1 / 21

Principes ergonomiques Évaluation heuristique

Principes ergonomiques Évaluation heuristique. Modèle du traitement de l ’ information Principes pouvant guider la conception Notion d ’ Utilisabilité Principes ergonomiques Nielsen, Coutaz, Bastien & Scapin Méthode d ’ Évaluation par des experts ( Nielsen)

meriel
Télécharger la présentation

Principes ergonomiques Évaluation heuristique

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Principes ergonomiquesÉvaluation heuristique Modèle du traitement de l’information Principes pouvant guider la conception Notion d’Utilisabilité Principes ergonomiques Nielsen, Coutaz, Bastien & Scapin Méthode d’Évaluation par des experts ( Nielsen) Classer les problèmes en termes de gravité Identifier les principes non respectés Proposer des solutions

  2. Modèle du Traitement Humain de l'Information • Interaction entre un système humain et une machine • Quelles sont les contraintes ? • La technologie les repoussent-elles ? • Modèle du Traitement de l’Information • Quelles sont les limites de l’humain dans l’interaction.

  3. Modèle du Traitement Humain de l'Information • Système humain Tenir compte des limites, des différences individuelles • système sensoriel • discrimination • vitesse proportionnelle à l’activité • réduire les variations de vitesse • ralentir pour diminuer les erreurs • permettre d’ajuster, d’interrompre • Système moteur • Tandem vue - action • l’illusion du contrôle.. La manipulation directe • Interfaces au monde physique.. • Réalité augmentée, • perception différente

  4. Modèle du Traitement Humain de l'Information... • système cognitif • Reconnaissance • Compréhension, image mentale • Lien entre les signes et la représentation • Conscience, mémoire à différents niveaux • Mémoire sensorielle • mémoire à court terme • mémoire à long terme • Perception subliminale • « Awareness », attention • Autres dimensions humaines - motivation, émotion, personnalité, attitudes et persuasion. • Prévoir les processus, la difficulté, la reconnaissance,la motivation, l’apprentissage, la persuasion...

  5. De l’utilisabilité aux principes ergonomiquesBrangier et Barcenilla • Maximes de l’Utilisabilité (Nielsen, 93) • Votre meilleure idée n’est pas toujours suffisante • L’usager a toujours raison • L’usager n’a pas toujours raison • L’usager n’est pas designer • Les designers ne sont pas usagers • Les Vice-Présidents ne sont pas usagers • Moins est mieux • Les détails sont importants • Il ne faut pas compter sur l’aide • L’utilisabilité est un processus

  6. Approche des principes ergonomiquesBastien et Scapin 1993 Revenons aux principes ou heuristiques de conception.. Selon Bastien et Scapin : les critères ergonomiques ont trois caractéristiques: 1. Ils sont basés sur une analyse de l'interface, activité plus rapide et moins dispendieuse que les tests d'utilisabilité; 2. Ils sont utilisables par des non-spécialistes du domaine de l'utilisabilité; 3. Ils sont suffisamment explicites pour permettre des mesures précises, puis suffisamment standardisés pour donner des résultats reproductibles.

  7. Nielsen - 10 principes directeurs • Visibilité de l’état du système (rétroaction) • Correspondance entre le monde et le système (cohérence externe, physiquement évident) • Contrôle à l’usager (sortie, réversibilité) • Homogénéité (cohérence interne) et standards • Prévention des erreurs • Reconnaître plutôt que rappel (visible) • Flexibilité et efficacité dans l’usage (expert et non expert) • Aide à la correction des erreurs • Aide et documentation

  8. Consistance et cohérence - Coutaz 1990 • Consistance ou Cohérence interne: • réutilisation dans le système des symboles dans des situations similaires • Cohérence externe • choix de symboles (de signifiant), qui expriment bien ce qui est est signifié appropriés • Métaphore • cohérence des référents - notion de métaphore • L’ensemble des signifiants fait sens -mapping • physiquement évident - évidence (affordance), pragmatique

  9. Bastien et Scapin 1993 • Guidage • Incitation • Organisation :groupement / Distinction (localisation, format) • Feedback immédiat • Lisibilité • Charge de travail • Brièveté (concision - perception, actions minimales) • Densité Informationnelle • Contrôle explicite • actions explicites (validation) • contrôle par l’usager

  10. Bastien et Scapin 1993... • Adaptabilité • Flexibilité • Prise en compte de l’expérience de l’utilisateur • Gestion des erreurs • Protection contre les erreurs • Qualité des messages d’erreurs • Correction des erreurs • Cohérence interne/Cohérence • Signifiance des Codes et Dénominations (cohérence externe) • Compatibilité

  11. Principes d’ergonomie...1 Language compréhensible • compréhensible - cohérence externe et métaphore • structuré, bien organisé • homogène -cohérence interne • physique - position, délais, • sémantique - mots, icones, formes, • syntaxe -commandes, séquences et composition • facile à retenir - réduit l'effort de mémorisation • concis (minimise les composantes et la complexité) • précis: dialogue simple, naturel, sans ambiguité • language direct, orienté vers l’action • Copier, supprimer

  12. Principes d’ergonomie...2 Flexible et contrôlable • Offre plusieurs voies d’accès, plusieurs utilisations • Facilite le passage d’une vue globale à la vue détaillée • Facile à manipuler, à arrêter, à sortir • Facile de faire et défaire • Offre des niveaux d’utilisation (spirale de l’expertise) • Offre des configurations, des options

  13. Principes d’ergonomie... 3 • Supportant pour l’utilisateur • facile à apprendre, graduel • tolérant aux erreurs • constructif - message d’erreurs qui suggèrent • offrant un support adéquat (guidage - aide) • Pourquoi ? Qu’est-ce que je peux faire avec ? • Quoi ? Qu’est-ce que ce bouton ? • Quelle sont les commandes possible • Comment ? Comment faire ceci ? • adaptable à l’usager

  14. Principes d’ergonomie... 4 • Efficace et intégré • rapide • sans erreurs • fiable • performant • adapté aux activités pour lequel il est utilisé • compatible - s’intègre aux autres activités et technologies • évolutif - facile à développer, à corriger, à mettre à jour, à modifier lorsque les besoins ou la technologie évolue

  15. Méthode pour faire appliquer les principesÉvaluation heuristique - Nielsen http://www.useit.com/papers/heuristic/heuristic_evaluation.html Évaluation à rabais Quelques experts cherchent à trouver les problèmes d’utilisabilité Certaines erreurs sont faciles à trouver Celles qui sont difficiles sont trouvées par des experts différents 3 À 5 trouvent les principales erreurs Déroulement Expert seul avec scénario Enregistrer ou rapport écrit Focus group pour discuterdes améliorations

  16. Évaluation heuristique - Nielsen • Système ou maquette assez avancée • Définir des scénarios, des problèmes à résoudre • Si on enregistre, demander l’autorisation, formulaire de consentement… • Exemple de scénario …Radio-Canada • Quels exemples de scénarios pour site…? • L’expert recueille les principaux problèmes,il les classe et cherche des solutions.

  17. Évaluation heuristique - Nielsen Pour chaque problème le décrirel’identifier en termes de principes ergonomiques le classer pour ce qui est de la sévérité du problème • Fréquence - Problème qui arrive souvent ou qui est rare • Impact : Facile ou difficile de corriger les impacts • Persistance du problème : Est-il facile une fois rencontré le problème de le contourner ou si le problème continuera de nuire à l’interaction.. (ex.action superflue). • Score de 0 à 4 0 = Pas de problème 1 = Problème cosmétique à corriger éventuellement 2 = Problème mineur: basse priorité 3 = Problème majeur: haute priorité 4 = Catastrophe: impératif à régler avant de sortir le produit

  18. Atelier - Classez les problèmes d’utilisabilité • Sur le site de la bibliothèque • Recherchez des livres sur les interfaces ou un autre sujet • Faites une liste essayez de la sauvegarder puis de l’envoyer par courriel • Choisissez un livre et demandez de le réserver • Visitez aussi les revues électroniques.. Trouvez celle sur les interactions humain-ordinateur (computer-human interaction), cherchez un contenu • Game design ou trace analysis ou accessibility • Identifiez 10 problèmes.. • Identifiez les selon les critères ergonomiques • Classez les selon la méthode heuristique de Nielsen..en termes de • Fréquence • Impact • Persistance du problème • Proposez une solution.

  19. Limites des principes heuristiques • Les principes sont reliés • Ils sont trop généraux, ne guident pas assez • Le design est fait de compromis • En fait c’est plus complexel’utilisabilité est lié au design de l’information, à l’organisation des tâches, au contexte d’utilisation, aux caractéristiques des usagers • Tout dépend des fonctions du système de communication humain-ordinateur que l’on veut optimiser • Il faut intégrer la recherche d’utilisabilité au sein du processus de conception, souvent en spirale

  20. Une limite importante de l’évaluation heuristique • Les experts ne sont pas des usagers • il faut des études avec des usagers, utilisant des observations et/ou des questionnaires, • Les études avec des usagers peuvent reprendre • les scénarios de tâches • les critères d’utilisabilité pour les questionnaires ou le codage des observations • L’évaluation heuristique est néanmoins une étape essentielle du processus de conception

  21. Références • Brangier, E., & Barcenilla, J. (2003). Concevoir un produit facile à utiliser. Paris: Éditions d'organisation. • Brangier, E., & Valléry, G. (2004). Aspects psychologiques et organisationnels des nouvelles technologies de l'information et de la Communication. In E. Brangier, A. Lancry & C. Louche (Eds.), Les dimensions humaines du travail: Théories et pratiques de la psychologie du travail et des organisations (pp. 213-249). Nancy: Presses Universitaires de Nancy. • Norman, D. A., & Draper, S. W. (Eds.). (1986). User Centered System Design: New perspectives on human-computer interaction. Hillsdale, N.J.: L. Erlbaum Associates. • Nielsen, J. (2000). Conception de sites Web : l'art de la simplicité. Paris: CampusPress France, 387p. ISBN 2744008877 • Shneiderman, B. (1998). Designing the user interface : strategies for effective human-computer interaction (Third ed.). Reading, Mass.: Addison-Wesley, 638p. ISBN 0201572869 - p.104-112

More Related