1 / 75

INIP gestion des eaux

marlow
Télécharger la présentation

INIP gestion des eaux

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


    1. 1 INIP gestion des eaux BASSIN VERSANT DE LA VRILLE Remerciements des acteurs, merci à la Mairie de St Amand Présentation de l’école : Bac+4, 24 étudiants ingénieurs + professeurs, de l’INIP (contexte) : gestion de l’eau fait partie du Cursus Présentation de l’oral : 1h de présentation de notre étude + ¾ d’h questions + pot pour discuter ensembleRemerciements des acteurs, merci à la Mairie de St Amand Présentation de l’école : Bac+4, 24 étudiants ingénieurs + professeurs, de l’INIP (contexte) : gestion de l’eau fait partie du Cursus Présentation de l’oral : 1h de présentation de notre étude + ¾ d’h questions + pot pour discuter ensemble

    2. 2 La notion de bassin versant On appelle bassin versant d’un cours d’eau, tout espace géographique dont toutes les eaux de ruissellement et de percolation sortent par un même point bas : l’exutoire (Neuvy-sur-Loire) Le bassin versant est délimité par la ligne de partage des eaux La ligne de partage des eaux est généralement une ligne de relief de part et d’autre de laquelle ruissellent les cours d’eau et les eaux de précipitationsLa ligne de partage des eaux est généralement une ligne de relief de part et d’autre de laquelle ruissellent les cours d’eau et les eaux de précipitations

    3. 3 Localisation du bassin de la Vrille Le Conseil Général a tracé la ligne de démarcation Le bassin de la vrille est situé dans le département de la Nièvre en Bourgogne et traverse 14 communes dont 3 très partiellement (Ciez, St colmbes, Lavau). ? Etude sur 11 communes La vrille prend sa source à Treigny (Yonne) et parcourt 6 communes sur 24 km pour se jeter à Neuvy sur loire. Surface du bassin versant : 160 km²Le Conseil Général a tracé la ligne de démarcation Le bassin de la vrille est situé dans le département de la Nièvre en Bourgogne et traverse 14 communes dont 3 très partiellement (Ciez, St colmbes, Lavau). ? Etude sur 11 communes La vrille prend sa source à Treigny (Yonne) et parcourt 6 communes sur 24 km pour se jeter à Neuvy sur loire. Surface du bassin versant : 160 km²

    4. 4 Description socio-économique Un territoire peu densément peuplé 10/20 hab/km² sauf Saint-Amand et Neuvy, plus densément peuplées. (Moyenne nationale 112 hab/km²) La part des emplois dans l’agriculture est importante Plus de la moitié des emplois à Bitry, Bouhy, St Vérain, Dampierre et Annay Clarifier emplois agriculture Population : solde négatif sur l’ensemble du territoire. Ex part de l’agriculture dans les emplois : Neuvy et Saint-Amand ont moins de 10 % d’emplois dans l’agriculture. St Loup, Treigny, Arquian, Alligny sont à 20/ 30%. Bitry, Bouhy, Annay à 50 % environ. Dampierre et St-Vérain à 60%. Clarifier emplois agriculture Population : solde négatif sur l’ensemble du territoire. Ex part de l’agriculture dans les emplois : Neuvy et Saint-Amand ont moins de 10 % d’emplois dans l’agriculture. St Loup, Treigny, Arquian, Alligny sont à 20/ 30%. Bitry, Bouhy, Annay à 50 % environ. Dampierre et St-Vérain à 60%.

    5. 5 Présentation de l’activité agricole Surfaces agricoles importantes Ordre d’occupation : Culture – Forêts - Prairies BIEN DEFINIR LA LEGENDE, parler des forêts, plaines, couvert végétal Données par canton. Prédominance du de la céréaliculture + grandes cultures & polyélevage sur le bassin versant. Mais il existe également de la culture (cf polyélevage)? car présence de prairires permanentes dans le bassin, seule valorisation = élevageSurfaces agricoles importantes Ordre d’occupation : Culture – Forêts - Prairies BIEN DEFINIR LA LEGENDE, parler des forêts, plaines, couvert végétal Données par canton. Prédominance du de la céréaliculture + grandes cultures & polyélevage sur le bassin versant. Mais il existe également de la culture (cf polyélevage)? car présence de prairires permanentes dans le bassin, seule valorisation = élevage

    6. 6 Une gestion DES eaux Agriculture ? berges et pas pollution Gestion DES eaux Différentes fonctions de l’eau : eau potable, irrigation, pêche, autres activités (centrale nucléaire, tourisme, épuration…)Agriculture ? berges et pas pollution Gestion DES eaux Différentes fonctions de l’eau : eau potable, irrigation, pêche, autres activités (centrale nucléaire, tourisme, épuration…)

    7. 7 Notre démarche sur les 8 semaines Table ronde/tour de plaine/ateliers ? Thèmes ? terrain/travail ? rapports Groupes de 4 qui travaillent en alternance terrain/rapport GROUPES D’ACTEURS : Acteurs territoriaux, Services de l’État, Syndicats, Associations, Agriculteurs & Riverains ACTEURS : Mairies, Conseil Général, agences de l’eau Loire Bretagne, DDASS, DDAF (police de l’eau), Association Union Nivernaise, Fédération de pêche, communautés de communes, 3 SIAEP : Puisaye, Cosne/Loire, Treigny, Chbre d’agriculture, ONEMA, SPANC, Agriculteurs, riverains & propriétaires, coopératives Table ronde/tour de plaine/ateliers ? Thèmes ? terrain/travail ? rapports Groupes de 4 qui travaillent en alternance terrain/rapport GROUPES D’ACTEURS : Acteurs territoriaux, Services de l’État, Syndicats, Associations, Agriculteurs & Riverains ACTEURS : Mairies, Conseil Général, agences de l’eau Loire Bretagne, DDASS, DDAF (police de l’eau), Association Union Nivernaise, Fédération de pêche, communautés de communes, 3 SIAEP : Puisaye, Cosne/Loire, Treigny, Chbre d’agriculture, ONEMA, SPANC, Agriculteurs, riverains & propriétaires, coopératives

    8. 8 Nos objectifs Comprendre et assimiler la gestion des eaux dans la globalité du bassin versant en prenant en compte les multiples acteurs Axer notre réflexion sur les différents thèmes et proposer un rapport écrit pour chaque thème étudié Répondre aux questions : Quel est l’état du bassin versant de la Vrille ? Quels sont les problèmes que nous remarquons ? Que peut-on proposer ?

    9. 9 Les questions que nous nous sommes posées I. Les ressources en eau Au vu de la circulation de l’eau dans le sol, est-ce qu’il existe des zones plus sensibles que d’autres vis à vis des prélèvements ? Quelles sont les pressions sur la ressource en eau potable du captage de Chantemerle ; est-il possible d’améliorer la qualité de l’eau brute ? II. L’assainissement Quel est l’état actuel des systèmes d’assainissement collectif ? Présentent-ils des risques pour l’environnement ? Qu’en est-il de l’assainissement non collectif ? III. Écologie et environnement Comment aboutir à une gestion concertée des berges pour obtenir un équilibre des intérêts de tous les acteurs ? Quel est l’état écologique actuel de la Vrille et ses affluents, quelles pressions en sont à l’origine ?I. Les ressources en eau Au vu de la circulation de l’eau dans le sol, est-ce qu’il existe des zones plus sensibles que d’autres vis à vis des prélèvements ? Quelles sont les pressions sur la ressource en eau potable du captage de Chantemerle ; est-il possible d’améliorer la qualité de l’eau brute ? II. L’assainissement Quel est l’état actuel des systèmes d’assainissement collectif ? Présentent-ils des risques pour l’environnement ? Qu’en est-il de l’assainissement non collectif ? III. Écologie et environnement Comment aboutir à une gestion concertée des berges pour obtenir un équilibre des intérêts de tous les acteurs ? Quel est l’état écologique actuel de la Vrille et ses affluents, quelles pressions en sont à l’origine ?

    10. 10 I. Les ressources en eau

    11. 11 Objectifs et méthodes Eau = véhicule potentiel des polluants. Transferts d’eau = comprendre le transfert des polluants pour agir dessus. D’où l’intérêt de comprendre les transferts d’eau. Transfert sont fonction du sol, des aménagements agricoles (fossés et drains). Nous: caractérisation des sols, et cartographie des aménagements. Valable partout ? Se consacre uniquement aux eaux qui alimentent la ressource en eau potable. (enjeu primordial) Eau = véhicule potentiel des polluants. Transferts d’eau = comprendre le transfert des polluants pour agir dessus. D’où l’intérêt de comprendre les transferts d’eau. Transfert sont fonction du sol, des aménagements agricoles (fossés et drains). Nous: caractérisation des sols, et cartographie des aménagements. Valable partout ? Se consacre uniquement aux eaux qui alimentent la ressource en eau potable. (enjeu primordial)

    12. 12 La distribution d’eau potable sur le bassin versant de la Vrille

    13. 13 Le SIAEP de la Puisaye Nivernaise : sa situation, ses installations et leurs rôles Le SIAEP concentre sur une superficie relativement modeste trois points de captages aux fonctionnements hydrogéologiques et pédologiques très différents. Un pompage en rivière. Un captage en source. Un forage en profondeur Apport relatif de chaque point de captage pour le SIAEP de la Puisaye Nivernaise. Le SIAEP concentre sur une superficie relativement modeste trois points de captages aux fonctionnements hydrogéologiques et pédologiques très différents. Un pompage en rivière. Un captage en source. Un forage en profondeur Apport relatif de chaque point de captage pour le SIAEP de la Puisaye Nivernaise.

    14. 14 Le pompage en Vrille, une problématique à l’échelle du bassin versant

    15. 15 Versant Nord: Pressions existantes Habitat dispersé et bâtiments agricoles ? Assainissement Non Collectif (ANC): non-conforme = rejet direct d’eaux usées. Sols cultivés et prairies temporaires ? Intrants agricoles. Schéma d’un sol drainé (reprendre le schéma de David + ajouter les caractéristiques de notre sol + pesticides et nitrates! Pour répondre à la question précédente. Montrer que ça ne passe pas dans le sol. Schéma d’un sol drainé (reprendre le schéma de David + ajouter les caractéristiques de notre sol + pesticides et nitrates! Pour répondre à la question précédente. Montrer que ça ne passe pas dans le sol.

    16. 16 Résultats et observations sur le pompage en Vrille: Graphe à retravailler ? Laisser fossés et drains ? dans le même figuré, en gros. L’eau passe dans les fossés, Schéma = lien avec la Vrille. Connexion directe avec la Vrille ? Conclusion seulement sur le versant Nord. Graphe à retravailler ? Laisser fossés et drains ? dans le même figuré, en gros. L’eau passe dans les fossés, Schéma = lien avec la Vrille. Connexion directe avec la Vrille ? Conclusion seulement sur le versant Nord.

    17. 17 Versant Nord: Écoulement des eaux Schéma d’un sol drainé (reprendre le schéma de David + ajouter les caractéristiques de notre sol + pesticides et nitrates! Pour répondre à la question précédente. Montrer que ça ne passe pas dans le sol. Schéma d’un sol drainé (reprendre le schéma de David + ajouter les caractéristiques de notre sol + pesticides et nitrates! Pour répondre à la question précédente. Montrer que ça ne passe pas dans le sol.

    18. 18 Versant Sud: Pressions existantes. Forêt, prairies permanentes ? Pas d’intrants agricoles. Habitat dispersé: ? ANC, si non-conforme: rejets possibles. Pour le Profil: Seulement deux sondages. Suffisament illustratif… Reprendre le schéma de Aude: horizon perméable, imperméable, montrer les flux d’eau. Eau jusqu’au niveau imperméable, en bas de pente, ajouter une nappe. Expliquer que l’eau de pluie s’infiltre + écoulement latéral, et stagnation en bas de pente. Conclusion ? l’eau circule dans le sol, filtration des MES, engorgement et dénitrification. Comme pas de problèmes de pesticides dans cette zone, le sol joue son rôle épurateur. Zone peu vulnérable. Pour le Profil: Seulement deux sondages. Suffisament illustratif… Reprendre le schéma de Aude: horizon perméable, imperméable, montrer les flux d’eau. Eau jusqu’au niveau imperméable, en bas de pente, ajouter une nappe. Expliquer que l’eau de pluie s’infiltre + écoulement latéral, et stagnation en bas de pente. Conclusion ? l’eau circule dans le sol, filtration des MES, engorgement et dénitrification. Comme pas de problèmes de pesticides dans cette zone, le sol joue son rôle épurateur. Zone peu vulnérable.

    19. 19 Résultats et observations sur le pompage en Vrille: Conclusions : Forte hétérogénéité de versants : Versant Nord: Ecoulements quasi-exclusivement hors-sol ? Fonction épuratrice du sol court-circuitée. ? Transfert possible des polluants. ? Zone vulnérable. Versant Sud: peu aménagé, moins pentu, et peu occupé : ? Peu de pollutions potentielles. ? Circulation de l’eau dans le sol en sub-surface. ? Rôle épurateur du sol. (dénitrification, filtration des particules) ? Zone peu vulnérable. Améliorations possibles au niveau de la station de pompage. Graphe à retravailler ? Laisser fossés et drains ? dans le même figuré, en gros. L’eau passe dans les fossés, Schéma = lien avec la Vrille. Connexion directe avec la Vrille ? Conclusion seulement sur le versant Nord. Graphe à retravailler ? Laisser fossés et drains ? dans le même figuré, en gros. L’eau passe dans les fossés, Schéma = lien avec la Vrille. Connexion directe avec la Vrille ? Conclusion seulement sur le versant Nord.

    20. 20 La source de Chantemerle, une zone sensible à l’activité agricole Sur la photo, remettre ensuite la faille, plus la zone calcaire, et la zone argilo-sableuse. Zone calcaire ? une seule colonne. Profondeur d’apparition variable, trait en diagonale. Ecoulement des eaux. Même si profondeur d’apparition aléatoire, sols peu profonds. Au dessus, sable argileux. Calcaire fissuré puis compact. Ajouter la nappe. Dans le calcaire, par d’échange entre eau et sol. Pas d’interaction ? Faible capacité épuratrice: limon, faible épaisseur de sol. Calcaire basique, structure mieux exprimée, présence d’ions calciums! Puis zone argilo-sableuse. Profil plus ou moins caractéristique: argile plus costaude! Sol = zone réactive, là où se fait l’épuration. Va vers la nappe. Sur la photo, remettre ensuite la faille, plus la zone calcaire, et la zone argilo-sableuse. Zone calcaire ? une seule colonne. Profondeur d’apparition variable, trait en diagonale. Ecoulement des eaux. Même si profondeur d’apparition aléatoire, sols peu profonds. Au dessus, sable argileux. Calcaire fissuré puis compact. Ajouter la nappe. Dans le calcaire, par d’échange entre eau et sol. Pas d’interaction ? Faible capacité épuratrice: limon, faible épaisseur de sol. Calcaire basique, structure mieux exprimée, présence d’ions calciums! Puis zone argilo-sableuse. Profil plus ou moins caractéristique: argile plus costaude! Sol = zone réactive, là où se fait l’épuration. Va vers la nappe.

    21. 21 Une géologie et un sol sensibles aux pollutions

    22. 22 3. Le rôle clé du forage d’Arquian

    23. 23 Conclusions Au sein de ces zones deux types de pressions apparaissent : Les rejets de systèmes d’assainissement non collectif L’activité agricole. En amont du pompage en Vrille, comme au niveau de la source de Chantemerle, la fonction filtrante et épuratrice du sol est diminuée voir nulle = ZONES VULNERABLES! Rôle clé de l’eau du forage d’Arquian ? qualité exceptionnelle qui compense les difficultés rencontrées sur les deux autres prélèvements.

    24. 24 I. Les ressources en eau Pressions sur la ressource eau potable du captage de Chantemerle

    25. 25 L’état de la ressource : interactions à différents niveaux Afin d’étudier la problématique complexe des éventuelles sur la ressource en eau potable, il convient d’identifier les différents pôles interagissant sur cette question cf pdf dpsir que je t’envoie avec le mail.Afin d’étudier la problématique complexe des éventuelles sur la ressource en eau potable, il convient d’identifier les différents pôles interagissant sur cette question cf pdf dpsir que je t’envoie avec le mail.

    26. 26 Contexte règlementaire dans la zone d’étude

    27. 27 Trois types de polluants :

    28. 28 Analyse du taux de nitrates dans les eaux brutes Dépassement fréquent de la norme de 50mg/L

    29. 29 Paramètres sur lesquels il est possible d’agir :

    30. 30 Les Déterminants Socio-économiques

    31. 31 Comparaison des sources de conseil

    32. 32 Pratiques agricoles sur la zone :

    33. 33 Conclusion sur les pratiques agricoles

    34. 34 Conclusion sur les sources de pollution des eaux potables Nitrates : une marge de manœuvre possible, sur laquelle un travail a déjà été entrepris avec succès (MAE) mais où il reste des efforts à faire. Pesticides : un suivi spécifique pourrait être intéressant (voir le rapport / question). Le risque microbiologique : problème réel des épandages de lisier, mais aussi risque au niveau des systèmes d’assainissement (voir le rapport / question). Que deviennent ces eaux par la suite ? Transition : au vu des problèmes qui peuvent exister au niveau de l’assainissement, et pour se placer dans la continuité du cycle de l’eau : on peut s’intéresser maintenant à l’assainissement dans le BV…Transition : au vu des problèmes qui peuvent exister au niveau de l’assainissement, et pour se placer dans la continuité du cycle de l’eau : on peut s’intéresser maintenant à l’assainissement dans le BV…

    35. 35 II. L’assainissement Qu’est ce que l’assainissement ?

    36. 36

    37. 37

    38. 38 L’assainissement non collectif (ANC)

    39. 39 Il y a un zonage collectif / non collectif ? les habitants n’ont pas le choix de leur systèmeIl y a un zonage collectif / non collectif ? les habitants n’ont pas le choix de leur système

    40. 40 II. L’assainissement L’assainissement collectif

    41. 41

    42. 42 État du réseau de collecte et des stations d’épuration Réseau vétuste au taux de collecte très variable de 20 à 100% : Problèmes d’eaux claires parasites, branchements non réglementaires ? pollution diffuse

    43. 43 Rejets d’eaux épurées

    44. 44 Les boues d’épuration Différentes voies d’élimination

    45. 45 Scénarios

    46. 46 II. L’assainissement L’assainissement non collectif

    47. 47

    48. 48 Parler des résidences secondaires ? habitat rural, dispersé, + difficulté de contacter ces personnes histoire du hameau de DampierreParler des résidences secondaires ? habitat rural, dispersé, + difficulté de contacter ces personnes histoire du hameau de Dampierre

    49. 49 Insister sur le risque de pollution : LA SITUATION N’EST PAS IDEALE, et TOUT LE MONDE EST IMPLIQUE C ou D (73 % sur les 6 communes). Les eaux usées de ces habitations se retrouvent souvent directement déversées dans le réseau pluvial ou dans un fossé. La présence de puisards à également été relevé : les eaux usées se déversent directement dans une nappe d’eau souterraine. Pour les classes B ( 25% des installations sur les 6 communes), la situation peut souvent être grandement améliorée en effectuant un entretien ou des aménagements comme l’installation d’une ventilation, l’ajout d’un pré traitement… Il faut noter que le pourcentage d’installations controlées varie fortement entre les communes, ainsi à Saint-Amand seul 20 % des installations a été controlé contre 77% à Bitry. Il faut donc prendre avec précaution les résultats obtenus pour les communes peu contrôlées car ils ne sont pas forcément représentatifs. Insister sur le risque de pollution : LA SITUATION N’EST PAS IDEALE, et TOUT LE MONDE EST IMPLIQUE C ou D (73 % sur les 6 communes). Les eaux usées de ces habitations se retrouvent souvent directement déversées dans le réseau pluvial ou dans un fossé. La présence de puisards à également été relevé : les eaux usées se déversent directement dans une nappe d’eau souterraine. Pour les classes B ( 25% des installations sur les 6 communes), la situation peut souvent être grandement améliorée en effectuant un entretien ou des aménagements comme l’installation d’une ventilation, l’ajout d’un pré traitement… Il faut noter que le pourcentage d’installations controlées varie fortement entre les communes, ainsi à Saint-Amand seul 20 % des installations a été controlé contre 77% à Bitry. Il faut donc prendre avec précaution les résultats obtenus pour les communes peu contrôlées car ils ne sont pas forcément représentatifs.

    50. 50 Points mis en évidence

    51. 51 Devenir des matières de vidange: problème à venir STEP du BV : Problème de dimension et vétusté Investissement dans une fosse de dépotage Problème du suivi des matières déchargées par les vidangeurs Les matières de vidange en provenance du bassin versant d’étude ne sont pas accueillies par les STEPs de ce même BV - Problème de dimension et vétusté - Investissement dans une fosse de dépotage - Problème du suivi des matières déchargées par les vidangeurs ? Sont envoyées à Cosne Soit environ 4 vidanges par jour et donc arrivée de 8m3par jour en station. Les matières de vidange en provenance du bassin versant d’étude ne sont pas accueillies par les STEPs de ce même BV - Problème de dimension et vétusté - Investissement dans une fosse de dépotage - Problème du suivi des matières déchargées par les vidangeurs ? Sont envoyées à Cosne Soit environ 4 vidanges par jour et donc arrivée de 8m3par jour en station.

    52. 52 Solutions envisageables Gestion des vidanges par le SPANC, avec appel d’offre Mais : Disparition des vidangeurs locaux ? Baisse des prix de vidange > appel d’offre Rappel tous les 4 ans à chaque particulier qui n’a plus à se soucier de rien Baisse des prix de vidange > appel d’offre Rappel tous les 4 ans à chaque particulier qui n’a plus à se soucier de rien

    53. 53 Une étude économique comparative entre AC et ANC a été faite dans le rapport de l’ANC Transition vers les bergesUne étude économique comparative entre AC et ANC a été faite dans le rapport de l’ANC Transition vers les berges

    54. 54 III. Écologie et environnement Gestion et entretien des berges

    55. 55 Introduction Gestion et entretien des berges La Vrille et ses affluents: comment gérer un patrimoine commun? Enjeux:

    56. 56

    57. 57

    58. 58

    59. 59

    60. 60

    61. 61 Réflexion sur les actions menées et/ou entreprises Impacts: amélioration de la ripisylve Retrait des embâcles gênant Très bon effet à court terme Actions sans suite à long terme. Manque de financement.

    62. 62 Scénarii possibles pour une gestion concertée Syndicat de rivière ? Non concertée ? Nécessaire pour l’exécution du contrat de rivière ? La solution idéal de gestion des berges qui nous apparaît suite à notre étude devrait donc être concertée entre les acteurs afin de maximiser les externalités positives pour tous. Elle doit aussi être adaptée au bassin versant, et au contexte administratif qui entour celui-ci. Le temps et les types de travaux à réaliser ne doivent pas être démesurés, afin d’avoir des coûts de travaux les rendant réalisables. La portée administrative ne doit pas être trop lourde afin d’avoir un plan d’action réalisable en « peu » de temps.   En ce qui concerne la gestion individuelle des berges, la non-concertation des acteurs est un problème majeur qui nuit à la réalisation de l’entretien. Le syndicat de rivière est une structure possible mais qui n’oblige pas à des résultats. Le contrat de rivière nous parait être la solution la plus adapté et celle à favoriser car elle permet une bonne concertation de tout les acteurs, est réalisable sur 5 à 7 ans et est administrativement et financièrement réalisable sur le bassin de la vrille. Le SAGE est une structure beaucoup trop importante administrativement et n’est pas adapté à la taille du bassin versant, de plus le SAGE ne concerne pas que la gestion des berges mais s’intègre dans un programme beaucoup plus, et beaucoup trop large dans ce cas La solution idéal de gestion des berges qui nous apparaît suite à notre étude devrait donc être concertée entre les acteurs afin de maximiser les externalités positives pour tous. Elle doit aussi être adaptée au bassin versant, et au contexte administratif qui entour celui-ci. Le temps et les types de travaux à réaliser ne doivent pas être démesurés, afin d’avoir des coûts de travaux les rendant réalisables. La portée administrative ne doit pas être trop lourde afin d’avoir un plan d’action réalisable en « peu » de temps.   En ce qui concerne la gestion individuelle des berges, la non-concertation des acteurs est un problème majeur qui nuit à la réalisation de l’entretien. Le syndicat de rivière est une structure possible mais qui n’oblige pas à des résultats. Le contrat de rivière nous parait être la solution la plus adapté et celle à favoriser car elle permet une bonne concertation de tout les acteurs, est réalisable sur 5 à 7 ans et est administrativement et financièrement réalisable sur le bassin de la vrille. Le SAGE est une structure beaucoup trop importante administrativement et n’est pas adapté à la taille du bassin versant, de plus le SAGE ne concerne pas que la gestion des berges mais s’intègre dans un programme beaucoup plus, et beaucoup trop large dans ce cas

    63. 63 Gestion de plan d’aménagement des berges

    64. 64 III. Écologie et environnement État écologique de la Vrille et de ses affluents et facteurs affectant la répartition des espèces piscicoles

    65. 65 Classement piscicole de la Vrille Espèces attendues 2ème cat. : Brochet + espèces d’accompagnement ? Eaux lentes et stagnantes Présenter le mélange des populations Faire une autre diapo en supprimant le texte et avec les graphes au dessus de la carte Modifier les couleurs Attente d’espèces : parler de leurs exigence écologique (eau fraîche) Essayer de faire le graphe en biomasse. Indiquer les sources de données et dates pour chaque pêche Dire qu’il s’agit d’un ensemble d’espèces Dire qu’il y a des truites naturelles et introduites. (part de l’empoissonnement non estimée)Présenter le mélange des populations Faire une autre diapo en supprimant le texte et avec les graphes au dessus de la carte Modifier les couleurs Attente d’espèces : parler de leurs exigence écologique (eau fraîche) Essayer de faire le graphe en biomasse. Indiquer les sources de données et dates pour chaque pêche Dire qu’il s’agit d’un ensemble d’espèces Dire qu’il y a des truites naturelles et introduites. (part de l’empoissonnement non estimée)

    66. 66 Présenter le mélange des populations Faire une autre diapo en supprimant le texte et avec les graphes au dessus de la carte Modifier les couleurs Attente d’espèces : parler de leurs exigence écologique (eau fraîche) Essayer de faire le graphe en biomasse. Indiquer les sources de données et dates pour chaque pêche Dire qu’il s’agit d’un ensemble d’espèces Dire qu’il y a des truites naturelles et introduites. (part de l’empoissonnement non estimée)Présenter le mélange des populations Faire une autre diapo en supprimant le texte et avec les graphes au dessus de la carte Modifier les couleurs Attente d’espèces : parler de leurs exigence écologique (eau fraîche) Essayer de faire le graphe en biomasse. Indiquer les sources de données et dates pour chaque pêche Dire qu’il s’agit d’un ensemble d’espèces Dire qu’il y a des truites naturelles et introduites. (part de l’empoissonnement non estimée)

    67. 67 Comparaison peuplement piscicole réel/attendu Calcul de l’Indice Poisson rivière Calcul de l’adéquation entre peuplements réel et théorique Moyenne pour la Vrille : IPR = 18,6 ± 5,6 (données pêches électriques entre 1985 et 1991) Couper en deux Parler d’abord du peuplement attendu Indiquer que ça a été fait a arquian Modifier le texte en bas (faire des points) Source: ONEMA pour le tableau Calcul en 85 Afficher les limites de l’étude, prépare les moyens d’actions Préciser qu’il s’agit de données localisées calcul a la zone de transition, besoin de calculer plus en amont mais nous n’avions pas de données suffisantes. Mais comment expliquer l’écart.? Puis deuxième diapo sur qualité de l’eau Couper tableau avec température car apparemment la température pas bonne Critique données, comment elles ont été obtenuesCouper en deux Parler d’abord du peuplement attendu Indiquer que ça a été fait a arquian Modifier le texte en bas (faire des points) Source: ONEMA pour le tableau Calcul en 85 Afficher les limites de l’étude, prépare les moyens d’actions Préciser qu’il s’agit de données localisées calcul a la zone de transition, besoin de calculer plus en amont mais nous n’avions pas de données suffisantes. Mais comment expliquer l’écart.? Puis deuxième diapo sur qualité de l’eau Couper tableau avec température car apparemment la température pas bonne Critique données, comment elles ont été obtenues

    68. 68 Qualité de l’eau : un facteur expliquant la population piscicole ? Bonne qualité générale sauf pour les nitrates les matières organiques et oxydables L’IBD : indice biologique diatomées ? Une légère tendance à l’eutrophisation qui dégrade le milieu (diminution O2, augmentation température) Couper en deux Parler d’abord du peuplement attendu Indiquer que ça a été fait a arquian Modifier le texte en bas (faire des points) Source: ONEMA pour le tableau Calcul en 85 Afficher les limites de l’étude, prépare les moyens d’actions Préciser qu’il s’agit de données localisées calcul a la zone de transition, besoin de calculer plus en amont mais nous n’avions pas de données suffisantes. Mais comment expliquer l’écart.? Puis deuxième diapo sur qualité de l’eau Couper tableau avec température car apparemment la température pas bonne Critique données, comment elles ont été obtenuesCouper en deux Parler d’abord du peuplement attendu Indiquer que ça a été fait a arquian Modifier le texte en bas (faire des points) Source: ONEMA pour le tableau Calcul en 85 Afficher les limites de l’étude, prépare les moyens d’actions Préciser qu’il s’agit de données localisées calcul a la zone de transition, besoin de calculer plus en amont mais nous n’avions pas de données suffisantes. Mais comment expliquer l’écart.? Puis deuxième diapo sur qualité de l’eau Couper tableau avec température car apparemment la température pas bonne Critique données, comment elles ont été obtenues

    69. 69 Autres facteurs pouvant expliquer cette situation L’état morphologique de la rivière Curages excessifs avec destruction du lit de la rivière Disparition de frayères Colmatage du fond Déconnexion des affluents ? Gênes pour le reproduction piscicole Les prélèvements d’eau Baisse du débit en été ? Réchauffement du cours d’eau Ouvrages Peu ou pas entretenus ? Empêchent la continuité écologique Illustrer: Plans d’eau dire qu’on a développé dans le rapport Plans d’eau: pb si communication ou vidange Ouvrages: permettre déplacement des espècesIllustrer: Plans d’eau dire qu’on a développé dans le rapport Plans d’eau: pb si communication ou vidange Ouvrages: permettre déplacement des espèces

    70. 70 Autres facteurs pouvant expliquer cette situation Les plans d’eau Très nombreux sur le bassin versant

    71. 71 Moyens d’action (1/3) Point marquant ? manque de données Recensement ? meilleure organisation des pêches électriques (lieux, fréquence) Manque de donnée parler Température (ou autres exemples) Améliorer connaissance: acquérir données récentes en vue d’utiliser des indicateurs Point marquant: manque de données. Pêches électrique difficilement interprétables: il faudrait mieux les organiser Possibilité d’avoir des infos par les pêcheurs à l’aide d’un carnet de pêche: cela permettrait aussi de suivre les espèces sensibles ou nuisibles. Les acteurs se parlent peu et montent des projets de manières isolées. Ceux qui s’assemblent et comparent sont plus efficaces. Les services départementaux ont interêt à encourager les démarches de projets de restauration.Manque de donnée parler Température (ou autres exemples) Améliorer connaissance: acquérir données récentes en vue d’utiliser des indicateurs Point marquant: manque de données. Pêches électrique difficilement interprétables: il faudrait mieux les organiser Possibilité d’avoir des infos par les pêcheurs à l’aide d’un carnet de pêche: cela permettrait aussi de suivre les espèces sensibles ou nuisibles. Les acteurs se parlent peu et montent des projets de manières isolées. Ceux qui s’assemblent et comparent sont plus efficaces. Les services départementaux ont interêt à encourager les démarches de projets de restauration.

    72. 72 Moyens d’action (2/3) Travaux lourds souvent trop coûteux et trop destructeurs ? Préférer des actions locales et plus légères Réhabilitation des zones de frayères Gérer les embâcles : enlever les plus gros obstacles à l’écoulement Supprimer le cloisonnement de la rivière Ouvrages mal ou pas entretenus à réhabiliter ou supprimer Les travaux lourds sont trop coûteux, souvent perturbent le milieu, et donc sont irréalistes Il faut préférer des actions locales plus légères (citer exemples) Pour la migration du poisson et pour la reproduction des espèces il faut supprimer le cloissonnement de la rivièreLes travaux lourds sont trop coûteux, souvent perturbent le milieu, et donc sont irréalistes Il faut préférer des actions locales plus légères (citer exemples) Pour la migration du poisson et pour la reproduction des espèces il faut supprimer le cloissonnement de la rivière

    73. 73 Moyens d’action (3/3) Complexité de l’organisation ?Coordination nécessaire entre les acteurs Soutenir les démarches de projets de restauration Manque de donnée parler Température (ou autres exemples) Améliorer connaissance: acquérir données récentes en vue d’utiliser des indicateurs Point marquant: manque de données. Pêches électrique difficilement interprétables: il faudrait mieux les organiser Possibilité d’avoir des infos par les pêcheurs à l’aide d’un carnet de pêche: cela permettrait aussi de suivre les espèces sensibles ou nuisibles. Les acteurs se parlent peu et montent des projets de manières isolées. Ceux qui s’assemblent et comparent sont plus efficaces. Les services départementaux ont interêt à encourager les démarches de projets de restauration.Manque de donnée parler Température (ou autres exemples) Améliorer connaissance: acquérir données récentes en vue d’utiliser des indicateurs Point marquant: manque de données. Pêches électrique difficilement interprétables: il faudrait mieux les organiser Possibilité d’avoir des infos par les pêcheurs à l’aide d’un carnet de pêche: cela permettrait aussi de suivre les espèces sensibles ou nuisibles. Les acteurs se parlent peu et montent des projets de manières isolées. Ceux qui s’assemblent et comparent sont plus efficaces. Les services départementaux ont interêt à encourager les démarches de projets de restauration.

    74. 74 Conclusion Schéma d’intro comme base Transition eau potable ? assainissement : agriculture pas la seule pression Transition assainissement ? environnement : toutes ces pressions ont un effet sur l’écologie mais ce ne sont pas les seules.Schéma d’intro comme base Transition eau potable ? assainissement : agriculture pas la seule pression Transition assainissement ? environnement : toutes ces pressions ont un effet sur l’écologie mais ce ne sont pas les seules.

    75. 75 Limites de notre travail Avant tout un exercice pédagogique Temps limité ? Certains points sont encore à approfondir

    76. 76 Des questions ? Message final de chaque sous-thème Exercice pédagogique Remerciements Questions & PotMessage final de chaque sous-thème Exercice pédagogique Remerciements Questions & Pot

More Related