1 / 7

Ready , Steady , Gradu!

Tutkimusta kielten opetukseen, oppimiseen ja aineenopettajakoulutukseen liittyen. Ready , Steady , Gradu!. Humanistit työelämässä. Rakentava kumppanuus -ryhmän loppuraportti: https:// alma.helsinki.fi/doclink/238771 Kehitettävää esim. Projektinhallintataidot Viestintä- ja yhteistyötaidot

lorand
Télécharger la présentation

Ready , Steady , Gradu!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tutkimusta kielten opetukseen, oppimiseen ja aineenopettajakoulutukseen liittyen Ready, Steady, Gradu! Marjo Vesalainen / AinO-keskus: http://www.helsinki.fi/aino/

  2. Humanistit työelämässä • Rakentava kumppanuus -ryhmän loppuraportti: https://alma.helsinki.fi/doclink/238771 Kehitettävää esim. • Projektinhallintataidot • Viestintä- ja yhteistyötaidot • Tieteellisen tiedon soveltamiskyky

  3. Ohjelma 14.00 Aloitus 14.15 Esityksiä tutkimuksesta, projekteista, tehdyistä graduista n. 15.45 Kahvitauko (ala-aulassa) 16.15-17.45 Teemaryhmät 1 ja 2

  4. Tutkimuksesta, projekteista, tehdyistä graduista… • Salla Kurhila: Interaktiivinen keittiö ja kielenoppiminen • Jouni Rostila: Konstruktiokieliopin opetussovellukset; miten tuoda luontaisen kaltaista syötettä mukaan opetukseen niin, että se käynnistää luontaista kielenoppimista • Sanna-Kaisa Tanskanen: Uusi media ja kielen oppiminen ja opettaminen • Opetushallituksesta Raili Hildén: LukSuS-hanke ja OPH:n kielten oppimistulosten kansallista arviointia koskeva hanke

  5. Teemaryhmät • TEEMARYHMÄ 1 Vuorovaikutus opetustilanteissa salissa 8 • TEEMARYHMÄ 2 Erilaisia tutkimusaineistoja – miten niitä voi hyödyntää ja mihin niitä voi käyttää? salissa 2

  6. TEEMARYHMÄ 1 Aiheina ovat mm. luokkahuoneviestintään, puhestrategioihin ja suullisen kielen oppimiseen ja harjoitteluun liittyvät kysymykset. Mukana esim. • Inkeri Lehtimaja (väitteli aiheesta "Puheen suuntia luokkahuoneessa. Oppilaat osallistujina yläkoulun S2-tunnilla.”) • Lasse Ehrnrooth (tarkasteli gradussaan puhestrategioita lukion englannin syventäville kursseille)

  7. TEEMARYHMÄ 2 • TAITO-hanke ja sen aineisto: Anne Huhtala, Päivi Sihvonen, Teemu Helkamäki ja Mia Jyrkinen • HY-TALK-projektin aineisto ja mitä tutkimusta siitä voisi tehdä: Hanna Lehti-Eklund • Kielentutkimuksen aineistoista alustaa Minna Palander-Collin

More Related