1 / 10

Barna- og unglingabókmenntir

Barna- og unglingabókmenntir. Ævintýri. Nokkrir fróðleiksmolar. Ævintýri voru upphaflega sögur handa fullorðnum fyrst gefin út í Frakklandi 1697 illa séð á öld upplýsingar hafin til vegs og virðingar á tímum rómantíkur. Ævintýrin og blessuð börnin. Í ævintýrinu eru skýr skilaboð um

marla
Télécharger la présentation

Barna- og unglingabókmenntir

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Barna- og unglingabókmenntir Ævintýri

  2. Nokkrir fróðleiksmolar... • Ævintýri voru • upphaflega sögur handa fullorðnum • fyrst gefin út í Frakklandi 1697 • illa séð á öld upplýsingar • hafin til vegs og virðingar á tímum rómantíkur... Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  3. Ævintýrin og blessuð börnin... • Í ævintýrinu eru skýr skilaboð um • tilgang lífsins • líf og dauða • góða og slæma hegðun • hið góða og hið illa Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  4. Hvers vegna vilja börn lesa ævintýri ? • Flest ævintýri falla að ákveðnu munstri • Aðalpersónur eru barnalegar - þær • treysta fólki • taka augnabliksákvarðanir • sýna barnslega samúð • hafa sterka réttlætiskennd • Barnið finnur til samkenndar með aðalpersónu vegna þess að hún er eins og það Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  5. Hvers vegna vilja börn lesa ævintýri ? • Ævintýrið • er heiðarlegt gagnvart barninu • líður áfram án útúrdúra • er fullt af töfrum en samt rökrétt samkvæmt lögmálum ævintýra • hefur ekki of margar persónur og þær hafa allar skýr hlutverk • persónur eru svart/hvítar - vondar eða góðar Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  6. Boðskapur:félagslegur og sálfræðilegur • Börn • hafa skilning á hinu táknræna í ævintýrinu, skilja • að launin, prinsessan og hálft konungsríkið eru tákn fyrir innri raunveruleika • finna til samkenndar með þeim sem minna mega sín • og í ævintýrinu fær slík persóna oft uppreisn æru - sýnir óvænta hæfileika og verður sterk í lokin Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  7. Uppalendur Mamma er oftast dáin og komin vond kona í staðinn Pabbinn er oft góður Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  8. Stjúpmóðirin • Andstæðar skoðanir: • Konur eru konum verstar og í ævintýrinu er lögð áhersla á að konur séu í eðli sínu slæmar • Heimur konunnar er þröngur og takmarkaður við heimilið og þess vegna birtist hið illa þar Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  9. Karlar • Heimur karla var frekar fyrir utan heimilið og þess vegna býr karlkyns illska fjarri heimili Barna- og unglingabókmenntir SS/-

  10. Heimildir: • Ruth Danielsen. 1994. Så levde de lykkelig… Barn, eventyr og verdier. Cappelen, Oslo. • John M. Ellis. 1983. One Fairy Story too Many. The University of Chicago Press, Chicago. • Silja Aðalsteinsdóttir. 1981. Íslenskar barnabækur 1780-1979. Mál og menning. Reykjavík Barna- og unglingabókmenntir SS/-

More Related