1 / 45

FORMAT KERTAS PMR 21/1 SEJARAH

TEKNIK MENJAWAB SEJARAH PMR 2011 DAN TIPS UNTUK MENDAPATKAN KEPUTUSAN YANG BAIK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH. FORMAT KERTAS PMR 21/1 SEJARAH. Jenis Instrumen : Ujian Objektif Jenis Item : Objektif aneka pilihan Jumlah soalan: 60 (jawab semua) Jumlah markah adalah 60.

melina
Télécharger la présentation

FORMAT KERTAS PMR 21/1 SEJARAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TEKNIK MENJAWAB SEJARAH PMR 2011 DAN TIPS UNTUK MENDAPATKAN KEPUTUSAN YANG BAIK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH.

  2. FORMAT KERTAS PMR 21/1 SEJARAH • Jenis Instrumen : Ujian Objektif • Jenis Item : Objektif aneka pilihan • Jumlah soalan: 60 (jawab semua) • Jumlah markah adalah 60.

  3. FORMAT KERTAS PMR 21/1 SEJARAH • Tempoh ujian: 1 ¼ jam • Aras kesukaran- 5:3:2 • Soalan diambil dari Buku Teks Sejarah Ting.1,2,3

  4. Sukatan Pelajaran Tingkatan 1 Bab 1 Sejarah dan Kita Bab 2 Zaman Prasejarah di Malaysia Bab 3 Kerajaan Awal di Asia Tenggara Bab 4 Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka Bab 5 Kegemilangan Melaka Bab 6 Kemerosotan Melaka Bab 7 Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka Bab 8 Kerajaan Negeri-Negeri Melayu Bab 9 Warisan Kesultanan Melayu Melaka Bab 10 Sarawak Bab 11 Sabah

  5. Sukatan Pelajaran Tingkatan 2 Bab 12 Kedudukan Strategik mendorong Penguasaan British Bab 13 Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campurtangan British Bab 14 Negeri- Negeri Melayu Utara dan Johor Benteng Keselamatan British Bab 15 Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Brooke Bab 16 Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Bab 17 British Mengeksploit Ekonomi Bab18 Perjuangan Rakyat Tempatam Mengembalikan Kedaulatan Bangsa Bab 19 Kebangkitan Semangat Kebangsaan untuk Mengangkat Martabat Bangsa

  6. Buku Teks Sejarah KBSM Tingkatan III

  7. PECAHAN TAJUK BUKU TEKS TING III BAB 1 : Penjajahan Jepun di Negara Kita BAB 2 : Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu BAB 3 : Ancaman Parti Komunis Malaya dan Darurat BAB 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

  8. BAB 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 BAB 6 : Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan Sabah BAB 7 : Malaysia Yang Berdaulat

  9. Sukatan Pelajaran Tingkatan 3 Bab 20 Pendudukan Jepun di Negara Kita Bab 21 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu Bab 22 Ancaman Parti Komunis (PKM) dan Darurat Bab 23 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan Bab 24 Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Bab 25 Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan Sabah Bab 26 Malaysia yang Berdaulat

  10. FORMAT PMR 21/2 Kerja Kursus • Jenis instrumen : Kerja Kursus • Bilangan Soalan: 3 Elemen • Pelaporan markah berasaskan sekolah • Tempoh ujian: Februari - 1 Julai

  11. Strategi Menjadi Pelajar Sejarah PMR Yang BerjayaTEKNIK MENGULANGKAJI • PelajarperlubersikappositifdalammenghadapiSejarah PMR. • Ulangkajimestiproduktifdanefektif. • Jadualwaktuadalahuntukmerancangprosesmengulangkajisecarasistematik. • Rancangjadualwaktusendirihariini . • Ulangkajimengikutkeupayaandanmasasendirisetiaphari (1 jam).

  12. TIP BELAJAR SEJARAH TING 1, 2, 3 • Membuatpetamindaatau nota ringkassendiri • Petamindaatau nota ringkasdibuatberdasarkanBabSejarahTingkatan 1,2,3 • Pastikanialengkap, fahamiistilahdaningatkronologiperistiwa • Berjumpadengan guru Sejarahjikatidakmemahamitajuktertentusecaraindividu / berkumpulan

  13. INGAT KRONOLOGI PERISTIWA PENTING SeranganJepunkeatas Tanah Melayu Malayan Union 1946 Persekutuan Tanah Melayu 1948 Penubuhan UMNO Kerjasamaantarakaum Kemerdekaan Tanah Melayu

  14. FAHAMI ISTILAH PENTING SEJARAH • Jus soli • Sistem Ahli • Zaman Pra Sejarah • Animisme • Sistem Pembesar Empat Lipatan • Pendidikan tidak formal

  15. Mengenalpasti bentuk soalan sering ditanya • Sebab-sebab, faktor kejayaan – gagal • Mengapa? (orang Melayu menentang MU) • Sebab semerta • Punca kejadian peristiwa • Tujuan sesuatu pertubuhan/ persatuan/ organisai dibentuk

  16. Mengenalpasti bentuk soalan sering ditanya • Kesan / akibat • Kesan penentangan • Kesan utama / penting • Perubahan yang berlaku

  17. Mengenalpasti bentuk soalan sering ditanya Perubahan yang berlaku Matlamat pertubuhan Cara dilaksanakan Simpulan Bahasa / Peribahasa/ maksud petikan

  18. Mengenalpasti bentuk soalan sering ditanya Langkah mengatasi masalah Isi/ Syarat/ kandungan Perjanjian/ Perlembagaan Bukti

  19. Bentuk Soalan PMR 2008 Terdapat 57 soalan Sejarah PMR 2008 berbentuk Soalan Objektif Aneka Pilihan. Soalan Sejarah PMR 2008 nombor 7, 36, 47 sahaja yang berbentuk Soalan Objektif Aneka Pelengkap.

  20. Contoh Soalan Objektif Aneka Pilihan Sejarah PMR Tahun 2008 ENSIKLOPEDIA dan LAPORAN BELANJAWAN NEGARA • SoalanSejarah PMR no.1 Mengapakahsumbersejarahberikutdiklasifikasikansebagaisumberkedua? • Maklumatterkini • Faktatelahdiolah • Kandunganditokoktambah • Berasaskankajiansecarailmiah

  21. Soalan no.13 • Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada perbilangan Adat Perpatih berikut? • Bulat anak buah menjadi buapak Bulat buapak menjadi lembaga Bulat lembaga menjadi penghulu Bulat penghulu menjadi raja • Penggiliran pemerintah memgikut tempoh tertentu • Pelantikan ketua berdasarkan sistem pewarisan • Penggantian pembesar berdasarkan suku • Pemilihan pemimpin secara demokrasi

  22. Soalan no. 51 • Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid? • Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu • Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu A Merancang dasar pelajaran kebangsaan B Membentuk Undang-undang Persekutuan C Menggubal Perlembagaan Merdeka D Melaksanakan pilihan raya umum

  23. Soalan no.52 • PerkaraberikutadalahantarakandunganPerlembagaanMerdeka yang dipersetujuihasildaripadaperbincanganmasyarakatpelbagaikaumdinegarakita. • KedudukanistimewaorangMelayu • Kerakyatanterbuka • BahasaMelayusebagaibahasakebangsaan Apakahnilai yang bolehdicontohidaripadasikapmasyarakat Tanah Melayu? A Bersifatamanah B Bertindakjujur C Bertatasusila D Bertolakansur

  24. Soalan no.53 • Tunku Abdul Rahman telah berjaya mendapatkan kemerdekaan negara tanpa pertumpahan darah. • Apakah pengajaran daripada kejayaan tersebut? A Berdiplomasi membawa kejayaan B Berdisiplin menjalankan tugas C Berbangga dengan warisan negara D Berusaha meningkatkan kebolehan

  25. Soalan Aneka Pelengkap Soalan PMR 2008 no.7 • GarismasaberikutmenunjukkankronologikejatuhankerajaanMelayu Melaka ketanganPortugis. Julai 1511 – Jambatan Melaka dikuasaiPortugis Ogos 1511 – Melaka dikuasaiPortugis Apakahfaktor yang membawakepadakejatuhantersebut? I Pembesartempatanberebutkuasa II Askarupahanberpalingtadah III Bilangantenterasedikit IV Wilayah naunganmembebaskandiri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV

  26. Soalan Aneka Pelengkap Soalan PMR 2008 no.36 • Peta 3 berikutmenunjukkankawasan yang berjayaditawanolehtenteraJepundi Tanah MelayudanSingapura. Kota Bharu 8 Dis 1941 > Alor Star 13 Dis 1941 > Ipoh 26 Dis 1941 > Kuantan 31 Dis 1941 > Kuala Lumpur 11 Jan 1942 > Johor Bharu 31 Jan 1942 > Singapura 15 Feb 1942 Apakahfaktor-faktortersebut? I Semangatjuangtinggi II Strategiberkesan III Bilangantenteraramai IV Bantuangolonganimigran A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV

  27. Soalan Aneka Pelengkap Soalan PMR 2008 no.47 Garismasaberikutmenerangkanperkembanganpilihanrayadi Tanah Melayu. 1951 - Pilihan Raya MajlisBandaran 1954 - Pilihan Raya Negeri 1955 - Pilihan Raya MajlisPerundangan Persekutuan I MembentukSistemAhli II MemeliharahakorangMelayu III Merintiskearahberkerajaansendiri IV Mengasaskansistempemerintahandemokrasi A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV

  28. Teknik Menjawab Soalan Objektif Aneka Pilihan • Baca danfahamisoalan • Gunakansepenuhnyapernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi • Kaitkanpernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberidengankehendaksoalan • Kemudianpilihjawapantepat

  29. Teknik Menjawab Soalan Aneka Pelengkap • Baca pilihanjawapandenganteliti. • Pilih 2 betuldan 2 salah. (Gugurkandistraktor) • Padankandenganpilihanjawapan.

  30. Teknik Menghadapi Peperiksaan Sejarah PMR • Jawabsoalanmudahterlebihdahulu. (5:3:2)Tinggalkansoalansukardenganmembuattandapadasoalantersebut. Kembalipadasoalantersebutsetelahmenjawabsemuasoalan lain. • Masasetiapsoalanadalah 1½minit (90 saat)

  31. Teknik Menjawab Soalan Sejarah PMR • Baca soalan dengan teliti dan fahami apa yang dikehendaki oleh soalan tersebut. • Gunakan sepenuhnya PERNYATAAN yang diberi dalam soalan. • Calon boleh gunakan dua kaedah untuk memilih jawapan yang tepat dalam soalan objektif: • Terus mencari jawapan yang tepat dan mengabaikan distraktor • Baca semua alternatif jawapan dengan menyingkirkan setiap distraktor yang lemah sehingga tinggal satu jawapan yang tepat sahaja

  32. Teknik Dapat A Sejarah • WajibbuatKerjaKursusSejarah 21/2dengansangatbaikuntukdapatkanMarkahA • Mestiadasoalan-soalantopikalSejarahTingkatan 1, 2 dan 3 • Mestiada5 set soalanSejarah PMR Tahun 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 • Mestiada10 set soalanSejarah PMR • MestigunaPensil 2B

  33. TIP BELAJAR PADA SAAT AKHIR:

  34. Membaca:Nota Ringkas / Soalan + Skema Jawapan / Kertas-kertasUjianSekolah + Skema yang telahdisediakan 6 bulanlebihawal(Start onApril 2009)

  35. Tampalkan NOTA SEJARAH: BerbentukPetaMinda / SkemaJawapan / Grafik

  36. Ingat: Gunakatakunciuntukhafal 4 fakta setiaptajukpenting

  37. Memindahkan maklumat, isi sejarah atau faktah sejarah dalam bentuk gambarNyatakan ciri-ciri masyarakat zaman paleolitik* dalam gua* sekitar tasik* memburu binatang* menggunakan alat batu

  38. Ada Pertanyaan ?

  39. 1. Elakkan membaca buku sejarah di hadapan kaca televisyen2. Elakkan membaca buku sejarah sambil mendengar radio3.Elakkan membaca buku sejarah sambil berbaring/meniarap

  40. Untuk dapatkan bahan-bahan sejarah PMR dan SPm sila layari Blog cikgumahfuzah..Terima kasih…..

More Related