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Paridad e igualdad entre los sexos

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Paridad e igualdad entre los sexos

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Presentation Transcript

    14. Paridad e igualdad entre los sexos Las desventajas en trminos de la conclusin de la educacin secundaria de los habitantes de zonas rurales, de personas de estratos socio-econmicos bajos y de grupos que pertenecen a etnias originarias son severas. Cabe recordar que Amrica Latina y el Caribe es la regin que tiene la distribucin ms desigual de la riqueza, lo que repercute claramente en la capacidad de los distintos grupos sociales de ejercer su derecho a la educacin. Las disparidades entre los sexos en la enseanza superior son tambin muy acusadas en todas las regiones del mundo. Los nicos pases que han conseguido la paridad en este nivel de la educacin son Chile, Colombia, Guatemala, Hong Kong, Mxico, Suiza y Swazilandia. En los pases ricos el nmero de estudiantes universitarios de sexo femenino es superior al de los de sexo masculino. Un esquema similar se da en algunos pases de Amrica Latina, por ejemplo en Argentina, Brasil y Venezuela.

    16. Calificacin de los docentes de secundaria en Amrica Latina y el Caribe (2008)

    17. Relevancia de la Educacin La calidad de la educacin segn la UNESCO Una educacin relevante, que asegura el desarrollo de aprendizajes que habilitan a las personas para un ejercicio competente de su libertad y condicin ciudadana. En la mayora de los pases de la regin aparecen orientaciones referidas a este aspecto en los marcos normativos y en los currculos escolares, aunque con desigual nfasis, En los planes y programas de estudio se enfatiza la necesidad de formar personas comprometidas con el medio ambiente y el desarrollo sustentable. Pero con escaso nfasis se encuentran los aspectos relacionados con el desarrollo de la capacidad de emprendimiento y liderazgo, esenciales para la sociedad actual. Los objetivos de aprendizaje menos desarrollados son los vinculados con el desarrollo de la identidad y la autonoma, el autoconocimiento, la autoestima, el autocontrol y el manejo de las emociones. Del igual modo, hay menciones muy generales con relacin al desarrollo de la capacidad de proyeccin personal, generalmente asociada con la orientacin vocacional y laboral, ms que con la elaboracin de proyectos de vida en un sentido amplio.

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