1 / 22

Kotitalouden uudet taidot

Kotitalouden uudet taidot. Taina Mäntylä Kuluttajavirasto. Ajankohtaista. Yhteispohjoismainen viitekehys 2009 Kuluttajakasvatuksen strategia Kuluttajakompetenssien oppiminen – kuluttajakasvatuksen strategia

kaia
Télécharger la présentation

Kotitalouden uudet taidot

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kotitalouden uudet taidot Taina Mäntylä Kuluttajavirasto

  2. Ajankohtaista • Yhteispohjoismainen viitekehys 2009 Kuluttajakasvatuksen strategia Kuluttajakompetenssien oppiminen – kuluttajakasvatuksen strategia • 2000- luvulla kulutukseen liittyvissä kasvatus- ja koulutushaasteissa ”digi-aika” ja kestävä kulutus taloudenhallinnalla terästettynä, vrt kuluttajapoliittinen ohjelma • Linkittyy Arjen tietoyhteiskunta hankkeisiin ja TVT:n opetukseen kouluissa • Mediakoti vaatii uusia kotitaloustaitoja Tutkimus Nuorten aikuisten koti, kulutus ja ajankäyttö

  3. Kuluttajataidoille on tarvetta • valitukset erityisesti digitekniikasta, remonteista, käytetyistä autoista • talousongelmat • Neuvonnan tarve on suuri: • 80 kuluttajaoikeusneuvojaa • järjestöjen kuluttajaneuvonta • 100 talous- ja velkaneuvojaa • viranomaisten ja järjestöjen verkkopalvelut

  4. Muutos kodissa vaatii uusia taitoja • - pankki ja kauppa ovat kotona, sähkösopimuksia puhelinmyyntinä • - sosiaalinen media tuo kaverit kotiin • - kännykkä ja läppäri – ihmisen älyllinen proteesi • - koti, media ja viihdekeskus…… • - kahdeksan isovanhempaa, kotien verkosto oppimisympäristönä

  5. Ennen Nyt Vähän kokemuksia kuluttamisesta Oppilaat kuluttajia Tieto pysyvää Paljon muuttuvaa tietoa Tiedon lisääminen Kompetenssin lisääminen Harjoituksia aikuisuutta varten Oppiminen omaa arkea varten Tietoa ja harjoituksia tunnilla Tutkivaa, osallistuvaa ja osallistavaa Koulussa opitaan Oppimisympäristössä opitaan Oppisisällöt keskiössä Osaaminen ja taidot keskiössä

  6. Kotitalousosaamiseen on muotoutumassa uusi osa-alue KODIN DIGIYMPÄRISTÖ tietokoneet, kodinkoneet, viihde, turva, asiointi, liikkuminen, yhteydenpito... Tuotteissa ja palveluissa TAIDOT kulutus, talous, arjenhallinta, tekniikka Yhteensopivuus Tekninen tuki Ylläpito Arvioinnit Tuotteen ja palvelun elinkaari Käyttökustannukset Sopimukset Tietoturva Asiakaspalvelu

  7. Päivitykset, sopimukset, ylläpito – uusi kotitaloustyö? Ennen Nyt Kotitaloustyöt (homemaking activities), 1. ruoan valmistaminen, ruoan valmistamisen esivalmistelut, muu ruoanvalmistus (puolivalmiit ja valmisateriat), astioiden pesu 2. kodinhoito, pyykinpesu, silitys ja muu vaatehuolto, 3. asunnon ja sen laitteistojen hoito, huolto ylläpito, päivitys- ja korjaustoimenpiteet 4. huolenpito perheenjäsenistä, 5. kotitalouden hallinto, kodin resurssien jakaminen, seuranta ja kirjanpito, asiointi, hankinnat, tiedonhankinta sekä median käyttö ja viestintä Kotitaloustöihin kuulumattomat toimet (nonhomemaking activities), 1. nukkuminen, lepääminen, huolenpito itsestä 2. muut vapaa-ajan toiminnot, sosiaalinen kanssakäyminen ja harrastukset 3. etätyö ja opiskelu 4. yhteiskunnalliset tehtävät • Kotitaloustyöt (homemaking activities), • 1) ruoan valmistaminen, astioiden pesu, ruoan valmistamisen esivalmistelut, muu ruoanvalmistus, • 2) säännöllisesti toistuva asunnonhoito, erityiset asunnon hoitotoimenpiteet, pyykinpesu, silitys ja muu vaatehuolto, • 3) huolenpito perheenjäsenistä, hankintojen tekeminen ja kirjanpito • Kotitaloustöihin kuulumattomat toimet (nonhomemaking activities), • 1. nukkuminen, lepääminen, huolenpito itsestä, • 2. muut vapaa-ajan toiminnot, maatilan työt, • 3. palkkatyö, muut kotitaloustöihin kuulumattomat työt • 4.yhteiskunnalliset tehtävät.

  8. Katse tulevaisuuteen • Mitä kotona tehdään? • Mitkä ovat kodin toiminnot? • Mitä taitoja tarvitaan arjen hallintaan? • Mitkä ovat kriittisiä taitoja hyvinvoinnin kannalta • Kun kodissa tarvitaan uusia taitoja jääkö jotakin tarpeettomaksi?

  9. Haaste oppiaineen ja oppimisympäristöjen kehittämiselle • Kuvittele kodin pohjapiirros, miten kotitalousopetus voi kattaa kodin toiminnot kokonaisuutena • Kuvittele laadukasta oppimista mahdollistava kotitalousluokka • Ohje kuluttajataitojen opettamiseen: • Otetaan ajankohtaisia ilmiöitä oppilaan arkikulutuksesta, kuluttajatiedon sisällöt opetussuunnitelmasta, kotitalouteen sopiva osa TVT suunnitelmasta sekä perinteinen kotitalousopetus. Muovaillaan sisällöt neljäksi säikeeksi ja leivotaan siitä kaunis pitko. Pinta voidellaan medialla ja siihen voi ripotella hyvää ja raikasta huumoria ja tutkivaa mielenlaatua. Pitko paistetaan kauniin väliseksi koulun yhteistyön uunissa. Pitkosta leikataan tasaisia siivuja jokaiselle oppitunnille koko lukuvuoden ajan. • Pitko on oppilaan kannalta nautittavampi kuin perinteisesti pelkästä kuluttajatiedosta valmistettu yhdellä opetuskerralla nautittava tietopulla.

More Related