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Gliederung: Vorbemerkungen 3-5 Schlsselqualifikationen 6-10 Learning by doing 11-13 Zielsetzungen14-15 Evaluierungskonzept16-18 Durchfhrungsplanung19-20 Berufliche Anforderungen21-23 Kern- und Teilziele24-27 Design Bildungsmodule28-29 Standardziele Progr
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