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Presentation Transcript


    1. Syllabus http://hdl.handle.net/2268/58180 et point de vue

    2. Education aux mdias LES ENJEUX DUNE EDUCATION A LA PRESSE ECRITE

    3. La presse crite comme objet dtude Pourquoi ? Enseigner Quoi?

    4. La presse crite comme objet dtude Pourquoi ? Enseigner Quoi?

    5. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? Fonctions sociales DM, art.6 : prparer tous les lves tre des citoyens responsables, capables de contribuer au dveloppement dune socit dmocratique []

    6. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 1. Fonctions sociales 1.1 Exigences de nature politique Organisation dun espace de dbat Reflet et condition de la dmocratie

    7. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 1. Fonctions sociales 1.1 Exigences de nature politique Organisation dun espace de dbat Reflet et condition de la dmocratie Organisation dun espace public de constitution de lopinion ce quoi il faut penser : agenda setting

    8. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 1. Fonctions sociales 1.1 Exigences de nature politique Organisation dun espace de dbat Reflet et condition de la dmocratie Organisation dun espace public de constitution de lopinion ce quoi il faut penser : agenda setting ce quil faut en penser

    9. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 1. Fonctions sociales 1.1 Exigences de nature politique Organisation dun espace de dbat Reflet et condition de la dmocratie Organisation dun espace public de constitution de lopinion ce quoi il faut penser : agenda setting ce quil faut en penser Mdias -> opinion publique -> pouvoirs publics

    11. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 1. Fonctions sociales 1.1 Exigences de nature politique 1.2 Fonction culturelle et sociales 1.3 Fonction de connaissance

    12. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 1. Fonctions sociales Conclusion: Rapport au savoir Rapport aux valeurs Rapport la dmocratie Citoyennet responsable

    13. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? Fonctions sociales Contre une thorie du complot

    14. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? Fonctions sociales Contre une thorie du complot 3. La presse en classe

    15. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 3. La presse en classe 3.1 Lactualit comme moteur 3.2 La presse pour prendre du recul >< lurgence du monde

    18. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 3. La presse en classe 3.1 Lactualit comme moteur 3.2 La presse pour prendre du recul >< lurgence du monde >< la confusion

    20. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? 3. La presse en classe 3.1 Lactualit comme moteur 3.2 La presse pour prendre du recul >< lurgence du monde >< la confusion 3.3 Comptences et savoirs requis

    21. La presse crite comme objet dtude: Pourquoi? Conclusion

    22. La presse crite comme objet dtude: QUOI ?

    23. Le systme de production de linformation 1. Le groupe de presse 2. Le titre de presse 3. Le journaliste 4. Les sources

    24. Le systme de production de linformation 1. Les groupes de presse ROSSEL Le Soir Le groupe Sud Presse La Meuse Le quotidien de Namur La capitale Nord Eclair La nouvelle Gazette La province Le Mtro IPM La Dernire Heure / les sports La Libre Belgique MEDIABEL Les ditions de lavenir Lavenir du Luxembourg Le jour Huy/Waremme Le jour Veviers Vers lavenir Le courrier de lEscaut Le courrier

    25. Le systme de production de linformation 1. Les groupes de presse 1.1 Paysage mdiatique 1.2 Contraintes Diversit Concurrence -> information fdratrice -> dmobilisation Concentration Synergies conomiques et commerciales -> dpendance idologique

    26. Adm. Persgroep PDG Carpet Land SNI FORTIS PRIVATE TRADECOR SOFINIM COBEPA ORTELIUS SUNVEST INBEL VUM Prsident : Thomas Leysen (KBC) VP: Fred Chaffard (gnrale de banque, Sabena) SOCIETE BELGE dEDITION MEDIABEL SOFER AUDIOPRESSE BELGA EDITECO

    27. Le systme de production de linformation 2. Les titres de presse 2.1 Constitution dun titre de presse Production du lectorat Positionnement du titre Valorisation du lectorat

    31. Le systme de production de linformation 2. Les titres de presse 2.1 Constitution dun titre de presse Production du lectorat Positionnement du titre Valorisation du lectorat

    32. Pub new york times

    33. Le systme de production de linformation 2. Les titres de presse 2.1 Constitution dun groupe de presse 2.2 Contraintes Dpendance conomique et idologique

    37. Le systme de production de linformation 3. Les journalistes Critres de slection de linformation 3.1 Critres de slection externes Potentiel dactualit Proximit temporelle Proximit spatiale Potentiel dimprvisibilit Potentiel motionnel

    38. Le systme de production de linformation 3. Les journalistes Critres de slection de linformation 3.1 Critres de slection externes Potentiel dactualit Potentiel dimprvisibilit Potentiel motionnel Grandeur Masse Acteurs

    39. Le systme de production de linformation 3. Les journalistes Critres de slection de linformation 3.1 Critres de slection externes Potentiel dactualit Potentiel dimprvisibilit Potentiel motionnel Acteurs Critre de notorit

    41. Le systme de production de linformation 3. Les journalistes Critres de slection de linformation 3.1 Critres de slection externes Potentiel dactualit Potentiel de socialit Potentiel dimprvisibilit Potentiel motionnel Acteurs Critre de notorit Critre de reprsentativit Critre dexpression Critre de polmicit頻

    42. Le systme de production de linformation 3. Les journalistes Critres de slection de linformation 3.1 Critres de slection externes Potentiel dactualit Potentiel de socialit Potentiel dimprvisibilit Potentiel motionnel Insolite, norme, tragique, concidence, comble Image

    44. Le systme de production de linformation 3. Les journalistes Critres de slection de linformation 3.1 Critres de slection externes 3.2 Critres de slection internes Critre politico-idologique et conomique Contrainte despace Contrainte de temps

    45. Le systme de production de linformation 4. Les sources Les sources in Mdias Sources internes lorganisme dinformation Correspondants et envoys spciaux Reporters -> tmoins Archives propres Sources externes lorganisme dinformation Agences de presse Agence France Presse Agence Reuters Associated Press Belga Autres titres dinformation

    46. Le systme de production de linformation 4. Les sources Les sources in Mdias Les sources hors mdias Les sources institutionnelles Administrations, universits, entreprises, etc. Gouvernements, hommes politiques, ministres Les sources non institutionnelles Sources documentaires Rseaux dinformateurs Nous

    47. Le systme de production de linformation 4. Les sources 4.2 Contraintes 4.2.1 Diversification des sources Manque de correspondants Diminution du temps imparti la recherche dinformation Circulation circulaire de linformation

    48. Le systme de production de linformation 4. Les sources 4.2 Contraintes 4.2.1 Diversification des sources Manque de correspondants Diminution du temps imparti la recherche dinformation Circulation circulaire de linformation 4.2.2 Vrification des sources

    50. Le systme de production de linformation 4. Les sources 4.2 Contraintes 4.2.1 Diversification des sources Manque de correspondants Diminution du temps imparti la recherche dinformation Circulation circulaire de linformation 4.2.2 Vrification des sources 4.2.3 Dpendance aux sources Journalisme passif Stabilisation des relations -> manque de distance critique Manipulation par la source

    51. Le systme de production de linformation Le groupe de presse 1.1 Paysage mdiatique 1.2 Contraintes : diversit et indpendance Le titre de presse 2.1 Constitution 2.2 Contraintes : indpendance Le journaliste 3.1 Slection de linformation Les sources 4.1 Types de sources 4.2 Contraintes : diversit, vrification, indpendance, manipulation

    52. Conclusion Linformation ne dit pas le monde, elle dit quelque chose du monde et elle le dit selon un certain contexte et avec un certain point de vue.

    53. ACRIMED RUE 89 ARRET SUR IMAGE MEDIAPART

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