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iLMS 數位學習系統 線上測驗

iLMS 數位學習系統 線上測驗. 為什麼要做. 因應節能減碳、減少試紙浪費及儲存空間 善盡本校數位學習系統之功能 建置題庫 讓學生提早適應國考線上考試 試題採隨機抽題方式呈現，學生無法抄襲作弊。 節省人力 電腦化自動閱卷，降低人為處理錯誤。 自動整合測驗成績，可自訂評分項目及比重，系統會自動計算出總分，並完整列出全班成績分數。 測驗後的錯誤題目，除提供教師命題的參考，亦給予學生合適的教材或練習題，輔助學生 增進其學習效果 。. 目標. 不是每一科考試都一定要做 最適合全選擇題的考試 逐步推行 102 學年度下學期 50 ％以上的考科使用線上考試 推行需要

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Presentation Transcript

  1. iLMS數位學習系統線上測驗

  2. 為什麼要做 • 因應節能減碳、減少試紙浪費及儲存空間 • 善盡本校數位學習系統之功能 • 建置題庫 • 讓學生提早適應國考線上考試 • 試題採隨機抽題方式呈現，學生無法抄襲作弊。 • 節省人力 • 電腦化自動閱卷，降低人為處理錯誤。 • 自動整合測驗成績，可自訂評分項目及比重，系統會自動計算出總分，並完整列出全班成績分數。 • 測驗後的錯誤題目，除提供教師命題的參考，亦給予學生合適的教材或練習題，輔助學生增進其學習效果。

  3. 目標 • 不是每一科考試都一定要做 • 最適合全選擇題的考試 • 逐步推行 • 102學年度下學期50％以上的考科使用線上考試 • 推行需要 • 硬體：電腦教室及系統 • 軟體：老師及學生的認同及熟悉系統

  4. 全校可使用電腦教室及人數

  5. 系統及行政輔助 • 電算中心 • 協助檢測每台電腦，確保電腦穩定性 • 於施測期封鎖網路 • 教務處 • 安排各科考試教室及座位 • 每間教室預留幾席空座位備用 • 試行其間，仍準備教室及試卷應變

  6. 線上測驗畫面範例

  7. 為使學生可以熟悉線上測驗環境，教師成長中心於「全校性宣導資料」之非正式課程建置一份50題之練習題，供學生平時上網練習，並可初步探討學生對學校推行的業務瞭解狀況。為使學生可以熟悉線上測驗環境，教師成長中心於「全校性宣導資料」之非正式課程建置一份50題之練習題，供學生平時上網練習，並可初步探討學生對學校推行的業務瞭解狀況。 • 練習網址：http://lms.csmu.edu.tw/course.php?courseID=7581&f=quizlist

  8. iLMS線上測驗概論 • 線上測驗提供彈性的題型讓老師選擇，學生可以直接在平台上進行考試或測驗，並且自動計算成績與回饋測驗結果。 • 老師也可以透過統計資料了解每位學生及整體的測驗結果，或是將資料匯出成 excel 檔閱讀。

  9. 如何建立測驗卷 A. 新增測驗 1. 點選課程功能之「線上測驗」 2. 點選 [新增測驗] 

  10. 3. 設定基本資料 選擇出題方式(確定後無法變更) • 簡易型(電腦選題): 由電腦隨機出題，例如建立20 題，每次隨機挑 5 題。 • 簡易型(自行選題): 滿分 100 分自動依據題目數量分配如有五題，則每一題皆為 20 分。 • 一般型(自訂分數): 自訂滿分分數與各題分數，除了是非、選擇外，還可出問答題。

  11. - 屬性：允許非成員測驗、紀錄非成員測驗成績、公開測驗成績統計 - 及格：可作為 "答案" 是否顯示的依據(僅對 "達到及格分數後公佈" 設定有效) - 成績比重：系統將自動把 "學生成績 x 比重" 所得的分數列在學員的成績欄位 - 可應考次數：設定學生是否可以重考及重考次數 - 測驗結果：可設定是否公布答案跟成績以及公佈的時間 - 有效期間：於有效期間內，學生才可作答 - 時間：作答的時間限制，超過時間系統自動結束測驗並繳交(未填答的部份不給分) - 名稱：呈現在此問卷清單的名字 4. 點選 [確定]

  12. 如何新增題目 • 測驗的題目可以選擇題庫或匯入的方式進行新增，新增步驟如下： 1.點選 [新增題組](若為 "簡易型" 則不需新增題組) 先設定該題組的名稱（如：基本資料），按確定即可進行題組的題目命題。 2. 點選  新增題目 - 新增測驗題目：選擇題型並設定內容 (順序、題目、答案、 解說及附件) 。 - 匯入題目：可匯入 csv 題目檔。 - 題庫：使用題庫，同一題不可加入兩次。   3. 所有題目新增完成後，點選 [發佈] 。 ※註：發佈後學員才可填寫，但無法再編輯題目。

  13. 一般型命題、簡易型（自行選題）---新增題組畫面一般型命題、簡易型（自行選題）---新增題組畫面

  14. 簡易型（電腦選題）--新增題目畫面

  15. 一般型（自訂分數）--新增題目畫面

  16. 檢視測驗結果 當學生測驗完後，老師可透過下列方式檢視學生的測驗成績。 • 方法ㄧ、點選統計圖示  ，資料包括：      - 統計：依照學員成績列出成績分配的百分圖表。- 成績表/評分：可逐一檢視每位同學的成績。- 未填寫人員：可看到未填寫同學的帳號列表，可進行 寄信催收。 - 答題統計：可看到答題選項的填寫人數與百分比，方便老師了解學生的學習狀況 。 • 方法二、匯出統計資料1. 在 [統計 / 成績表] 中點選 [匯出]2. 選擇匯出的選項內容3. 點選 [確定] 

  17. 答題統計

  18.  Q& A • Q1.測驗題目可以放圖片嗎? 　可以，在新增題目時，點選 [附件/選擇圖片檔案]， 圖片會自動出現在題目中。 • Q2.測驗發佈後，還可以修改題組或題目嗎? 　必須先取消發佈才能進行編輯，步驟如下: 1. 進入 [線上測驗] 2. 點選 [編輯] 3. 點選 [取消發佈] 4. 點選  進行編輯 ※註: 取消發佈後，將停止填寫測驗，並刪除已填寫的 資料。

  19. Q& A • Q3.如何建立題庫? 題庫可以幫助老師或助教省去重複出題的時間，也可運 用在不同課程的測驗中只要在新增題目或匯入題目時， 勾選[加至題庫] 即可。

  20.  Q& A • Q4.測驗的題目可由系統隨機出題嗎? 可以，在新增測驗時，測驗方式請選擇[簡易型 (電腦選題)]，即可達到隨機出題的效果。 • Q5.可以出問答題嗎? 可以，在新增測驗時，測驗方式請選擇 [一般型 (自訂分數)] 。 • Q6.學生可以看到其他同學的測驗成績嗎? 若老師有設定公開測驗成績統計，則學生可以 互相看到測驗成績 (進入 [測驗/編輯/設定] 進行勾選) 。

  21. Q& A • Q7.可以開放給非成員測驗嗎? 　可以，設定測驗屬性時，請勾選允許非成員測驗。 註: 若未登入，則測驗成績不列入紀錄 • Q8.測驗成績和答案的公佈時間可以設定嗎? 可以，新增測驗時或進入 [測驗/編輯/設定]，在測驗 結果欄位選擇公布時間。 (立即公佈、達到及格分數後公佈、截止後公佈) • Q9.如果該測驗可以作答多次，成績會都記錄嗎? 　不會，只會記錄最高的成績。 • Q10.可以限制作答時間嗎? 可以，新增測驗或進入 [測驗/編輯/設定]，在時間 欄位輸入分鐘數，作答超過時間系統自動結束測驗 並繳交 (未填答的部份不給分)

  22. Q& A • Q11.問答題如何進行評分?評分方式說明如下: 1. 進入 [測驗] 2. 點選  3. 選擇 [成績表/評分] 4. 點選 [檢視] 5. 評分

  23. Q& A • Q12.如何對尚未測驗的人進行通知? 　通知方式說明如下: 1. 進入 [測驗] 2. 點選  3. 選擇 [未填寫人員(催收)] 4. 勾選學員 5. 點選 [寄信通知]

  24. Q& A • Q13.如果電腦錯誤，或是資料庫記錄發生錯誤，沒有可以檢查的機制。 Ans： iLMS線上測驗提供（公佈答案、公佈成績（含對錯）以及公佈時間（立即公佈、達到及格分數後公佈（不含一般型）、截止後公佈）等。運用時機及方式則可依教師需求自行設定。

  25. 建議事項 • 有意願進行線上施測的老師，請於課堂中先知會學生，並請學生務必登入練習網址熟悉作答方式。 • 有意願於期中(末)考試進行線上施測的老師，請先以平時考作測試，讓學生熟悉線上測驗模式。

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