantwortung • Essen von hoher Qualität( z.B.Bioanteil)

  10. Abwechlungsreiches großesSchulgelände

  11. Neigungsgruppen Klasse 5-10

  12. Offene Angebote 5-10

  13. Arbeitsgemeinschaften in der Mittelstufe 2008/2009 • Wahlangebot Basketball, Chor, Computer, Digitale Fotografie, Fotografie, Fußball Jungen, Fußball Mädchen, Holztechnik, Kochen, Mofaführerschein, Schülerzeitung, Schulsanitätsdienst Anfänger, Schulsanitätsdienst Fortgeschrittene, Fitness, Spanisch, Streitschlichter, Jiu Jitsu (Selbstverteidigung), Tischtennis, Schwimmen

  14. Ansprechpartner • Tagesheimleiter StD. Thomas Bungarten thobu@kunstsinn.de http://www.gymnasium-am-stoppenberg.de

  15. Danke für Ihre Aufmerksamkeit Gymnasium am Stoppenberg 2009

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