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Atenci n Primaria y Promoci n de Salud

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Atenci n Primaria y Promoci n de Salud

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    3. Educacin para la salud con un enfoque integral Creacin de ambientes y entornos saludables Diseo y entrega de servicios de salud y alimentacin

    5. CIRA (Concejo de Integracin de la Red) Orientaciones para la Programacin en Red Sistema de referencia-contrareferencia nfasis del modelo Integracin de la red asistencial

    7. nfasis del modelo Promocin y Prevencin Modelo de atencin integral con enfoque familiar y comunitario (CESFAM- CECOSF) Abordaje del proceso salud-enfermedad, desde una perspectiva integral: Considerando como unidad a la familia, con el consiguiente cambio de paradigma en el enfrentamiento promocional, preventivo, curativo y de rehabilitacin del proceso salud-enfermedad. Con poblacin a cargo, sectorizados, con equipos de cabecera, registros en salud familiar, programas que acompaan a lo largo del ciclo vital, con cuidados que se enfatizan en etapas de mayor riesgo (infantes y ancianos).

    8. ROL APS Equidad en acceso a servicios sanitarios. Liderazgo : fuente de asesoramiento individual a las personas y la comunidad en relacin a conductas saludables Accin Coordinada con otros sectores. Profesionales ejercen abogaca de la salud

    9. Participacin Comunitaria Consejo de Usuarios ( Consejo de Salud o Comit de Salud o Consejo Consultivo) Grupos de Autoayuda ( Monitoras IRA, Monitores/as Salud Sexual y Reproductiva, Club de Diabticos, Movimiento de Obesos Mrbidos, Club de Adultos Mayores) Medicina Intercultural : Partera Aymara, Nueva Imperial, Boroa Filullawen, Atencin de Machi, Facilitador Intercultural. Presupuestos participativos.

    10. Servicios Sanitarios CS Promocin de Salud Examen Salud Preventivo Consejera Individual Alimentacin Saludable Sexualidad Saludable Seguridad Educacin Sanitaria Consejo de Usuarios Grupos de Autoayuda

    11. Escuelas Saludables En este enfoque integral, la escuela se constituye en un centro de convergencia en el cual los profesores, los alumnos, las familias y la comunidad toda trabajan por un fin comn.

    12. Escuelas Saludables Propiciar en los/as nios/as el desarrollo de habilidades para la vida que los forme como agentes de desarrollo con alta autoestima, creativos, seguros de s mismos, innovadores, crticos y con valores cvicos y morales, que los lleven a la bsqueda constante del bienestar individual y colectivo para la promocin del desarrollo humano sostenible.

    13. Actores por nivel de gestin

    14. Fortalecer la articulacin intersectorial a nivel municipal y con los procesos comunitarios del entorno de cada escuela para que la EES se consolide como una poltica pblica municipal Evaluacin del proceso de la Estrategia Escuelas Saludables en la zona urbana del Municipio de Cali, Colombia1 ALEJANDRA MARA GUTIRREZ, TRAB. SOC.2, OLGA LUCA GMEZ, M.D.2

    15. Rol Centro Salud Actor del Intersector referente de salud Proveedor de servicios de salud Accesible Promover la Participacin Comunitaria Mantener Consejo de Usuarios ( Comits de Salud, Grupos Autoayuda, Salud Intercultural)

    16. Actividades APS Relacin Intersectorial: Trabajo Comunitario Derivacin para controles de salud Educacin Sanitaria Vacunacin Consejera : Nutricional Salud Sexual Salud Mental (Ciclo vital)

    17. Gracias