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VISITES VIRTUELLES D ENTREPRISES VVE

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VISITES VIRTUELLES D ENTREPRISES VVE

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Presentation Transcript

    1. VISITES VIRTUELLES D’ENTREPRISES (VVE) Projet présenté par l’IUT de Poitiers (site de Châtellerault)

    2. DESCRIPTION DU PROJET Constituer une banque de visites virtuelles d’entreprises.

    3. JUSTIFICATION DU PROJET OBJECTIFS PEDAGOGIQUES: Découverte de l’entreprise dans sa globalité Contact avec des professionnels Connaissance des métiers

    4. VVE ET PPN PPP : connaissance des métiers - prospection sur internet, sur le terrain, par relation,… - recherche des centres d’intérêt - préparation du story board et des thèmes à aborder Cours d’expression (selon PPN): - la technique de l’interview, - préparation de la visioconférence, - initiation à la réalisation audiovisuelle Projet tutoré - réalisation d’une visite filmée de 15 mn - organisation de la visioconférence

    5. PHASE 1 : 2004-2005 réalisée par TC Châtellerault, GMP Poitiers et le CRM Établir un protocole transférable de visite virtuelle d’entreprise :

    6. LES PARTENAIRES (phase1) L’entreprise : Spirax Sarco L’équipe pédagogique : 2 enseignants de TC Châtellerault 2 enseignants de GMP Poitiers L’équipe technique : I-Médias (Centre de Ressources Multimédia de l’université de Poitiers)

    7. PHASES 2 et 3 : à partir de 2005 Extension aux autres IUT production d’une ou deux visites par an et par site (projets tutorés de 2ème année) Constitution d’une banque nationale de visites virtuelles indexation par métiers, régions, problématiques didactiques, …

    8. MOYENS HUMAINS Tuteur : Suivi de la prospection et de la négociation Suivi de la conception et de la scénarisation Accompagnement didactique 6 Etudiants ou plus : Compétences spécifiques : tournage, montage Technicien : Aide au tournage, au montage Entreprise : Visite filmée et visioconférence

    9. LES TÂCHES DU GROUPE DE PROJET TUTORE: Prospection des entreprises, recherche de financements Conception, scénarisation de la visite Réalisation du film Visioconférence Post production

    10. MOYENS MATERIELS Audiovisuel : Tournage en numérique (DV ou DVCAM) montage Apple Final Cut Pro ou Adobe Première Visioconférence : De point à point (RNIS) ou ADSL Stockage des données : DVD dans l’immédiat banque avec indexation sur internet à terme

    11. RETOMBEES ATTENDUES (pour l’IUT et les entreprises) utilisation des infrastructures TIC existantes meilleure connaissance réciproque des établissements de formation et des entreprises locales valorisation du patrimoine industriel de la région

    12. RETOMBEES ATTENDUES (pour les étudiants) aide à l’insertion professionnelle et à la mobilité mutualisation de données sur un secteur professionnel, un bassin d’emploi (PPP)

    13. CHOIX DE L’ENTREPRISE Intérêt pour une ou plusieurs filières de formation (secteur d’activité, type de fonctionnement, embauche…) possibilités d’accueil des équipes techniques, disponibilité des responsables (interviews, visioconférence), autorisation de tourner sans restrictions pénalisantes (prévoir lettres d’autorisation et cession des droits), Accès à une liaison haut débit pour la visioconférence

    14. LE STORY-BOARD 2 ou 3 angles pour structurer la visite: EX. Spirax Sarco : Les spécificités d’une filiale de multinationale. A.L’organisation interne et les contraintes d’un grand groupe B. Les conséquences au niveau commercial (TC) C. Les conséquences au niveau de la production (GMP)                 

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