OLEH I GEDE SATRIA ASTAWA. S.Kep

DISIPLIN PADA ANAK OLEH I GEDE SATRIA ASTAWA. S.Kep

DISIPLIN PADA ANAK Pendidikan disiplin mrpk suatu proses bimbingan yg bertujuan : • Menanamkan sikap/prilaku tertentu • Menanamkan kebiasaan tertentu • Meningkatkan kualitas mental dan moral • Mengajarkan anak untuk bisa mengontrol diri dan peduli dengan lingkungannya

Beberapa pendekatan mendisiplinkan anak • TEGAS Bila ada larangan berikan alasan yg tepat , jelaskan dengan gamlang dan bimbinglah anak • BUATLAH KESEPAKATAN Kesepakatan atara orang tua dan anak dalam hal pemberlakuaan suatu aturan sehingga anak lebih mudah di dalam bersikap

Lanjutan……. • KOMPROMI Bila anak ada masalah kompromilah dan coba mengerti mereka. Anak akan merasa diawasi dan memudahkan anak dlm menghadapi persoalan di kemudian hari • NYATAKAN KEBERATAN DENGAN JELAS Akan lebih baik jika menyatakan keberatan dan alasan yang tepat pada tingkah anak yg tidak benar

Lanjutan……. • BERI ANAK PILIHAN Memberikan pilihan yg baik terhadap prilaku yg dilakukan berdasarkan dampak yg akan di timbulkan • BERI PERINGATAN Jika anak melakukan pelanggaran thd sesuatu aturan yg telah disepakati tanyakan kembali aturan yg dilanggar shg anak merasa segan krn konsekuensi/sanksi yg harus diterimanya. Jika terbiasa dgn pemberian peringatan hit. Ke 5kurangi hingga hit. 3 shg anak akan belajar u/ sgera bersikap setelah di beri peringatan

Lanjutan……. • BERITAHU DAMPAK BURUK DR TINDAKANNYA Apabila anak dilihat telah melakukan tindakan yg berbahaya jelaskan apa yg anda lakukan dan kenapa dilakukan cont; “ Mama simpan pisaunya ya, namti bisa melukai tangamu “ • JANGAN TUNDA HUKUMAN Jika anda ingin menghukum anak karena tidak disiplin, hukumlah segera setelah menemukan ketidakdisiplinan, jangan ditunda krn anak tdk mau menerima hukuman beruntun. Berikan hukuman yg mendidik ( menyapu, merapikan TT, membersihkan KM/WC )

PERPENDEK MASA HUKUMAN Setelah anak anda menjalankan hukuman kembalilah pada kegiatan masing-masing jangan diungkit lagi kesalahan yg ia perbuat dan yakinkan dia sudah jera untuk mengulanginya • TETAP TENANG Tetap tenanglah sekalipun anak melakukan tindakan yang membuat anda naik darah ( jangan berteriak, membentak, menceramahi tanpa henti ) karena dpt merusak penghargaan anak pada anda

GAYA DISIPLIN YG BISA DITERAPKAN PD ANAK • Gaya Otoriter • Pendekatan Komunikasi • Pendekatan Modifikasi Tingkah Laku • Pendekatan Kasih Sayang

GAYA OTORITER • Kebiasaan ini terfokus pada orang tua • Orang tua harus bertanggungjawab terhadap anak mereka • Disiplin anak bersumber dari tanggung jawab orang tua • Anak sulit mendapat kontrol dirinya dan bisa berubah 180 derajat saat ortu tidak berada didekatnya

PENDEKATAN KOMUNIKASI • Mengandalkan diskusi dalam mengatasi masalah • Anak diajak berpikir menentukan baik buruknya suatu perbuatan • Menimbulkan kebiasaan serba boleh

PENDEKATAN MODIFIKASI TINGKAH LAKU • Metode dengan memberlakukan time-out jika anak melakukan kesalahan • Memunculkan konsekwensi-konsekwensi, jika melakukan kesalahan akan menerima hukuman • Memunculkan rasa sakit hati dan dendam karena merasa dirinya tidak bersalah dan tidak akan pernah menyadari kesalahan

PENDEKATAN KASIH SAYANG • Metode dengan memberikan kasih sayang : memeluk, menyusui, menggendong, mengayundan bermain • Respon orang tua dalam memberikan kasih sayang harus cepat • Jangan khawatir anak akan menjadi manja • Dasar bagi metode pendekatan yang lainnya

TERIMAKASIH

OLEH I GEDE SATRIA ASTAWA. S.Kep