LA CONDUCTA HUMANA EN LA ORGANIZACIÓN

1. LA CONDUCTA HUMANA EN LA ORGANIZACIÓN REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACASESPECIALIDAD EDUCACIÓN COMERCIALASIGNATURA: ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA Integrantes Suarez Wilmer Urdaneta Marlin

2. LA CONDUCTA HUMANA EN LA ORGANIZACIÓN La conducta organizacional es el impacto de los individuos, grupos y estructuras sobre el comportamiento dentro de las organizaciones con el propósito de aplicar los conocimientos adquiridos y en la mejora de la eficiencia de una organización.

3. LA CONDUCTA INDIVIDUAL EN LA ORGANIZACIÓN EXTERNAS INTERNAS Propias de las personas Empresa Personalidad, Motivación, actitudes, valores morales, y percepción. Reglamentos internos, políticas Internas, dinámica de grupo.

4. FACTORES DE LA CONDUCTA INDIVIDUAL • LAS ACTITUDES • LA PERCEPCIÓN • LA MOTIVACIÓN

5. LA PERCEPCIÓN La Percepción es el proceso donde los seres humano organizan e interpreta las impresiones sensoriales con el fin de darle sentido al entorno.

6. LAS ACTITUDES • las actitudes es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

7. LA MOTIVACIÓN La motivación es un factor importante que debe interesar a todo gerente o administrador, porque sin ella sería imposible tratar de alcanzar el funcionamiento correcto de la organización y por ende el cumplimiento de sus objetivos...

8. LAS TEORÍAS DE LOS MODELOS HUMANOS

9. TEORÍAS DE X e Y DE MC GREGOR

10. TEORÍAS Y Las personas se esfuerzan y les gusta tener algo que hacer. El trabajo es una actividad tan natural como divertirse o descansar. Las personas buscan y aceptan responsabilidad y desafíos Las personas pueden ser auto motivadas y auto dirigidas. TEORÍAS X • Las personas son perezosas e indolentes. • Las personas evitan el trabajo. • Las personas evitan la responsabilidad con el fin de sentirse mas segura. Las personas necesita ser controlada y mas dirigidas. • Las personas son mas ingenuas y sin iniciativa.

11. TEORÍAS DE MASLOW DE LAS JERARQUÍAS DE NECESIDADES 1908 - 1970

12. LA PIRÀMIDE DE LAS NECESIDADES AUTORREALIZACIÓN RECONOCIMIENTO AFILIACIÓN SEGURIDAD FISIOLOGÍA

13. EL APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

14. CUALQUIER CAMBIO OBSERVABLE EN LA CONDUCTA ES PRUEBA DE QUE HAY APRENDIZAJE. • EL APRENDISAJE ES UN CAMBIO DE CONDUCTA. • ES UN PROCESO DE ASIMILACIÓN Y REACOMODACIÓN DE INFORMACIÓN. • SE ADQUIERE MEDIANTE OBSERVACION O PARCTICA. • SI EL CAMBIO ES TEMPORAL NO HAY APRENDIZAJE.

15. LOS OBJETIVOS PERSONALES • Son las razones por las cuales el individuo enfoca, sus acciones para lograr objetivos individuales que luego formaran parte de la organización.

16. PERSONALIDAD • CONJUNTO DE RASGOS Y CARACTERISTICAS QUE DIFERENCIAN UN INDIVIDUO DE OTRO. • SE PUEDEN DAR POR LA INFLUENCIA DEL ENTORNO O LA HERENCIA. • PUEDE SER MODIFICADA. • PRODUCTO FINAL DE DESARROYO PSICOLOGICO DE UNA PERSONA. • SON LOS RASGOS QUE UNA PERSONA EXIBE. .

17. LAS HABILIDADES Y LOS PROCESOS DE ADAPTACIÓN • HABILIDAD: ES LA CAPACIDAD QUE TIENE EL INDIVIDUO PARA REALIZAR CIERTAS TAREAS. • EN EL TERMINO ADMINISTRATIVO ES SABER CUALES SON LAS HABILIDADES QUE LO DIFERENCIAN Y APROVECHAR ESOS CONOCIMIENTOS PARA AUMENTAR LA PROBABILIDAD DE QUE UN EMPLEADO REALICE BIEN SU TRABAJO

18. SE DIVIDEN EN • Intelectuales. • Físicas: es u n conjunto de destrezas que se enfocan mas en la fuerza, habilidad física. • Adquieren importancia para los puestos menos calificados y mas rutinarios. • Intelectuales: Se usan para actividades mentales. • Requieren mas que todo análisis, observación, calculo, per sección, razonamiento y memorización.

19. LA ADAPTACIÒN • Es la capacidad del sistema para modificarse a si mismo, cuando su entorno ha cambiado desfavorablemente, con el fin de recuperar la eficiencia que ha perdido.

20. CONFLICTOS EN LAS ORGANIZACIONES • Es la necesidad que surge para resolver un problema durante la gestión administrativa. • Proporcionan indicios de que algo esta funcionando mal. • Es un problema u obstáculo que se opone al logro de las metas de la organización

21. LOS GRUPOS DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN • Es el conjunto de dos o mas individuos que se relacionan, son interdependientes, y se reúnen para conseguir objetivos específicos.

22. CARACTERÍSTICAS • Esta formada por dos o mas personas. • Su desempeño es resultado de la contribución de cada uno de los miembros del grupo. • Interactúan entre si para lograr su objetivo. • Comparten ciertas creencias y sentimientos, juntos forman la cultura del grupo. • Tienen una permanencia temporal.

23. TIPOS DE GRUPOS • Formales: el comportamiento esta dirigido hacia las metas de la organización. • Informales: no tienen una estructura formal y no están definidos por la organización. • Grupo de mando: esta formado por quienes reportan a determinado gerente o superior. • Grupo de tarea: quienes trabajan juntos para determinar una tarea. • Grupo de interés: trabajan para un solo fin colectivo.

24. CULTURA ORGANIZACIONAL Es el conjunto de percepciones, sentimientos, actitudes, hábitos, creencias, valores, tradiciones y formas de interacción dentro y entre los grupos existentes en todas las organizaciones .

25. Son valores centrales que comparten la mayoría de los miembros de la organización. • Es aprendida, se imparte a los grupos para que sean un solo bloque de cultura. • La cultura comienza con la retención de aquellos empleados que piensan igual que sus lideres. • Los adoctrinan y amoldan según sus criterios culturales.

26. COMO SE FORMA LA CULTURA

27. CARACTERÍSTICAS

28. FUNCIÓN • Transmitir un sentimiento de identidad. • Facilitar el compromiso organizacional. • Reforzar la estabilidad del sistema social. • Ofrecer premisas reconocidas y aceptadas • para la toma de decisiones.

29. - Los artefactos culturales, incluyendo el diseño y el estilo de administración, transmiten valores y filosofías socializando a los miembros, motivan al personal y facilitan la cohesión del grupo y el compromiso con metas relevantes.

31. SUBCULTURA ORGANIZACIONAL • Son mini culturas dentro de la organización por lo regular definidas por la división de departamentos.