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Profilfach Musik am FSG

Profilfach Musik am FSG. Informationen Möglichkeiten Anforderungen. 1. Wer kann das Musikprofil wählen?. Das Musikprofil steht allen Schülern offen. Auch wer in den Klassen 5-7 nicht den verstärkten Musikunterricht besucht hat, kann das Musikprofil in Klasse 8 wählen.

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Profilfach Musik am FSG

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Presentation Transcript


  1. Profilfach Musik am FSG Informationen Möglichkeiten Anforderungen

  2. 1. Wer kann das Musikprofil wählen? • Das Musikprofil steht allenSchülern offen. • Auch wer in den Klassen 5-7 nicht den verstärkten Musikunterricht besucht hat, kann das Musikprofil in Klasse 8 wählen

  3. 2. Musik ist Hauptfach • Das Fach Musikim Musikprofil hat den Status eines Hauptfacheswie Deutsch, Mathematik oder eine Fremdsprache.

  4. 3. Voraussetzungen • Freudean der Musik und am Musik machen • Instrumental- oder Gesangsunterricht

  5. 4. Musikalität fließt in die Note ein • Zusätzlich zur schriftlichenund mündlichen Bewertung kommt eine praktische Note hinzu: • Musikalischer Vortrag: • Instrument • Gesang • Dirigieren • Komponieren, Improvisieren, Konzerte

  6. 5. Das bringt mir Musik: • Erleben und Kennenlernen unterschiedlichster Musik • KünstlerischeKreativität, für die oft keine Zeit mehr bleibt (außer in Bildende Kunst) • gemeinsames Musizieren • aufeinanderhören und aufeinander eingehen • differenziertereund sensiblereWahrnehmung der Umgebung • Unser Ziel ist es nicht, musikalische „Profis“ und zukünftige Berufsmusiker auszubilden. • Trotzdem stellt das Musikprofil eine Grundlage für die Wahl eines musikalischen Berufes dar.  Teamfähigkeit, Kreativität, Selbstbewusstsein, Persönlichkeit

  7. 6. Gesellschaftlich-kultureller Auftrag • Musikerlebnis als wertvoller Bestandteil des Lebens: • Freizeitgestaltung • Chöre, Orchester • Konzertbesuche • Leitung von Laienchören und Laienorchestern

  8. 7.1 Musik machen • Klassenorchester – Klassenchor – Dirigieren • Komponieren – Arrangieren – Improvisieren • Lieder begleiten – Texte vertonen

  9. 7.2 Musik hören und verstehen • Musik hören – Musik mitlesen • Aufbau – Gestaltungsmittel – Wirkungen • Musikalische Begrifflichkeit

  10. 7.3 Musik kennenlernen • Komponisten – Epochen – Stile • Alte Musik – Moderne Musik • Instrumente • Konzertleben • Musik in unserer Gesellschaft

  11. 7.4 Musik macht Freu(n)de • Mitwirkung in Chor, X-Tett, Orchester, Bigband • Mentorenausbildung • Besuch von Oper, Musical, Konzert

  12. DESHALB:WÄHLTMUSIK

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