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EXAMEN DE GRADO (Resolución de Casos)

EXAMEN DE GRADO (Resolución de Casos). Razonamiento integrado, complejo y conceptual. Modelo lineal de estudio. Lineal a manera de un índice en que la relación entre conocimientos se produce por superposición. Memorístico. Centrado en la repetición de contenidos. La mirada es normativa.

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EXAMEN DE GRADO (Resolución de Casos)

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Presentation Transcript


  1. EXAMEN DE GRADO (Resolución de Casos) Razonamiento integrado, complejo y conceptual.

  2. Modelo lineal de estudio. • Lineal a manera de un índice en que la relación entre conocimientos se produce por superposición. • Memorístico. • Centrado en la repetición de contenidos. • La mirada es normativa. • La resolución de los conflictos se hace por vía de subsunción.

  3. Método relacional: • Integrado, a partir de conceptos y mapas de relacionamiento de materias. • Implica conocimientos afianzados y manejo modular integrado de fuentes. • Prima el razonamiento jurídico y la capacidad de definir estrategias por sobre la memoria. • Trabaja sobre el conflicto y las estrategias de solución. • Distingue ley de derechos, y legitimidad de legalidad.

  4. EXAMEN DE GRADO DE CASOS. Estrategia jurídica • Razonamiento. • Capacidad retórica. • Integración y relación. solucioneS conflicto (CASO) Aplicación normativa • Derecho Civil. • Derecho Procesal. • Derecho Penal. • Otros.

  5. ENTENDER EL DERECHO, SUS ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DE UNA MANERA AMPLIA, INTEGRADA Y RELACIONAL ORIENTADA A LA RESOLUCIÓN DE LOS CONFLICTOS EN UNA PERSPECTIVA DE JURIDICIDAD.

  6. Derecho en movimiento

  7. DERECHO CIVIL. Voluntad Contrato Ley OBLIGACIONES Sucesión Persona Familia

  8. DERECHO PROCESAL.

  9. DERECHO PENAL. Participación Calificacion Sanción Hecho Ley Proceso Cumplimiento Garantías

  10. Elementos del análisis de casos. INSTITUCIONES. CONFLICTOS JURIDICIDAD ESTRATEGIAS Caso resolución del conflicto.

  11. CONFLICTO Tensión entre dos o más puntos de intereses. • Implica actores en disputa. • Lleva consigo puntos de vista y grados de poder diferenciados. • Establece un nudo de relaciones a resolver.

  12. Estrategias. Adopción de un mecanismo o proceso de disolución y reconstrucción del nudo de relaciones. • Busca rescribir la situación actual de las relaciones entre las partes. • Pone a los actores en relación de movimiento rompiendo la estática. • Desplaza la tensión hacia la resolución.

  13. Instituciones. Espacios simbólicos de definición normativa dentro de un marco de regulación de una materia específica. Se manifiestan en un cuerpo de normas organizadas conceptualmente. Por ejemplo: • Propiedad: plena, nuda, fiduciaria, regular, irregular. • Cauciones: personales, reales.

  14. Juridicidad. Combinación compleja y no lineal de mecanismos y puntos de vista en un procedimiento de resolución de un conflicto. Contiene: • LEGALIDAD (normas y fuentes formales). • JUSTICIA(criterios de solución del conflicto verificable en la satisfacción de iuna necesidad). • LEGITIMIDAD(procedimientos y mecanismos destinados a hacer efectiva la justicia en una relación de satisfacción de necesidades).

  15. Solución del conflicto.

  16. Análisis de caso. • Revisar los conflictos. • Revisar las instituciones, rama normativa, normas y fuentes suceptibles de aplicar. • Desarrollar estrategias de aplicación y de resolución. • Razonar dentro de un marco de Juridicidad integrada.

  17. CRITERIOS DE EVALUACION. • Medir el nivel de comprensión conceptual. • Capacidad argumentativa. • Análisis crítico. • Fundamentación teórica y práctica. • Relación e integración de las materias comprendidas en el Caso. • Capacidad para manejar Códigos y Leyes pertinentes del ordenamiento jurídico. • Expresión verbal, técnica y profesional del postulante en su exposición argumentativa en el desarrollo del Caso.

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