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M É TODO, METODOLOG Í A Y MODELOS DEL M É TODO GENERAL DE LA INVESTIGACI Ó N CIENT Í FICA.

M É TODO, METODOLOG Í A Y MODELOS DEL M É TODO GENERAL DE LA INVESTIGACI Ó N CIENT Í FICA. METODO. Meta = lado; Odos = camino, es el camino o procedimiento adecuado para conseguir una finalidad. Pardinas dice que:

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M É TODO, METODOLOG Í A Y MODELOS DEL M É TODO GENERAL DE LA INVESTIGACI Ó N CIENT Í FICA.

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Presentation Transcript


  1. MÉTODO, METODOLOGÍA Y MODELOS DEL MÉTODO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

  2. METODO.Meta = lado; Odos = camino, es el camino o procedimiento adecuado para conseguir una finalidad.

  3. Pardinas dice que: Es la sucesión de pasos que debemos dar, para descubrir nuevos conocimientos, o comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos, desconocidos hasta el momento.

  4. TIPOS DE METODOS • Método científico: Quiere descubrir la realidad de los hechos y estos al ser descubiertos, deben a su vez guiar el uso del método El método científico es la lógica general tácita o explícitamente empleada para dar valor a los méritos de una investigación. • Método Racional. El método racional es llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son realidades, hechos o fenómenos susceptibles de comprobación experimental.

  5. EJEMPLO:

  6. METODOLOGIA. Del griego mata "más allá", Odos "camino" y logos "estudio" conjunto de procedimientos basados en principios lógicos • Encontrar respuestas a los problemas trascendentales que el hombre se plantea y con él, lograr hallazgos significativos que aumentan el Conocimiento humano y enriquecen la Ciencia

  7. MODELOS DEL METODO GENERAL DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. Nos sirven para: • Descubrir y estudiar nuevas cualidades, relaciones, principios o leyes del objeto de estudio

  8. Cumplen con un grupo de características entre las que se encuentran: 1. Constituyen una reproducción que esquematiza la realidad, permitiendo adentrarnos en su estudio. 2. Debe ser operativoy más fácil de estudiar que el propio fenómeno en sí. 3. Puede agrupar en un mismo fenómeno varios modelos y viceversa en un mismo modelo varios fenómenos 4. Sus variables, relaciones y constantes del modelo se interpretan a partir de una teoría científica

  9. Métodos: - De lo abstracto a lo concreto. - Método dialectico: considera los fenómenos históricos sociales. - Análisis - Síntesis - Inducción - Deducción - Comparación - Hipotético - Deductivo Métodos empíricos: - Encuesta - Entrevista - Observación - Análisis de los productos de la actividad - Experimento - Estudio de caso - Historia de vida, etc.

  10. El método deductivo: es aquel que parte de datos generales aceptados como validos para llegar a una conclusión de tipo particular. Ej.: “La pérdida de peso, los sudores nocturnos, toser mucho y escupir sangre son síntomas de tuberculosis. Este enfermo manifiesta estos síntomas luego entonces este enfermo tiene tuberculosis.” El método inductivo: es aquel que parte de los datos particulares para llegar a conclusiones generales Ej.: “Si un investigador encuentra la vacuna contra el cáncer, no le importa solamente cura a aquellos casos en los cuales se probó sino en todos los demás casos de esta enfermedad.”

  11. MÉTODO CIENTÍFICO DE MARIO BUNGE • PLATEAMIENTO DEL PROBLEMA • CONSTRUCCION DEL METODO TEORICO • DEDUCCIONES DE CONSECUENCIAS PARTICULARES • APLICACIÓN DE LA PRUEBA • INTRODUCCION DE LAS CONCLUCIONES A LA TEORIA

  12. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN DE ARIAS GALICIA Primera Etapa Planteamiento del problema Segunda Etapa planeación Tercera Etapa Recopilación de la Información Cuarta Etapa Procesamiento de Datos Quinta Etapa Explicación e Interpretación Sexta Etapa Comunicación de Resultados y Solución de un Problema

  13. MÉTODO CIENTÍFICO DE ROBERTO HERNÁNDEZ, CARLOS FERNÁNDEZ Y PILAR BAUTISTA Paso 1 Concebir la idea de investigación: Paso 2 Plantear el problema de investigación: Paso 3 Elaborar el marco teórico: Paso 4 Definir si la investigación es exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qué nivel llegará. Paso 5 Establecer hipótesis: Paso 6 Seleccionar el diseño apropiado de investigación (diseño experimental, preexperimental o cuasi experimental o no experimental). Paso 7 Determinar la población y la muestra: Paso 8 Recolección de datos: Paso 9 Analizar los datos: Paso 10 Presentar los resultados

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