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Vivir sin contaminación

Vivir sin contaminación. ESTIC. 0032 “Mariano Matamoros” Grupo: “ Estudiantes Unidos por una Escuela Mejor” “Si tu sonrisa se refleja, ¿porqué tus valores no?. ESTIC. 0032 “Mariano Matamoros” CCT. 15 EST0043H , Tenango del Valle, México. Proyecto: VIVE SIN CONTAMINACIÓN

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Vivir sin contaminación

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Presentation Transcript

  1. Vivir sin contaminación ESTIC. 0032 “Mariano Matamoros” Grupo: “ Estudiantes Unidos por una Escuela Mejor” “Si tu sonrisa se refleja, ¿porqué tus valores no?

  2. ESTIC. 0032 “Mariano Matamoros” CCT. 15 EST0043H, Tenango del Valle, México • Proyecto: VIVE SIN CONTAMINACIÓN • ALUMNOS PARTICIPANTES : • PERLA VAZQUEZ MILLAN • KAREN YUSELMY FLORES • LUCERO PAREDES • VICTOR ASSIEL NOLASCO ENCERRADO • KENYA VAZQUEZ PÉREZ • NORMA MARELA HERNANDES JIMENEZ • DAVID HERNANDEZ NIETO • GABRIELA POLETH VAZQUEZ GÓMEZ • MITZI ALONDRA TENORIO JUAREZ

  3. PROBLEMATICAS ENCONTRADAS • MATRIMONIO ENTRE ADOLESCENTES • BULLING • ADICCIONES EN ADOLESCENTES • SOCIEDAD SIN VALORES • IMPULSO AL DEPORTE • IMPORTANCIA DE LA SALUD • OCIO Y TIEMPO LIBRE • CONTAMINACIÓN EN ÁREAS ESCOLARES

  4. SIENTE ¿Cuál problema puede ser, de los que propusimos? • BULLING • ADICCIONES • VALORES • LECTURA • SALUD • DEPORTE

  5. ¡¡SÍ!!! QUE SEA LA CONTAMINACIÓN • Porque los salones están muy sucios • Porque en casa nos regañan porque siempre desordenamos y ensuciamos • Porque debemos mantener nuestra área de trabajo limpia, es más sano • Porque nos da tranquilidad • PORQUE MUCHO DE LO QUE TIRAMOS PUEDE SERVIR

  6. IMAGINA Informamos a toda la comunidad escolar, sobre los problemas ocasionados por la contaminación, y nos apoyaron, sugirieron además • Un premio al salón más limpio • Una recolección de PET o material reciclable • Creación de una hortaliza con material de reúso • Obtener recursos económicos por medio de la venta de material de reúso • Ser promotores en la localidad de la cultura del aprovechamiento del material de reúso como como vía para la obtención de recursos económicos

  7. PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN • Ser promotores en la localidad de la cultura del aprovechamiento del material de reúso como como vía para la obtención de recursos económicos. • Poner a consideración de la escuela De las autoridades escolares • De los padres de familia el proyecto • Informar nuestros posibles objetivos • Integrar los objetivos viables • Poner en marcha el proyecto

  8. HAZ • DISEÑAMOS UN PLAN • Observar los salones y obtener muestras del salón sucio • Concientizar la comunidad estudiantil de la importancia de la limpieza y la no contaminación • Premiar al salón más limpio • Diseñar un bote de basura con material reciclado para captar pet y aluminio en cada salón • Hacer recolección en la comunidad • Vender y obtener recursos económicos para una mañana cultural en el día del estudiante • Informar a la comunidad del cambio de actitud al termino del proyecto

  9. PLAN DE TRABAJO

  10. ¿ Qué se logró con el proyecto de cambio? Hasta el momento la recolección va en aumento, la comunidad está motivada, el Grupo “ Estudiantes Unidos por una Escuela Mejor” estamos trabajando, la escuela está más limpia, lo reconoce, practicando, al desechar correctamente la basura y separarla, así como aprovechar el material reutilizable y obteniendo recursos para la escuela y Las familias al vender el aluminio y PET. Por éste medio : INFORMAMOS QUE ESTÁMOS ORGULLOSOS DE NUESTRA ACTIVIDAD, Y TAMBIEN ESTAMOS DISEÑANDO EL CAMBIO EN NUESTRA ESCUELA POR UNA ESCUELA MEJOR Grupo “ Estudiantes Unidos por una Escuela Mejor”

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