Jogos Eletrônicos na Educação: Um Estudo da Proposta dos Jogos Estratégicos

1. Jogos Eletrônicos na Educação:Um Estudo da Proposta dos Jogos Estratégicos Orientandos Christiano Lima Santos Frederico Santos do Vale Orientador Profº Dr. Henrique Nou Schneider

2. Motivação Educação Jogos Jogos de Estratégia O Motor de um Jogo A Importância de IHC nos Jogos Interface Computador na Educação Construtivismo e Jogos Jogo de Estratégia na Educação Alguns Estudos de Caso Considerações Finais Futuras Extensões Sumário

3. Motivação • Importância da educação na sociedade; • Instrucionismo na escola; • O surgimento do construtivismo; • O computador como ferramenta construtivista; • O jogo de estratégia na educação.

4. Educação • “Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano, visando a sua melhor integração individual e social” • Importância na formação do cidadão crítico e pró-ativo; • Quatro pilares da educação para o século XXI • Aprender a conhecer • Aprender a fazer • Aprender a viver juntos • Aprender a ser

5. Educação • Instrucionismo X Construtivismo • Interatividade como forma de manter a atenção do estudante; • Ambiente sem riscos para testar conhecimentos; • Individualidade de cada aprendiz.

6. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

7. Jogos • Sistema para entretenimento • Representação; • Interação; • Conflito; • Segurança; • O computador é capaz de • Criar um ambiente virtual imersivo; • Atuar como controlador das regras.

8. Jogos Noughts and Crosses (1952) Fifa Soccer 2006

9. Jogos de Estratégia • Jogos em que gerenciamento de recursos e tomada de decisões são características fundamentais;

10. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

11. O Motor de um Jogo

12. O Motor de um Jogo • Inteligência Artificial • Agentes Inteligentes • Computação Gráfica • Realidade Virtual

13. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

14. A Importância de IHC nos Jogos • IHC é uma disciplina que se preocupa com o projeto, avaliação e implementação de sistemas de computadores para o uso humano;

15. A Importância de IHC nos Jogos • Ergonomia • Preocupa-se com a relação homem-trabalho; • Usabilidade • Extensão na qual um produto pode ser usado por usuários para alcançar objetivos em um contexto de uso específico; • Acessibilidade • Busca a eliminação de toda e qualquer barreira.

16. Interface

17. Interface • Gráfica • Emprego e disposição de menus; • Uso de metáforas; • Sonora • Acessibilidade para deficientes visuais e mentais; • Para Dispositivos de Entrada • Máxima liberdade e adaptação ergonômica.

18. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

19. Computador na Educação • Ferramenta capaz de auxiliar o aprendiz a desenvolver-se de forma autônoma; • Capacidade muito peculiar: “o ensinar”; • Abordagem tradicional X pedagogia auto-dirigida.

20. Construtivismo e Jogos • Jean Piaget e o Construtivismo; • Vigotsky e o construtivismo social; • Papert e o construcionismo; • O jogo como uma ferramenta construcionista.

21. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

22. Jogos de Estratégia na Educação • O jogo como um ambiente de simulação e construção; • Um ambiente cooperativo, competitivo e individualizado; • O elemento lúdico na educação; • Gerenciamento de recursos e tomada de decisões; • Centralização e descentralização das ações.

23. Alguns Estudos de Caso • Multi Cooperative Environment (MCOE) • Sim City 4

24. MCOE: Um Jogo Educativo

25. Sim City 4 na Sala de Aula

26. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

27. Considerações Finais • Importância da educação e do jogo na formação sócio-cultural do indivíduo; • Falta de autonomia e de sinergia no trabalho em equipe; • Carência de jogos com fins educativos no mercado; • Jogos eletrônicos podem ser utilizados como um motivador de aprendizagem, particularmente os jogos estratégicos;

28. Considerações Finais • Aprender brincando é motivador; • Os jogos não são “vilões”; • Um novo paradigma educacional e melhor formação do professor.

30. Sumário • Motivação • Educação • Jogos • Jogos de Estratégia • O Motor de um Jogo • A Importância de IHC nos Jogos • Interface • Computador na Educação • Construtivismo e Jogos • Jogo de Estratégia na Educação • Alguns Estudos de Caso • Considerações Finais • Futuras Extensões

31. Futuras Extensões • A maioria dos jogos estratégicos buscam somente entreter; • Elaboração de uma proposta de jogo estratégico educativo eletrônico; • Implantação em escolas para a análise dos resultados obtidos.

32. É ISSO! OBRIGADO