Objeto de sistematización

1. Hoja informativa sobre ITS/VIH/sida. Una experiencia de comunicación en salud desde Granma. Cuba. Objeto de sistematización

2. Autores-as

3. Temas centrales de la experiencia (Ejes de sistematización) El proceso de elaboración de laHoja informativa sobre ITS/VIH/sida. Una experiencia de comunicación en salud desde Granma. Cuba, en el que se enfatiza la importancia de trabajar la prevención de ITS/VIH/sida en los contextos locales.

4. Marco de sistematización Cuba Granma

5. Situación de la epidemia:1986 hasta la actualidad

6. VIH/sida en Granma

7. Plan Estratégico Nacional de Prevención y Control de las ITS-VIH/sida

8. Apoyo a la respuesta nacional

9. Realidad de estos materiales

10. Objetivo de la sistematización • Mostrar la necesidad de realizar la prevención de ITS/VIH/sida en los contextos locales • Elaborando un material propio, gestado por el equipo técnico • Producto que resulta de utilidad para el equipo, para decisores de la salud, el gobierno local, personal de la atención primaria de salud, los sectores en respuesta ampliada, el voluntariado, las poblaciones claves de mayor riesgo y la población en general. • Propósito de informar a los destinatarios, orientarles y ayudarles en sus procesos de cambios de comportamiento en el área sexual.

11. Para el equipo esta experiencia:

12. Etapas por las que ha transitado la experiencia.

13. ¿Qué se hizo? • Identificó la necesidad de un material propio. • Trabajo en equipo: resultado la decisión de elaborar una Hoja informativa sobre ITS/VIH/sida. • Contiene: situación epidemiológica, mensajes de prevención, divulgación de servicios de orientación y ayuda e información sobre las actividades educativas. • Se edita dos veces al año: durante el verano y a propósito del Día mundial de respuesta al VIH/sida

14. Hojas informativas:

15. La Hoja Informativa sobre ITS/VIH/sida

16. ¿Cuándo se hizo?

17. ¿Quién lo hizo? Actores de la experiencia

18. ¿Cómo se hizo? • Identificación de la necesidad de un material propio con enfoque sociocultural. • Compromiso y motivación del equipo gestor en su realización. • Análisis y discusión de la situación epidemiológica de la provincia. • Interpretación de la situación y redacción en lenguaje asequible a la población en general. • Elaboración de los mensajes de prevención, con énfasis en situaciones específicas a subrayar. Por ejemplo MSC, necesidad de realizarse pruebas de VIH o de la morbilidad oculta del VIH/sida en la provincia entre otras cuestiones.

19. Continuación 6. Preparación de los mensajes de prevención atendiendo a: situación epidemiológica, subrayando las edades, los municipios, los consejos populares más afectados entre otros elementos. 7. Actualización de los servicios de orientación y ayuda. Consejerías cara a cara, telefónica y postal (provincia y municipios). 8. Elaboración del plan de actividades según temporadas . 9. Digitalización del material. 10.Corrección de la redacción y el estilo. 11.Impresión y entrega a los-as destinatarios-as y envío por correo electrónico. 12. Utilización en las actividades educativas, talleres de formación de promotores, reuniones del voluntariado, y otras realizadas por los actores.

20. ¿Con qué se hizo?

21. Beneficiarios: • El equipo gestor. • Educadores de ITS/VIH/sida. • Decisores de salud y del gobierno. • Profesionales de los medios de comunicación social. • Sectores en respuesta ampliada. • Los voluntarios de las diferentes líneas de trabajo. • Clientes de las consejerías: cara a cara, postal y telefónica. • Poblaciones claves de mayor riesgo: adolescentes y jóvenes, mujeres, HSH, poblaciones trans, PPST y sus clientes, PVs y sus parejas. • Población en general.

22. Algunas opiniones de los beneficiarios. • “La hoja informativa es para mí una forma muy efectiva de hacer llegar a la población la compleja y cambiante situación de la epidemia, con sus cifras, tasas y porcientos, de una forma cómoda y fácil de leer y entender. Formo parte de un grupo de especialistas que creemos, basados en el conocimiento científico, que no se puede elevar la percepción de riesgo de la población sana sobre un problema determinado, si antes no le informamos sobre cómo el problema está afectando a sus iguales”. Coordinador de la línea de jóvenes y adolescentes y condones. Miembro del equipo de trabajo. • “Me siento contento con este material para mi es algo que me guía cuando voy a trabajar con la gente, así tengo claro lo que voy a decir, me ayuda a ayudar mejor”. Promotor de la línea de jóvenes y adolescentes.

23. Conclusiones • Realizar la prevención de ITS/VIH/sida en los contextos locales (Provincia Granma) elaborando un material propio, gestado por los integrantes del equipo técnico provincial al que nombraron Hoja informativa sobre ITS/VIH/sida. Con esto, se contribuyó al desarrollo de las capacidades del equipo de trabajo. • Utilidad para el equipo técnico que lo confeccionó, decisores del de salud, del gobierno local, el personal de la atención primaria de salud, los sectores en respuesta ampliada, el voluntariado de las diferentes líneas de trabajo en la prevención, las poblaciones claves de mayor riesgo y la población en general. • Utilizado además para los clientes de los servicios de consejería y personas de buena voluntad que solicitan información.

24. Conclusiones 4. La existencia de un Plan estratégico nacional y la intersectorialidad, garantizan la sostenibilidad de este soporte comunicativo 5.El propósito de Hoja informativa sobre ITS/VIH/sida es informar a los destinatarios, orientarles y ayudarles en sus procesos de cambios de comportamiento en el área sexual. Tiene un carácter innovador por cuanto no existe una experiencia similar en el país y puede ser replicada por cuantos decidan construir una intervención análoga a esta.

25. Recomendaciones • Continuación del trabajo con relación a la Hoja informativa sobre ITS/VIH/sida. • Buscar alternativas para una mayor tirada impresa, que aumente el número de beneficiarios. • Desarrollar acciones de sensibilización entre el voluntariado, poblaciones claves de mayor riesgo, personal de la atención primaria de salud, educadores en ITS/VIH/sida, sectores en respuesta ampliada, decisores y comunicadores sociales. • Fortalecer las alianzas estratégicas para la multiplicación del material. • Construir registros sobre las personas que la reciben y solicitar su opinión para tener la evaluación por parte de los destinatarios.

26. Lecciones aprendidas. • La existencia de un Programa nacional de prevención y control de las ITS/VIH/sida y de la Respuesta Ampliada Intersectorial en las cuales se inscribe esta experiencia de trabajo y que garantiza su sostenibilidad y hace posible que sea replicado en otros contextos. • La visión del equipo gestor de estar alerta a las necesidades locales referidas a la prevención de las ITS y el VIH/sida, posibilitó la motivación y la realización de esta experiencia en función de las necesidades identificadas empleando el enfoque sociocultural en el diseño del material comunicativo lo que tiene que ver con su carácter innovador porque no existe una práctica semejante en Cuba.

27. Lecciones aprendidas • El trabajo en equipo y los métodos utilizados fueron claves para la obtención del resultado. contribuyeron al desarrollo de capacidades en el equipo de trabajo. • Fue potenciado la participación del voluntariado, de los sectores en respuesta ampliada y de los interesados, quienes constituyen los mayores aliados en la prevención de ITS/VIH/sida lo que facilitó la accesibilidad de la información a disimiles personas, centros de trabajo y comunidades. Marcando también la sostenibilidad de las acciones y el desarrollo de competencias en las personas que contribuyen a su divulgación. La Hoja informativa sobre ITS/VIH/sida ha constituido una buena práctica para la comunicación en salud, relacionada con la prevención de las ITS/VIH/Sida en el contexto de la provincia Granma en Cuba.

28. Lecciones aprendidas Existen lecciones que señalan en lo que podemos trabajar de manera diferente y reorientar la práctica: • Recoger las estadísticas de las personas a las que se les entregaba el material de manera digital e impresa y solicitarles de ser posible a ellos una retroalimentación de a quienes lo entregan y su opinión sobre el mismo. • Trabajar en la mayor concienciación de los trabajadores del sector de la salud sobre la importancia de este material especialmente en la Atención Primaria de Salud y la búsqueda de recursos para la impresión del material sea con los decisores de salud pública o el gobierno o los medios de comunicación social.

29. Gracias por su atención Hoja Informativa Día mundial de respuesta a la epidemia, 2012 Juntos podemos llegar a cero nuevas infecciones, cero discriminaciones y cero muertes por VIH/sida