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Tareas. Recurso. Proceso. Evaluación. introduccion. HISTORIA DEL ESQUI EN ESPAÑA. Introduccion.

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Presentation Transcript


  1. Tareas Recurso Proceso Evaluación introduccion HISTORIA DEL ESQUI EN ESPAÑA

  2. Introduccion !!!!! Vamos a esquiar!!!!Coged los esquís, las gafas y abrigo, y preparaos para deslizar por esta webquest!! dentro de unos días nos iremos de semana blanca y que mejor manera que ir calentando con esta unidad, pretendemos que conozcáis algo mas sobre este maravilloso deporte no solo que aprendáis a deslizaros , que sepáis un poco del mundo del esquí en España, estaciones de esquí españolas ¿donde comenzó?, ¿cuando se fundo la primera escuela?, esquiadores olímpicos etc... Introduccion Volver al principio

  3. 1ªACTIVIDAD  Sacar la información mas relevante de la cordillera cantábrica, pirineo aragonés, sistema central, sistema penibético, pirineo catalán.... Nº de estaciones y nombre Que estación tiene mayor número de kilómetrosAño de fundación de las estaciones.Nº de escuelas por estación Puesta en común a toda la clase.2actividad. Encontrar el año de fundación de la escuela española de esquí. encontrar olímpicos españoles. Medallistas y campeones del mundo españoles. Tipos y diferencia de arrastre.   ¿Cuantos colores tiene las pistas? Tareas Volver al principio

  4. Proceso Para la realización de esta unidad, lo primero que haremos será hacer grupos de 5 alumnos, cada grupo dispondrá de un ordenador.Antes de comenzar, un miembro de cada grupo tendrá q coger un papelito al azar y ese será su nombre de grupo. Y a su vez la información que deben buscar es relacionado con el nombre del grupo p ej cordillera cantábrica 1. cordillera cantábrica.2. sistema central.3. pirineo aragonés.4. pirineo catalán.5. cordillera penibética.TAREA 2 Seguimos con los mismos grupos y ahora, repartiremos de nuevo la tarea, cada grupo se encargará de buscar información. grupo1 cordillera cantábrica: encontrar el año de fundación de la escuela española de esquí. grupo2.pirineo aragonés: encontrar olímpicos españoles. Grupo3: sistema central medallistas y campeones del mundo españoles. Grupo4:sistema penibético tipos y diferencia de arrastre.  Grupo 5:pirineo catalán ¿cuantos colores tiene las pistas? Puesta en común ( se dispondrán de 10 minutos para realizar cada tarea., se hara un trabajo con la estacion a la que iran, saber localizarla, y comentar las cosas mas importantes de la WebQuest.) Volver al principio

  5. http://es.wikipedia.org/wiki/Esqu%C3%AD_alpino http://www.rfedi.es/competiciones/definiciones/alpino.aspx http://www.candanchu.com/es/servicios/s_escuela.asp http://www.nevasport.com/classic/pais/espana/32 http://www.infoaventura.com/esqui.asp Recurso Algunas paginas Web donde encontrar la informacion: Volver al principio

  6. Evaluación Se hará una votación y los propios alumnos valoraran que exposición les ha gustado mas, daran 3 puntos al que mas les ha gustado 2 al segundo y 1 al tercero.el profesor evaluara, como han trabajado en grupo, las respuestas y la actitud y comportamiento. Volver al principio

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