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Programa Educación Vial CPV - Peñalolén .

Programa Educación Vial CPV - Peñalolén. Ps. Tamara Bruni Ps. Catalina Salanova Santiago de Chile, agosto 2011. Contexto Vial CPDV. IMPACTO VIAL Aumenta Tráfico desde Quilín hasta Tobalaba Mayor Desarrollo de Conductas Imprudentes Aumentan Factores de riesgo

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Presentation Transcript

  1. Programa Educación Vial CPV - Peñalolén. Ps. Tamara Bruni Ps. Catalina Salanova Santiago de Chile, agosto 2011.

  2. Contexto Vial CPDV IMPACTO VIAL • Aumenta Tráfico desde Quilín hasta Tobalaba • Mayor Desarrollo de Conductas Imprudentes • Aumentan Factores de riesgo • Mayor Contaminación acústica • Crecientes niveles de estrés e individualismo.

  3. CONASET (2009). Los Jóvenes en el Tránsito, Pág. 7.

  4. Educación Vial y Desarrollo Comunitario Relaciones Humanas y Calidad de Vida “Soledad Compartida” (Lucini, 1994) Tensión y Agresión Contaminación atmosférica y acústica. Estrés, prisa, cansancio, frustración, falta de tiempo para todo. Incomunicación Falta de solidaridad Bienestar Vial Comunitario en el Espacio Colectivo Respeto y Responsabilidad Respeto a normas y hábitos de convivencia Responsabilidad en uso y consumo de medios de transporte Ecomovilidad AutoCuidado Prudencia, paciencia y calma. Comunicación Solidaridad O YO TÚ COMUNIDAD MEDIO AMBIENTE

  5. Programa Educación Vial, Colegio Pedro de Valdivia Peñalolén:Mi comunidad Transita ConscienteAndamos con Respeto, Tomamos la Responsabilidad Promover en la comunidad escolar del Colegio PDV de Peñalolén, la adquisición de conductas viales y preventivas en un marco de respeto y responsabilidad humana. • Primer Programa Permanente en Educación de Tránsito. • Trabajo con instituciones especializadas • Dirigido a toda la comunidad educativa. Trabajo por nivel • Infant: Alerta de riesgos y promoción de valores viales. • Básica: Conocimientos Viales y Prácticas de hábitos viales y de prevención. • Media: Concientización de impacto en diferentes niveles de desarrollo humano (biológico, mental, emocional, familiar, social, penal, ambiental.)

  6. Consideraciones para el Tránsito Consciente, Respetuoso y Responsable en el Colegio PDV • Recordar que no transitamos solos, somos miembros de una comunidad. • Concientizar acciones como: dónde y de qué forma me estaciono, cuánto tiempo me detengo, o para qué tocar la bocina. • Apoyar a la protección de nuestros hijos utilizando el distintivo del colegio para vehículos autorizados. • Fomentar la confianza y autovalía de los estudiantes, incentivando que lleguen por su cuenta a su sala. • Todos merecemos respeto. • El respeto y la amabilidad se propagan. Como trato a los demás, incentivo que me traten a mí y a mis hijos.

  7. Programa Educación Vial, Colegio Pedro de Valdivia Peñalolén:Mi comunidad Transita ConscienteAndamos con Respeto, Tomamos la Responsabilidad Gracias

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