lulu
Uploaded by
10 SLIDES
314 VUES
100LIKES

De Piepjestest

DESCRIPTION

De Piepjestest. Edwin Haan, Lizanne Nizet , Karin van Rens, Rob van Rens. Inleiding. Muziek heeft een grote invloed op mensen Wat voor invloed om het presteren van mensen? Menselijk geheugen in combinatie met emotie Sportprestaties  Rennen

1 / 10

Télécharger la présentation

De Piepjestest

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. De Piepjestest Edwin Haan, LizanneNizet, Karin van Rens, Rob van Rens

  2. Inleiding • Muziek heeft een grote invloed op mensen • Wat voor invloed om het presteren van mensen? • Menselijk geheugen in combinatie met emotie • Sportprestaties  Rennen • Wat voor invloed hebben verschillende soorten muziek op de sportprestaties van kinderen?

  3. Onderzoek Shuttleruntest Klassiek Shuttleruntest Hardcore

  4. Methode • Klassen uit het 2de leerjaar • Verdeel de klassen in 2 groepen • Groep 1 rent Klassieke test • Groep 2 rent Hardcore test • Verwerk de resultaten in tabellen • Gemiddeldes berekenen

  5. Resultaten http://anwchopin.wordpress.com/resultaten/ Klassiek Hardcore 6,1 6,5

  6. Eigen ervaringen • Karin • Lizanne • Edwin • Rob

  7. Conclusie • Weinig tot geen verschil tussen de resultaten • Inzet • Doorzettingsvermogen • Verschil onderling

  8. Discussie • Meer leerlingen • Vaker laten rennen • Per persoon een paar metingen • Mening vragen na afloop • Ander klassiek stuk • Andere muziekstijlen • Eventueel ander professioneel onderzoek bijv. adhv VO2max

  9. Bronnen http://www.concordia.ca/now/media-relations/news-releases/20130212/early-music-lessons-boost-brain-development.php http://www.louisbolk.org/downloads/1812.pdf http://educatie-en-school.infonu.nl/studievaardigheden/47902-geheugen-beter-onthouden-door-middel-van-muziek.html http://www.sciencedaily.com/releases/2006/05/060524123803.htm http://www.eurekalert.org/pub_releases/2013-04/sumc-ss040813.php http://www.scientias.nl/daarom-wordt-ons-brein-zo-blij-van-dat-nieuwe-liedje-op-de-radio/84342 http://www.scientias.nl/dissonante-muziek-brengt-beest-in-u-naar-boven/66106 http://medicalxpress.com/news/2011-06-teen-brain-song-success.html http://mercuur.praktijkinfo.nl/pagina/93/vermoeidheid-en-muziektherapie/

  10. Einde

More Related