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DAL LIBRO AI SAPERI

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  1. DAL LIBRO AI SAPERI “La grammatica è una canzone dolce “ di E. Orsenna ed.Salani Proposta di UdA trasversale (classe quarta ) : le attività laboratoriali come risorsa per giungere alle conoscenze

  2. RIFERIMENTI AL POF E AI PROGETTI DI ARRICCHIMENTO DEL CURRICOLO CONNESSIONI E RACCORDI CON LE EDUCAZIONI Finalità: leggere con piacere , Formare lettori autonomi Obiettivi formativi : sensibilizzare ad una lettura costante ;leggere testi di genere diverso ;conoscere e rispettare le regole di una biblioteca . Obiettivi cognitivi :sviluppare Competenze linguistiche , effettuare consultazioni , ricercare , comprendere un testo Produrre testi finalizzati 0-PROGETTO REINCONTRO Ed. ambientale Vedi UdA scienze 1-PROGETTO BIBLIOTECA SCOLASTICA E PROMOZIONE LETTURA 2-ATTIVITA’ OPZIONALI -LABORATORIO BIBLIOTECA lettura vicarisale , animata e giochi di lettura Educazione all’affettività: Vedi progetto educativo team 3-ATTIVITA’ OPZIONALI LINGUA INGLESE “Story telling “ Finalità :utilizare strumenti informatici Obiettivi formativi :utilizzare software di esercitazione ,consultare prodotti multimediali Obiettivi cognitivi : Migliorare le capacità di ricercare strategie risolutive e le competenze espressive: acquisire la capacità di codificare e decodificare utilizzando i vari canali ATTIVITA’ OPZIONALI LABORATORIO INFORMATICO In collegamento con la disciplina trasversale “TECNOLOGIA ED INFORMATICA Educazione alla cittadinanza , convivenza civile: Vedi UdA labor. Biblioteca E laboratorio Informatica

  3. Mappa MACROAREE Classi quarte MACROAREA:Mat Docente:… I numeri naturali e razionali MACROAREA-Mat Docente :… Misura MACROAREA: Mat Docente :… Geometria MACROAREA:Musica-arte immagine –E Docente:… Uso dei linguaggi non verbali MACROAREA:Mat Docente:… Operazioni con i numeri naturali e razionali MACROAREA :Scienze Docente:… Uso del metodo scientifico/ Comprensione del rapporto uomo ambiente Uda trasversale : DAL LIBRO AI SAPERI MACROAREA:Mat Docente:… Problem solving MACROAREA:Irc Docente:… Riflessione sulla dimensione religiosa dell’esperienza umana MACROAREA:L. It Docente:… Comprensione del testo orale e scritto MACROAREA:Geo Docente:… Il paesaggio Interazione con il territorio MACROAREA: L..It Docente:… Produzione del testo orale e scritto MACROAREA:Geo. Docente:… Organizzazione e rappresentazione dello spazio MACROAREA :Storia Docente:… Organizzazione temporale e comprensione di alcune grandi civiltà MACROAREA: L. Ing. Docente:… Uso funzionale della lingua inglese

  4. Mappa MACROAREE Classi quarte MACROAREA-Mat Docente :… Misura MACROAREA:Mat Docente:… I numeri naturali e razionali MACROAREA: Mat Docente :… Geometria MACROAREA:Musica-arte immagine –E Docente:… Uso dei linguaggi non verbali MACROAREA:Mat Docente:… Operazioni con i numeri naturali e razionali MACROAREA :Scienze Docente:… Uso del metodo scientifico/ Comprensione del rapporto uomo ambiente MACROAREA:Mat Problem solving Uda trasversale : DAL LIBRO AI SAPERI MACROAREA:Irc Docente:… Riflessione sulla dimensione religiosa dell’esperienza umana MACROAREA:L. It Docente:… Comprensione del testo orale e scritto MACROAREA:Geo Docente:… Il paesaggio Interazione con il territorio MACROAREA: L..It Docente:… Produzione del testo orale e scritto MACROAREA:Geo. Docente:… Organizzazione e rappresentazione dello spazio MACROAREA :Storia Docente:… Organizzazione temporale e comprensione di alcune grandi civiltà MACROAREA: L. Ing. Docente:… Uso funzionale della lingua inglese

  5. Mappa MACROAREE Classi quarte Mat.: I numeri naturali e razionali Multipli e divisori di un numero MACROAREA-Mat Docente :… Misura Mat : Geometria Musica-arte immagine : Uso dei linguaggi non verbali Osservazione e descrizione di un’immagine di ambiente. Gli elementi del li,nguaggio, per la rielaborazione Mat :Operazioni con i numeri naturali e razionali Moltiplicazioni e divisioni 10-100-1000 Numeri interi e decimali Scienze : uso del metodo scientifico , Ed. ambientale -Comprensione del rapporto uomo/ ambiente. L’acqua:usi caratteristiche , disponibilità e Reperibilità, utilizzo nel tempo. L’inquinamento delle acque Mat :Problem solving Risoluzione di problemi –con € (affrancatura lettera, cartolina ) Uda trasversale : DAL LIBRO AI SAPERI L. it. :ascolto , Comprensione del testo orale e scritto Cartolina , lettera Descrizione di ambienti MACROAREA:Irc Docente:… Riflessione sulla dimensione religiosa dell’esperienza umana MACROAREA:Geo Docente:… Il paesaggio Interazione con il territorio L. it:produzione del testo orale e scritto Cartolina , lettera Descrizione di ambienti GEO: Organizzazione e rappresentazione dello spazio Lo spazio rappresentato, cartografia L. inglese: Uso funzionale della lingua inglese La lettera e la cartolina MACROAREA :Storia Docente:… Organizzazione temporale e comprensione di alcune grandi civiltà