PRINSIP & AMALAN KEWARTAWANAN [Second Face-To-Face KOJ 3332] Saiful Nujaimi Abdul Rahman

1. PRINSIP & AMALAN KEWARTAWANAN [Second Face-To-Face KOJ 3332] Saiful Nujaimi Abdul Rahman Universiti Putra Malaysia

2. VI: Format Piramid Terbalik VII: Peranan Bilik Berita & Cabaran Media Yg Berubah VIII: Pemberitaan Penyiasatan IX: Etika Kewartawanan X: Teori Persuratkhabaran UNIT-UNIT

3. Unit VI

4. “Memahami format penulisan berita bagi media cetak dan elektronik.” FORMAT PIRAMID TERBALIK

5. Pendahuluan Dua format menulis berita: • Format Piramid Terbalik • Format Segi Empat Sama

6. Huraian berhubung format: • Format Piramid Terbalik • Meletakkan fakta penting di awal, sederhana penting di tengah, dan kurang penting di hujung teks berita. • Merupakan format standard bagi HARD NEWS media cetak.

7. Huraian berhubung format: • Format Segi Empat Sama • Meletakkan fakta secara seimbang. • Kesemua fakta itu sama pentingnya. • Format standard HARD NEWS media penyiaran – faktor masa! • Format standard bagi SOFT NEWS media cetak.

8. Ringkasnya: Media Cetak: • Hard news – piramid terbalik • Soft news – segi empat sama • Investigative – bergantung kpd editor / agensi Media Penyiaran: • Hard news – segi empat sama • Soft news – segi empat sama / piramid terbalik • Investigative – bergantung kpd editor / agensi

9. Kesimpulan: • Meskipun dua format ini sering dikritik, namun ia masih relevan sejak media menadi massa dan berkembang ke era digital hari ini. • Kita tidak menolak kemungkinan format lain lebih popular di masa depan. • Antara format yang tercipta tetapi belum menjadi amalan hari ini ialah: • Penggunaan pendulu berita (berbentuk kesimpulan) sahaja – seperti yg diamalkan oleh pengguna SMS, Chatters, dan Bloggers hari ini.

10. Unit VII

11. “Memahami peranan wartawan dan agensinya terhadap negara, agensi, dan masyarakat dalam iklim dunia kewartawanan tanpa sempadan.” PERANAN BILIK BERITA & CABARAN MEDIA YANG BERUBAH

12. Bidang tugas wartawan: • Kemahiran yg perlu ada: • Kemahiran ‘mencerap’ dan ‘memerhati’ • Kemahiran mencatat nota & mencari informasi • Kemahiran bertanya soalan yg relevan • Kemahiran ‘checking & verifying information • Kemahiran menganalisa & mentafsir informasi • Kemahiran menulis – penguasaan bahasa!!!

13. PERLU TAHU PERBEZAAN: • Kewartawanan ONLINE • Menulis utk akhbar harian tetapi berita tersebut dipaparkan di laman-laman web • Rasmi (punyai agensi berdaftar) • Kewartawanan INTERNET • Menulis secara khusus untuk paparan di laman-laman web sahaja • Rasmi (punyai agensi berdaftar) • Tidak Rasmi (punyai BLOG, FREELANCE, etc.)

14. Penulisan berita masa depan: • Berita spjg masa • Tiada istilah morning/evening. • Keperluan mahir undang2, norma2 global. • Kemahiran pelbagai bahasa. • Fokus kpd pembaca sasaran. • Lebih terperinci kandungannya. • Penggunaan alat telekomunikasi. • Design begitu relevan (IKEA, etc.)

15. Terdapat 4 Aspek yg Perlu Diberi Perhatian 1.Fleksibiliti 2.Penyesuaian dan Perundingan 3.Tanggungjawab dan Akauntabiliti 4.Sensitiviti dan Inisiatif Yang Tinggi Cabaran Media Yang Berubah

16. ·Wartawan masa depan juga perlu fleksibal atau anjal dengan tuntutan persekitaran.Kesemua tuntutan itu lahir ekoran drpd perkmbngan pesat teknologi komunikasi maklumat (Paul Kennedy, 1993). ·Para wartawan masa depan dan pengamal media perlu bersedia menghadapi sebarang kemungkinan - apa yg betul boleh menjadi salah dlm sekelip mata. ·Prinsip & etika juga berkadar masa dgn tempat dan fokus berita. Kerjaya masa depan menuntut tahap fleksibaliti yang tinggi drpd para wartawannya. Fleksibiliti

17. Penyesuaian dan Perundingan ·Wartawan perlu sesuaikan diri secara pantas dgn persekitaran teknologi terbaru. Sekiranya terdapat perkara yg begitu bertentangan dgn diri dan prinsip wartawan itu, maka hendaklah berunding. ·Ini kerana stail dan kemahiran pemberitaan berubah mengikut masa ekoran perkembangan teknologi, peperangan dll. · Wartawan perlu mahir menangani isu kesetiaan / prinsip2 – di peringkat global / nasional. ·Contoh: Cable News Network (CNN), Peter Arnett ketika Perang Teluk. 

18. Tanggungjawab dan Akauntabiliti ·Konsep dunia tanpa sempadan dan “penerbitan global” hanya akan memberi makna sekiranya mempunyai nilai2 kemanusiaan – bukan sekadar kemajuan teknologi semata2. ·Dunia kini tiada sempadan maklumat. Setiap individu bebas mendptkan apa jua maklumat ·Setiap individu punyai kuasa yg besar dlm membuat pilihan, membuat keputusan dan sebagainya – bukan lagi ahli2 politik dan individu tertentu sahaja.

19. Sensitiviti dan Inisiatif Yang Tinggi · Wartawan perlu bersedia menghadapi impak maksimum globalisasi terhadap nilai2 masyarakatnya. · Pendekatan pemberitaan juga perlu lebih peka dgn pertembungan nilai budaya ini. · Kewartawanan masa depan juga sukar menjangkakan sesuatu yg universal – khususnya yang melibatkan sensitiviti masyarakat dunia. · Contoh: PORNOGRAFI - kebanyakan negara mengharamkan; sesetengah membenarkannya.

20. KESIMPULAN: • Perlu sentiasa INGAT bahawa menjadi wartawan global / maya tidak seharusnya menjadikan wartawan / pengamal media itu menjadi warganegara global / maya. • Kita tetap menjadi warganegara kepada sesebuah negara dunia – sekaligus tertakluk kpd perlembagaan negara berkenaan.

21. Unit VIII

22. Pemberitaan penyiasatan lebih sinonim dgn pemberitaan perisikan…yg dilakukan: (1)Persemukaan (bold investigation) (2)Penyamaran (undercover investigation) PEMBERITAAN PENYIASATAN

23. Pendekatan melakukan pemberitaan perisikan: • Research the records & interview in depth • Don’t wait to be assigned • Be cautious, tactful, patience and perseverance. • Repetitious work on checking documents • Remember OSA! • Practise ‘smart interviewing’ • Stay focus – be independent (don’t become a police, etc.)

24. Pemberitaan perisikan terbahagi dua: (1) Orientasi manusia (kes/ skandal) (2) Orientasi peristiwa (bencana/ jenayah/ kemalangan) PEMBERITAAN PERISIKAN

25. PEMBERITAAN PERISIKAN:ORIENTASI MANUSIA (KES/ SKANDAL)

26. Sumber2 pemberitaan perisikan (orientasi manusia): Terbahagi dua: • Sumber berorientasikan manusia • Sumber bukan berorientasian manusia • Public records • Non-public records

27. Sumber2 berorientasikan manusia: • Enemies • Friends • Losers • Victims • Experts • Police /authorities • People in trouble

28. Sumber2 bukan berorientasikan manusia: Public records: • Property records • Corporation records • Court records • Campaign and conflict-of-interests reports • Loan records • Minutes and transcripts

29. Sumber2 bukan berorientasikan manusia: Non-Public records: • Investigative files • Past arrests and convictions • Bank records • Income tax records • Credit checks

30. Halangan2 utama dalam pemberitaan perisikan: • Money • Staffing • Lack of courage • (Find ‘All President’s Men”)

31. Menguruskan bahan beritaperisikan (yang diragui kredibilitinya!): • Stories that good reporters avoid: • Maklumat drpd sumber yg punyai rekod penafian • Maklumat berisiko tinggi drpd sumber yg kabur • Maklumat yg berasaskan andaian publik • Maklumat yg memaparkan ‘teori konspirasi’ • Maklumat sulit yg tidak diperakukan (unauthorized confidential documents)

32. PERINGATAN!: • Kenal pasti apa yg anda mahukan dan kaedah terbaik mendapatkan bahan (undercover / straight forward) sebelum anda melakukan sebarang perisikan • Kemahiran bertanya perlu dilatih tubi • “There is no lousy news; there are only lousy reporters”

33. Garis panduan umumbertanyakan soalan ketika merisik: • Kenal pasti objektif anda • Lakukan rujukan sblm wawancara • Ringkaskan soalan (open-ended) • Pastikan anda tahu kronologi ‘event’ • Pastikan jawatan & nama dieja tepat • Dapatkan sebanyak mungkin ‘contacts’ • Dapatkan sebanyak2nya maklumat.

34. Garis panduan umumbertanyakan soalan ketika merisik (smbgn): • Minta penjelasan jika ragu2. • Bertanya utk info –not opinions/reactions • Elakkan bertanya soalan ‘cliché’ • Jgn biarkan diri diperbodohkan sumber • Amati & perhalusi setiap jawapan sumber • Elakkan berjanji kpd sumber tentang ‘angle’ berita anda –kecuali kes tertentu spt supplement, perubatan..& few others.

35. Pelbagai cabaran yang biasa dihadapi wartawan perisikan (orientasi manusia): • Sumber setuju tetapi sentiasa tunda • Sumber ‘lari / keluar’ drpd topik • Sumber seringkali ‘off-the-record’ • Sumber ingin semak artikel sblm dicetak • Sumber meminta senarai soalan • Sumber punyai banyak perantaraan (protokol, setiausaha, etc.)

36. PEMBERITAAN PERISIKAN:ORIENTASI PERISTIWA (BENCANA/JENAYAH/ KEMALANGAN)

37. Bagaimana melakukan liputan perisikan berhubung bencana alam: Remember! • The ‘stronger’ / the ‘bigger’ the story, the easier it is to write. • HOWEVER, writing is easier than gathering credible sources!

38. Ciri-ciri ‘Natural Calamities’ (Cth: Tsunami / Earthquake): • Chaotic • Witnesses are traumatized • Witnesses are confused • Witnesses are visualizing things • Mostly are ‘urban legend’ stories.

39. Bagaimana melaporkan angka kematian / korban? Penggunaan / pemilihan kata2 yg tepat • At least / Sekurang2nya… • Approximately / Dianggarkan… • Until to date / Sehingga kini…

40. INGAT!Bagaimana menjadikan liputan berita orientasi peristiwa berkredibiliti? • Semak kronologi peristiwa • Dptkan LAPORAN saksi • Semak dokumen / rekod sedia ada • Dptkan anggaran jumlah yg terkorban • Dptkan pandangan pakar/ intelektual • Dptkan ‘anchor piece’ (Cth: Black box) • Semak senarai korban – kalau2 ada individu yg terkenal terlibat / terbabit

41. Bagaimana menyampaikan berita negatif kpd keluarga mangsa (seiring pengumpulan bahan)? The golden rule is TO EMPHATISE • Berikan ruang dan ‘sense of control’ • Tinggalkan nombor hp anda • Bersedia secara fizikal & spiritual • Jgn sekali-kali bawa ‘buku nota’ • Dtg sebagai manusia! – simpati, empati, berhemah, non-verbal yg tepat, etc. • Dlm apa keadaan, pemberita perlu fokus – never to be diverted from his task!

42. Unit IX

43. “Mempelajari apakah ETIKA, dan bagaimanakah amalan etika berbeza mengikut amalan sesebuah masyarakat.” ETIKA KEWARTAWANAN

44. PENDAHULUAN: Setiap wartawan memiliki DUA KONTRAK: • KONTRAK SOSIAL / KEMASYARAKATAN • KONTRAK PERUNDANG-UNDANGAN Wartawan perlu tahu: • (1) Hak2nya sbg wartawan • (2) Hak2 sumbernya dlm kewartawanan

45. KONTRAK SOSIAL / KEMASYARAKATAN

46. Guiding questions for ethics: TWO MOST IMPORTANT: • Whom does it hurt? • Whom does it help? SIX ADDITIONAL QUESTIONS: • What do we usually do in cases like this? • Are there better alternatives? • Can I look myself in the mirror tomorrrow? • Can I justify this to family, friends, & the public? • What principles or values can I apply? • Does this decision fit the kind of journalism I believe in and the way people should treat one another?

47. 21 RIGHTS OF VICTIMS: THE RIGHT... • To say ’NO!’ to an interview • To select a spokeperson / advocate • To select time and location for interview • To request a specific reporter • To refuse an interview if you disagree with the reporter • To say ’NO!’ to an interview though you already agree • To release a written statement through a spokesperson • To exclude children from interviews • To refrain from answering questions (uncomfortable / inapproprite) • To know in advance the direction of the news

48. 21 RIGHTS OF VICTIMS (cont’d): THE RIGHT... • To ask for review of your quotations • To avoid press PC atmosphere & 1 reporter at a time • To demand retraction of inaccurate information • To ask that offensive photo / visuals be omitted from airing / publication • To conduct a TV interview using silhouette / without photo • To completely give your side of the story • To refrain froma nswering reporters’ questions during trial • To file a formal complaint against a reporter • To grieve in privacy • To suggest training about media & victims for media in your community • AT ALL TIMES TO BE TREATED WITH DIGNITY AND RESPECT BY THE MEDIA!

49. Kod2 Etika di Malaysia: • Wartawan Malaysia memiliki dua (2) kod etika: • 1.Kod Perilaku Profesional Anggota Kesatuan Kebangsaan Wartawan Malaysia (NUJ) • 2.Tatasusila Kewartawanan Malaysia (terkemudian sedikit berbanding NUJ)

50. KONTRAK PERUNDANG-UNDANGAN