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Bienvenido a la UBB 2012

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Bienvenido a la UBB 2012

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  1. Bienvenido a la UBB 2012 “SIGLO XXI Sergio Castillo Esta obra constituye una visión sintética del mundo actual: la Tierra unificada por la revolución de las comunicaciones

  2. Conoce tu Universidad ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN • Creada en 1947 • La UBB es la continuadora legal de la Universidad de Bío-Bío, ex sede de la Universidad Técnica del Estado, y del Instituto Profesional de Chillán ex Universidad de Chile. • Los Valores Compartidos de Nuestra Universidad son • Responsabilidad y compromiso social • Pluralismo y convicción democrática • Excelencia • Libertad del conocimiento y búsqueda de la verdad

  3. Actualidad UBB ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN Con sedes en Concepción y Chillán Con sedes en Concepción y Chillán 6 La Universidad cuenta con: La Universidad cuenta con: • Arquitectura Construcción y Diseño. • Ciencias. • Ciencias Empresariales (FACE). • Ingeniería. • Educación y Humanidades. • Ciencias de la Salud y de los Alimentos (FACSA). Facultades 41Carreras de Pregrado. Programas de Posgrado, Postítulo y Diplomado. Más del77%de sus académicos con el grado de magíster o doctor.

  4. Modelo Educativo ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN ¿Qué es el Modelo Educativo de la Universidad del Bío-Bío? Es un marco general que establece una base conceptual y global para la docencia de toda la Universidad. Contiene la representación del diseño, de la estructura, de los componentes curriculares esenciales del proceso formativo y de las relaciones entre éstos, que incorpora el sello institucional a través de los ejes temáticos: compromiso, diversidad y excelencia. ¿Qué propósitos tiene el Modelo? La formación integral de los estudiantes, considerando su desarrollo como persona y en la disciplina, aunando para ello en el modelo enseñanza y aprendizaje, el conocimiento, las habilidades y las actitudes.

  5. Modelo Educativo ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN ¿Qué dimensiones busca desarrollar en el o la estudiante? La dimensión personal, que tiene como finalidad el perfeccionamiento de capacidades y el crecimiento humano como son las habilidades comunicativas, reflexivas, la responsabilidad personal y social. La dimensión disciplinaria, que tiene como propósito fundamental el desarrollo de conocimientos y habilidades que le permitan la integración socio-laboral.

  6. Modelo Educativo ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN Proceso de enseñanza y aprendizaje en la Universidad del Bío-Bío

  7. Perfil Genérico ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN ¿En qué se fundamenta el Perfil Genérico del Egresado de la Universidad del Bío- Bío? Tiene como referentes axiológicos la Misión, Visión y Valores Compartidos, definidos en el Plan General de Desarrollo de la Universidad y en el marco general del Modelo Educativo, que establece una base conceptual para toda la Institución. ¿Qué caracteriza al egresado de la Universidad del Bío-Bío? “El egresado de la Universidad del Bío-Bío se distingue por el compromiso permanente con su aprendizaje y por la responsabilidad social con que asume su quehacer profesional y ciudadano. Respeta la diversidad, favoreciendo el trabajo colaborativo e interdisciplinario. Potencia sus capacidades de manera integral para servir a la sociedad con innovación y excelencia”.

  8. Heráldica ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN Para poder conocer cada parte de la heráldica, sólo haz click encima de ellas.

  9. Heráldica ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN 4 Antorchas 4 expresiones del saber universal (arte, ciencia, humanidades y la técnica) iluminada por la presencia del espíritu, la verdad, la justicia y la fe.

  10. Heráldica ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN El Sol Simboliza la sabiduría y la victoria que iluminan nuestro universo.

  11. Heráldica ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN 2 Estrellas de 5 puntas Representan a las dos instituciones que unidas dieron origen a la Universidad.

  12. Heráldica ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN Las Ondas Sugieren las aguas del Bío-Bío, nuestra región productiva y siempre fecunda.

  13. Heráldica ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN El libro de la sabiduría Es el espíritu y el alma del quehacer mas noble del ser humano: La educación superior, representa el alma mater de la Universidad.

  14. Autoridades ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN Rector Héctor Gaete Feres Prorrectora Gloria Gómez Vera Vicerrector Académico Aldo Ballerini Arroyo Vicerrector Asuntos Económicos Luís Améstica Rivas

  15. Organización ACTUALIDAD UBBCONOCER UBBMODELO EDUCATIVOPERFIL GENÉRICOAUTORIDADESHERÁLDICAORGANIZACIÓN Rectoría Prorrectoría Vicerrectoría Académica / Vicerrectoría de Asuntos Económicos Facultades Cultivar y Desarrollar la Disciplina Investigación, Extensión y Docencia requerida por las carreras Departamentos Escuelas/Carreras Administración del Plan de Estudios Gestión del Curriculum

  16. Nombre de la Carrera Insertar fotografía representativa

  17. Autoridades de la Facultad

  18. Orígenes de la Carrera

  19. Identificación de la Carrera

  20. Campo Laboral

  21. Perfil del Egresado

  22. Áreas de Formación

  23. Malla Curricular

  24. Recomendaciones para el Éxito Académico

  25. 1° Semestre 1° SEMESTRE2° SEMESTRE 26/02 Inicio de clases alumnos nuevos (Inducción) ENE FEB 18/01-23/01 Período inscripción de asignaturas alumnos antiguos 25/02 -11/03 Inicio de clases alumnos antiguos 04/03 MARZO Último plazo para solicitar corrección de calificaciones 15/03 08-09-10/04 Periodo renuncia de asignaturas Aniversario UBB 09/04 ABRIL 15/04 al 04/05 Primeras calificaciones 20/05 Receso universitario MAYO 29-30/05 Inducción Alumnos Nuevos (2° Periodo) 03-04-05/06 Período extraordinaria de renuncia de asignaturas JUNIO Último plazo retiro temporal 03/06 10/06-29/06 Últimas calificaciones Término de clases 22/06 JULIO 02-03-04/07 Periodo recuperación de certámenes Exámenes 08/07 al 20/08 15/07 Receso universitario AGOSTO 24/07 Exámenes de repetición

  26. 2° Semestre 1° SEMESTRE2° SEMESTRE 26/07 al 02/08 Período inscripción de asignaturas alumnos AGOSTO Inicio de clases 29/07 Último plazo para solicitar corrección de calificaciones 09/08 16/08 al 17/08 Receso universitario SEPT 02/09 al 04/09 Periodo renuncia de asignaturas 16/09, 17/09 Y 21/09 Receso universitario OCT Primeras calificaciones 09/09 al 05/10 Inducción alumnos nuevos (3° Periodo) 29 Y 30/10 02/11 Receso universitario Periodo extraordinario de renuncia de asignaturas 04/11-06/11 NOVIEMBRE 04/11 Último plazo retiro temporal Termino de clases 08/11 Últimas calificaciones 11/11 al 30/11 23/11 Término de clases DICIEMBRE 03-04-05/12 Periodo de recuperación de certámenes Exámenes 27/12 al 07/01/2013 10/01/2013 Exámenes de repetición ENERO

  27. Preguntas y Respuestas PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOSRETIRO TEMPORALCONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES

  28. Organización de las Actividades Académicas PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Que Sucede los primeros 15 días? • Durante los primeros 15 días el profesor deberá dar a conocer: • Objetivos y el Programa con el detalle de la unidades temáticas. • Textos, bibliografía. • Medios de evaluación y factores de ponderación de la nota final • Exigencia de asistencia mínima a las clases teóricas. • Calendario y horario de atención de alumnos. • Recomendaciones generales sobre métodos de aprendizaje.

  29. Carga Académica PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Cuantos créditos debo tomar? • Carga académica normal 20 créditos • El Alumno está autorizado para inscribir un mínimo de 16 y un máximo de 24 créditos semestrales. • La inscripción de un número mayor o menor de créditos debe ser autorizada por la Unidad Académica a que pertenezca el estudiante. ( Escuela o Carrera) • Existirá un periodo de renuncia de asignaturas y o actividades. ¿Existe un periodo EXTRA para renunciar a una asignatura? SI (presentando las siguientes condiciones) • Podrá presentar una solicitud en cada semestre, la que puede incluir a una asignatura que se esté cursando en repitencia. • Solamente se podrá presentar una solicitud en toda la carrera por la misma asignatura. • Deberá mantenerse como mínimo los 16 créditos que se exigen.

  30. Asistencia a Clases PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Cuál es el porcentaje de asistencia a clases? 75%Durante los dos primeros semestres de cada plan de estudio. 100% Asistencia a laboratorios, talleres, trabajos y actividades prácticas y otras actividades en terreno durante todo el plan de estudio. A partir del tercer semestre el profesor determinará el porcentaje de asistencia a clases, lo cual deberá ser comunicado a sus estudiantes, al inicio del semestre en cada asignatura.

  31. Evaluaciones PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Cómo se evalúa? La escala para medir el rendimiento de los estudiantes es de 1 a 7 Puntos La calificación mínima para aprobar una asignatura es de 4 Puntos • Una asignatura podrá ser informada como pendiente “P”. • Una asignatura deberá ser calificada como “NCR” cuando un alumno no cumple con los requisitos establecidos. • La inasistencia a evaluaciones parciales se calificarán con “1” punto. ¿Cuántas evaluaciones se hacen por semestre? Cada asignatura tendrá como mínimo dos evaluaciones parciales, pudiendo tener la segunda evaluación carácter de acumulativo.

  32. Evaluaciones PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Y los resultados, Cuándo? El profesor deberá entregar el resultado de la evaluación dentro de los 15 días siguientes. En cada asignatura habrá un examen oral o escrito con una ponderación de un 50% de la nota final. Los alumnos cuyo promedio ponderado fluctúen entre 3.0 y 3.9 puntos tendrán derecho a presentarse a examen. El estudiante tiene derecho a solicitar al profesor revisar su evaluación.

  33. Recuperación de Certámenes PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Cómo puedo pedir la recuperación de una prueba que no haya podido rendir? El estudiante deberá certificar la existencia de causales justificadas para no haberse presentado a una evaluación. Dichas causales deberán ser visadas por la Dirección de Servicios Estudiantiles. La solicitud de recuperación debe ser presentada con antelación a la fecha de realización de la prueba o a más tardar dentro de los 5 días hábiles posteriores. Solamente se podrá rendir una prueba de recuperación en cada asignatura y tendrá carácter acumulativo.

  34. Permanencia Alumnos PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Quienes permanecen en la carrera? • Para poder seguir en la carrera, se deberá aprobar como mínimo 16 créditos durante los dos primeros semestres cursados. • A partir del tercer semestre deberá aprobar 20 créditos. • Si un alumno es autorizado para inscribir menos créditos, deberá aprobar como mínimo el 50% de los créditos inscritos en los dos últimos semestres cursados. • Se podrá elevar una solicitud de excepción para continuar como alumno regular. Petición que debe dirigirse al Decano de la Facultad.

  35. Permanencia Alumnos PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Qué sucede si repruebo? • Si se reprueba una asignatura, ésta deberá repetirla en el semestre inmediatamente siguiente, NO pudiendo renunciar a la misma. • Si se reprueba por segunda vez una asignatura, tendrá derecho a elevar una solicitud de excepción para cursarla por tercera vez. Petición que debe ser dirigida al Decano de la Facultad. • Si el estudiante ha aprobado el 75% de los créditos de su carrera, tendrá derecho elevar una segunda solicitud para cursar una asignatura o actividad por tercera vez.

  36. Retiro Temporal PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Cómo puedo acogerme a retiro temporal (“congelar”)? Un estudiante podrá solicitar retiro temporal de la universidad por un periodo máximo de dos semestres consecutivos o tres alternados, para tal efecto deberá comunicar por escrito su decisión al decano de la Facultad, indicando las causales de su decisión. Plazo máximo para presentar esta solicitud estará establecido en el calendario académico oficial de la Universidad. ¿Retiro temporal por causas de salud mental? Los alumnos acogidos a retiro por causal de salud mental, podrán reincorporarse a sus actividades académicas, luego de a lo menos 90días desde la fecha de presentación de la solicitud y acreditando el alta mediante certificado extendido por el profesional tratante. El retiro temporal implica considerar como no inscritas las asignaturas que esta cursando, anulándose las calificaciones parciales obtenidas en ellas. El pago del arancel se hará efectivo hasta la fecha de presentación del retiro temporal.

  37. Convalidación de Ramos PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Cómo puedo convalidar ramos? Aquel estudiante que ingresa vía cupo especial o que se cambie de carrera, podrá solicitar al Director de Escuela o Jefe de Carrera estudio de convalidación de asignatura. Examen de conocimientos relevantes Existe un examen de conocimientos relevantes como alternativa para la calificación del conocimiento y aptitud en una determinada asignatura y/o actividad del Plan de Estudio. Este examen puede rendirse por una sola vez. Este examen es sólo para asignaturas que no hayan sido cursadas en la UBB.

  38. Recuperación de Exámenes PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES ¿Quiénes NO tienen derecho a presentarse a un examen? El alumno cuyo promedio ponderado sea inferior a 3.0 puntos, reprobará automáticamente la asignatura. No teniendo derecho a presentarse a examen. Habrá asignaturas que por su naturaleza serán calificadas según lo determine la unidad académica, lo que debe ser informado a los estudiantes oportunamente. Se podrá rendir examen de repetición en una sola asignatura, y debe ser inscrito en Registro Académico.

  39. Situaciones Especiales PRIMEROS 15 DÍASCARGA ACADÉMICAASISTENCIA A CLASESEVALUACIONESRECUPERACIÓN CERTAMENTES PERMANENCIA ALUMNOS RETIRO TEMPORAL CONVALIDACION DE RAMOSRECUPERACIÓN EXÁMENESSIT. ESPECIALES Cualquier situación especial será estudiada y resuelta por Vicerrectoría Académica acorde con el régimen de estudios. Toda solicitud de excepción debe ser dirigida al Decano de la Facultad correspondiente. Una vez analizada y emitida una resolución en primera instancia, será Vicerrectoría Académica quien determine la resolución definitiva.

  40. Dirección de Desarrollo Estudiantil MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA

  41. Misión MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA La Dirección de Desarrollo Estudiantil busca promover y generar la integración social de los alumnos de la UBB, propiciando un ambiente para que encuentre los medios: económicos, de salud, deportes, de orientación y actividades extra programáticas que contribuyan en su formación, colaborando para que sea un ciudadano creativo, con pensamiento crítico, actitud resilente, con conciencia social y responsabilidad valórica, bajo un contexto de desarrollo armónico e integral.

  42. Visión MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA La Dirección de Desarrollo Estudiantil aspira a ser innovadora, buscar la excelencia en su quehacer a través del mejoramiento continuo de sus servicios, intentando permanentemente acrecentar su compromiso con los alumnos, para lograr que ellos obtengan bienestar y desarrollo personal durante su estadía en la Universidad.

  43. Bienestar Estudiantil MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA Bienestar Estudiantil: Organismo Técnico dependiente de la Dirección de Desarrollo Estudiantil cuya misión es: Acoger al alumno como persona generando espacios y redes de apoyo para enfrentar factores de riesgo social y/o económicos, proporcionando herramientas a través de orientación, apoyo y beneficios, para que su permanencia en la universidad sea enriquecedora y su formación sea integral. Asimismo es tarea fundamental de este departamento, contribuir al crecimiento y desarrollo personal del estudiante, con la finalidad de complementar su formación profesional.

  44. Beneficios Bienestar Estudiantil MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA Becas Internas Beca de Alimentación Beca de Movilización Beca de Residencia Beca de Materiales de Estudio Beca Rectoría Beca Hermanos UBB Beca Deportiva Beca Desempeño Laboral Becas Externas (Beneficios Provenientes del Ministerio de Educación y Junaeb) Beca Bicentenario Beca Juan Gómez Millas Hijos Profesionales de la Educación Meritoria de Pedagogía Beca Excelencia Académica Beca Puntaje Nacional Beca Valech Créditos Universitarios Fondo Solidario de Crédito Universitario Crédito Universitario con garantía del Estado (CUGE)

  45. Salud Estudiantil MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA Estamos comprometidos como equipo para llevar adelante con calidez y profesionalismo, acciones de salud que motiven a nuestros alumnos a ejercer su responsabilidad en el mejoramiento de su calidad de vida , apoyarlos a resolver la enfermedad cuándo se haga presente y contribuir en su formación integral Dentro de los beneficios encontrarás: Atención Clínica:En las áreas de Medicina General, Odontología, Nutrición, Enfermería, Psicología y Salud Sexual. Además de especialidades médicas como Gastroenterología, Dermatología, Otorrinolaringología, Psiquiatría, Ginecología, Traumatología, Medicina Interna, entre otras, a través de convenios con especialistas externos. Botiquín:Despacho de medicamentos a precio de costo, según receta médica extendida al interior del Departamento. Exámenes Radiológicos y de Laboratorio:A través de convenios con Laboratorios clínicos y radiológicos. Para facilitar la realización de exámenes de Laboratorio, el Departamento cuenta con una Sala de Toma de Muestras. Derivaciones a la Red Pública de Salud:A programas como “Alcohol y otras Drogas” y Centro de atención Integral de Salud Reproductiva (CAISS).

  46. Salud Estudiantil MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA Orientación en Garantías Explicitas de Salud (GES):En caso de diagnósticos incluidos en este sistema, detectados durante la atención clínica, se orienta al alumno en cómo obtener sus beneficios. Derivación a la red pública de Salud de Accidentes Escolares:en caso de ocurrir un accidente escolar en el horario de atención del Departamento, se brinda los primeros auxilios y se deriva a los Hospitales de la zona. Los beneficios de la Ley de Accidentes escolares se reciben sólo si se atienden en la red publica de Salud. Programas de Promoción de Salud:para promover el autocuidado de la salud en diferentes temas de interés de la comunidad estudiantil, se realizan programas entre los que destacan: Salud Sexual: Para alumnos con vida sexual activa, se realizan actividades educativas, de consejería individual y de pareja orientadas a promover el ejercicio de una sexualidad responsable y plena. Alimentación Saludable: A través de un equipo interdisciplinario se desarrollan actividades con el objeto de entregar herramientas para manejar el sobrepeso y obesidad y fomentar la adquisición de estilos de vida saludables. Aspectos Psicosociales y de Salud Mental: Sus actividades apuntan a desarrollar competencias en temas como manejo de estrés, Fortalecimiento del autoestima, desarrollo de Habilidades Sociales. Prevención en Consumo de tabaco, alcohol y otras drogas.

  47. Act. Física, Deporte y Recreación MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA El Departamento de Actividad Física, Deporte y Recreación es la unidad a cargo de todo el quehacer deportivo de la Universidad y, especialmente, de fomentar la participación de los alumnos en las distintas disciplinas, a nivel formativo, de libre participación o de competencia. Actualmente existen en el área de representación 13 Ramas deportivas que son: Ajedrez, Andinismo, Atletismo, Básquetbol, Fútbol, Handball, Halterofilia, Karate-do, Rugby, Taekwondo, Tenis, Tenis de mesa y Voleibol. Todas las representaciones de ramas deportivas participan en las competencias Universitarias a nivel nacional e internacional. La actividad física ofrecida por el Departamento de Deportes, busca potenciar en los alumnos conceptos lúdicos, físicos y deportivos. Todos nuestros estudiantes tienen el derecho de acceder a los espacios deportivos de manera libre o programada, sugiriéndole previamente una evaluación médica preventiva.

  48. Act. Física, Deporte y Recreación MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA Algunos de los beneficios que encontrarás en el departamento son: Beca de exención de matrícula Anualmente la Universidad ofrece becas de exención de arancel para los alumnos que ingresen en el año de su postulación.  A este beneficio se postula una vez matriculado como alumno regular.  Equivale a 50% ó 100% del arancel universitario. Beca de apoyo para deportistas Esta beca consiste en un apoyo para gastos en alimentación para los seleccionados integrantes de las diferentes disciplinas deportivas representativas de la Universidad, a este beneficio se postula anualmente y es renovable.

  49. Arte, Cultura y Comunicación MISIÓNVISIÓNBIENESTAR ESTUDIANTILSALUD ESTUDIANTILACT. FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN ARTE, CULTURA Y COMUNICACIÓNSECRETARÍA TÉCNICA • Tiene como objetivo aportar al desarrollo cultural, artístico, espiritual y recreacional de los Estudiantes con el propósito de contribuir a su formación integral. • Para llevar adelante este propósito, el departamento desarrolla los siguientes talleres : • Pintura • Grabado • Teatro • Fotografía • Musicales • Medio Ambiente, entre otros. • El departamento presta apoyo a iniciativas, tanto individuales como de grupo. Actividades Culturales, Musicales, Artísticas, organizadas a través del Departamento y dirigidas a todos los estudiantes. • Apoya además, a las actividades que desarrollan los centros de estudiantes y la Federación de Estudiantes.