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Pour le brevet des collèges

Pour le brevet des collèges. Les figures d’atténuation. La litote : On nie le contraire d’une chose, ce qui revient à l’affirmer. L’euphémisme : On atténue la réalité. Les figures d’insistance. Le parallélisme : On répète la même construction de proposition ou de phrase.

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Pour le brevet des collèges

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Presentation Transcript

  1. Pour le brevet des collèges

  2. Les figures d’atténuation • La litote: On nie le contraire d’une chose, ce qui revient à l’affirmer. • L’euphémisme: On atténue la réalité.

  3. Les figures d’insistance • Le parallélisme: On répète la même construction de proposition ou de phrase. • L’anaphore: On répète un même mot en début de vers, proposition ou phrase. • La répétition: (comme son nom l’indique) • L’accumulation: On rédige une liste de mots qui donne une impression d’abondance. • La gradation: On rédige une liste de mots qui sont de plus en plus forts. • L’hyperbole: On exagère la réalité. • L’exagération

  4. Les figures de ressemblance • La comparaison: on compare deux éléments à l’aide d’un outil de comparaison. • La métaphore: on compare deux éléments mais l’outil de comparaison est sous-entendu. • La métonymie: on désigne un élément par un autre ayant un lien avec lui. • La périphrase: On dit en plusieurs mots ce que l’on pourrait dire en un seul.

  5. Les figures d’opposition • L’antithèse: deux idées s’opposent dans deux propositions d’une même phrase. • L’antiphrase: On écrit le contraire de ce que l’on pense, et le lecteur comprend le contraire de ce que l’on a écrit, c’est figure pour manifester l’ironie. • L’oxymore: On associe deux mots au sens contraire dans un même groupe nominal. • Le chiasme: On construit une phrase de sorte que 4 idées se suivent de la façon suivante: Idée A – idée B – reprise idée B – reprise idée A. • L’Allégorie: On prête figure à une idée.

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