1 / 16

Les articles

Les articles. Les articles définis: le, la, les. On les utilise ... avec un nom employé au sens général ou abstrait ex: Les fruits sont bons à la santé. ex: Le bonheur est-il possible?

lilika
Télécharger la présentation

Les articles

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Les articles

  2. Les articles définis: le, la, les On les utilise ... • avec un nom employé au sens général ou abstrait ex: Les fruits sont bons à la santé. ex: Le bonheur est-il possible? Notez: en anglais on n’utilise pas d’articles dans ces situations: Fruit is good for health. Is happiness possible?

  3. devant un nom qui a déjà été mentionné ex: J’ai trouvé une recette [recipe] intéressante sur internet. La recette était pour la fondue au chocolat.

  4. devant les noms de langues et de disciplines ex: Nous étudions le français. ex: Sylvie s’intéresse à l’histoire. MAIS: Nous parlons _ français en classe.

  5. avec les verbes de préférence (aimer, adorer, préférer, détester) ex: J’adore le chocolat, mais je déteste les champignons.

  6. devant les jours de la semaine ou les mots comme matin, après-midi, et soir pour montrer l’habitude ex: Le lundi nous mangeons des restes [leftovers]. [ = tous les lundi] ex: Le matin je bois du café. [= tous les matins]

  7. 6. pour identifier quelque chose de spécifique ex: Le dessert que j’ai mangé hier était délicieux. Notez: en anglais on utilise “the”

  8. Les articles indéfinis: un, une, des • devant quelque chose qui n’est PAS spécifique ou qui est indéterminé ex: Madeleine a acheté un potiron au marché. [She bought a pumpkin at the market.] ex: Carol a fait tomber [dropped] des petits pois.

  9. par opposition à 2, 3, 4, etc. ex: Marc a trouvé une pomme dans sa chaussure.

  10. Pour un seul jour de la semaine qui n’est pas spécifié ex: Un samedi nous avons décidé de faire une soupe au potiron. [One Saturday...]

  11. N’oubliez pas que dans une phrase NÉGATIVE les articles indéfinis deviennent DE. ex: Elle a une pomme dans son sac. Elle n’a pas de pomme... ex: Je veux des fraises. Je ne veux pas de fraises.

  12. LE PARTITIF: du, de la On utilise le partitif pour les choses • qu’on ne peut pas compter -- comme les liquides, la purée [mashed potatoes] • les choses qui seraient [would be] trop difficiles à compter -- comme le riz [rice] ou la viande. [Mais: pour quelque chose comme les petits pois ou les nouilles on utilise simplement des.]

  13. Comparez: J’ai mangé du poulet pour le dîner. J’ai mangé un poulet pour le dîner.

  14. Partitif ex: Céline mange de la soupe. ex: Maurice voudrait du fromage. [“un fromage” = tout le fromage] ex: Nous mangeons du riz avec les crevettes [shrimp]. ex: Je voudrais du café. (Mais on peut aussi dire: Je voudrais un café.)

  15. Notez qu’au négatif le partitif devient DE: ex: Carol mange de la mousse au chocolat, mais Sophie ne mange pas de mousse au chocolat.

  16. PRATIQUE • Mon frère adore ___ fromage. Il mange ___ fromage à tous les repas! • Sophie a acheté ___ fraises ce matin. • Moi, je prends ___ café tous les matins. Je ne bois pas ___ jus d’orange. • Michel met ___ confiture [jam] d’abricots sur ses tartines [toast].

More Related