Werkwijze groep 3 2014 - 2015

1. Werkwijze groep 3 2014 - 2015

2. Algemene punten van schoolbelang Visie Mariaschool & Human Dynamics • Welke punten zijn voor de Mariaschool belangrijk:  • Goed pedagogisch klimaat: veiligheid, respect, goede sfeer • t/m groep 4 spreken wij niet over pesten, maar omgaan met elkaar. In het begin van het jaar spreken we regels af om de kinderen te leren hoe het best met elkaar om te gaan • Uitgaan van Verschillen • Zelfverantwoordelijkheid • Samenwerken

3. De nieuwe schoolgids staat op de website • De gang is een werkplek! Gelieve er op te letten wanneer u zich hier tijdens schooltijd bevindt

4. Even voorstellen • Ada van Meurs & Anke Allard • Wilma van Kester, vrijwilliger van de vacaturebank, op donderdag voor de beide groepen 3 • Therese Koop, klassenassistent op vrijdag • Meester Michael gymleerkracht op maandag

5. Karin Dame. Is de I.B-er van onze school, voor alle groepen. Specialist op gebied van externe zaken. • Onderzoeken • Contacten met S.M.W. • Verwijzing speciaal basisonderwijs • Rugzakleerlingen • Etc.

6. Voor de goede gang van zaken • deur ‘s ochtends open om 08.35 uur • De kinderen komen zelfstandig de school in. Ouders komen alleen naar binnen wanneer er iets belangrijks te melden is aan de leerkracht. • om 08.45 uur begint de les • om 12.00 uur komen de kinderen naarbuiten op woensdag is dit om 11.45 uur

7. v.v. voor de goede gang van zaken • Er is een telefoonketen voor bijzondere situaties • Het is belangrijk dat u het juiste e-mail adres doorgegeven hebt. Wanneer er iets is, laat het de leerkracht weten!! (Via mail voor 7 uur of een briefje)

8. Handig om te weten • Zakdoekjes in het laatje • Eten en drinken in de bakken • Mogelijkheid om te abonneren op schoolmelk/optimel • Dins- en donderdag zijn zogenaamde gruitdagen, de kinderen mogen in de pauze alleen groente en/of fruit eten (bakjes a.u.b. zo beperkt/klein mogelijk) • Alleen het hoog nodige in de laatjes • Geen onnodige zaken meenemen • Eerste half uur niet naar de w.c

9. v.v. handig om te weten • Na iedere vakantie luizencontrole • Indien nodig krijgen de kinderen na een leerstofkern een veilig&vlot boekje mee naar huis om te oefenen • Nagekeken werk • Niet alles wordt door de leerkracht nagekeken, maar wel gecheckt!!

10. Vragen? Iets te vragen of niet duidelijk en belangrijk? Vraag het de juf • Het liefst na schooltijd • Klassenouder niet voor problemen of klachten • Klassenouder groep 3a moeder van Yannick en moeder van Tim

11. Kind afwezig of verlof • Verlof aanvragen bij directie via formulier • Dokter, tandarts e.d. van te voren doorgeven • Ziek, voor half negen doorgeven a.u.b.

12. Bekijken van het werk • Werk bekijken van de kinderen op de inloopuurtjes • is om werk van het eigen kind, samen te bekijken • Vragen over werk of kind, maak een afspraak!!

13. Helpen in de klas? • Structureel • Op de computer • Flitsen aan het begin van een schooltijd • Rekenen do. 09.00-10.00 uur • Taal verschillende momenten in de week • hierover komt een brief • Verkeer • Dinsdag 7 april (fietsles) • Vrijdag in juni (wandelles) • hierover komt een brief

14. v.v. Helpen in de klas • Crea-ochtenden woensdagochtend • 10 december 2014 • 18 maart 2015 • Incidentele activiteiten Via brief(je)/nieuwsbrief/e-mail

15. Gezocht!!!!!!!! • Mensen die de groep overblijfouders willen versterken Deze groep bestaat voor het grootste deel uit ouders van oud leerlingen Wanneer deze mensen er mee ophouden hebben we een groot probleem Blijft uw kind ook over, denk er dan eens goed over na of u niet één keer in de week over kunt/wilt blijven zodat het overblijven bestaansrecht blijft houden

16. Remedial teaching Extra hulp, wanneer dat nodig blijkt te zijn • In de klas van eigen leerkracht of een ander • Buiten de klas van een ander • Op cognitief of motorisch gebied • Tijdsduur • Kortstondig, wordt niet gemeld • Langdurig wordt gemeld bij de ouder/verzorger Klimop-klas wordt gedraaid door Juf Janneke • Kinderen die meer begaafd zijn • Kinderen die extra begeleiding nodig hebben

17. Groep drie is niet leuk! De eerste maanden.

18. Vakken • Taal/lezen “Veilig Leren Lezen” • werkt met verschillende niveaus • maan, maan/ster, maan/raket, zon • Rekenen “Wereld in getallen” • Schrijven “Pennenstreken” • Catechese “Trefwoord” • Biologie “Leefwereld” • Verkeer “Verkeers-educatie-pakket” • Sociaal emotionele ontwikkeling “Goed gedaan” • Expressie vakken: Handvaardigheid/tekenen/muziek/ dans & drama • Engels (proeven aan) “Take it easy”

19. Extra informatie betreffende lezen Belangrijk véél voor te lezen thuis en regelmatig boekjes op niveau uit de bibliotheek samen te lezen. Maak er, iedere dag, een gezellig moment van. Ook al is het maar 10 minuten!!!!! Letters benoemen zoals ze klinken. Niet teveel aandacht schenken aan vieze c.q. lelijke woorden.

20. Gymnastiek Kleding: - gymbroek + shirt of gympakje - gymschoenen Misschien handig om er op te letten wat voor kleding de kinderen op een gymdag aan hebben. Gymdagen: maandag & vrijdag Op maandag een handdoek omdat de schoolafspraak is dat de kinderen douchen.

21. Rapport • Twee keer per jaar een rapport - 27 januari - 2 juli • Twee keer per jaar een spreekuur-avond - 7 of 9 oktober - 17 februari of 4 maart

22. Einde van de presentatie Bedankt voor het lezen