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Cap. 10, Sec. 30. Peterite p. 319. beginning/end of a past action El partido empezó a las dos. Cuando la fiesta terminó , todos salieron . completed action Hablé con mi madre por 2 horas. series of completed actions Fui al supermercado, compré leche y pagué con un cheque.
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Peterite p. 319 • beginning/end of a past action • El partido empezó a las dos. • Cuando la fiesta terminó, todos salieron. • completed action • Hablé con mi madre por 2 horas. • series of completed actions • Fui al supermercado, compré leche y pagué con un cheque. • interrupting action • Yo dormía cuando sonó el teléfono. • the action on the “stage”
Imperfect p. 319 • habitual/repeated actions • Cada día yo jugaba al tenis con mis hermanos. • progress of a past action • Mientras yo cocinaba, Victor ponía la mesa. • interrupted action • Yo dormía cuando sonó el teléfono. • Background details • Hacía buen tiempo y todos estaban muy contentos. • The backdrop of the “stage”
Imperfect • W – weather • A – age • T – time • E – emotions (state of things) • R – repeated actions • S – setting
Preterite Querer – to try Quise estudiar durante el partido. Poder – to succeed Pude jugar al tenis la primera vez. Conocer – to meet 1st time Ayer, conocí a Roberto Saber – to find out Supe la verdad anoche. Imperfect Querer – to want Quería estudiar pero tenía que trabajar. Poder – to be able to Durante el verano, podía jugar al tenis cada día. Conocer – to know Conocía a mucha gente allí. Saber – to know No sabía que vives aquí. Changes in meaning p. 321
Preterite Me desperté a las 8. Me duché y me vestí. Comí cereal y tomé café. Caminé a clase. Después de la clase, fui a la piscina y nadé. Regresé a casa a las 5. Imperfect Estaba un poco cansada pero podía ver que hacía buen tiempo afuera. Quería llevar mi vestido favorito. No tenía mucha hambre esa mañana. Era un día lindo pero hacía mucho calor. El agua de la piscina era perfecta y me gustaba mucho nadar allí. Estaba muy contenta a causa de mi día buena. Two parts of a story
Preterite ayer, anteayer, anoche una vez, dos veces… el año pasado, el lunes pasado… de repente Imperfect todos los días, todos los lunes… cada día, cada lunes… siempre, frecuentemente, con frecuencia mientras de niño/a, de joven Helpful words to identify when to use the preterite or the imperfect Be careful, these words are not a guarantee to always use one form