1 / 23

Związki matematyki z przedmiotami humanistycznymi

Związki matematyki z przedmiotami humanistycznymi. Związki matematyki z językiem polskim. Wiersz Sylabotonizm – system numeryczny wiersza oparty na zgodności liczby oraz układu sylab akcentowanych i nieakcentowanych w odpowiadających sobie wersach.

nikkos
Télécharger la présentation

Związki matematyki z przedmiotami humanistycznymi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Związki matematyki z przedmiotami humanistycznymi

  2. Związki matematyki z językiem polskim Wiersz Sylabotonizm – system numeryczny wiersza oparty na zgodności liczby oraz układu sylab akcentowanych i nieakcentowanych w odpowiadających sobie wersach. Przykład: Dwuna-stu bra-ci, wie-rząc w sny, zbada-ło mur - od ma-rzeń stro-ny,

  3. Wiersz Sylabizm – najstarszy system numeryczny wiersza, wywodzący się ze średniowiecznego wiersza intonacyjno-zdaniowego. Przykład:Ser – ce roś – nie pa – trząc na te cza – sy (10) Ma – ło przed tym go – łe by – ły la – sy, (10) Śnieg na zie – mi wys -szej ło – kcia le – żał, (10) A po rze – kach wóz naj – cię – ższy zbie – żal. (10)

  4. Wiersz Tonizm – system numeryczny wiersza, charakteryzujący się występowaniem tej samej liczby zestrojów akcentowych (sylab pod jednym akcentem) w jednym wersie. Przykład: Lubię, gdy z tego dzbana 7 zgł. - 3 zestroje Podlewasz kwiaty na grzędzie, 8 zgł. - 3 zestroje Marząca lub głośno mówiąca 9 zgł. - 3 zestroje Jaka to rozkosz z nich będzie! 8 zgł. - 3 zestroje

  5. Filozofowie wspólni dla tych dziedzin nauki Pitagoras - (ok. 570-497 p.n.e) grecki matematyk i filozof; założyciel szkoły pitagorejskiej w Krotonie w pd. Italii; badał własności liczb i figur geometrycznych (twierdzenie o bokach trójkącie prostokątnym).

  6. Arystoteles – (384-322 p.n.e) najwszechstronniejszy uczony i filozof starożytności; uczeń Platona, założyciel szkoły perypatentyków, nauczyciel i doradca Aleksandra Wielkiego; twierdził , że istnieją konkretne byty, składające się z materii i formy.

  7. Eratostenes - żył ok. 276-196 p.n.e. Był znakomitym uczonym - filozofem, astronomem, matematykiem, geografem i literatem. Kierował słynną Biblioteką Aleksandryjską. Fakt, że Ziemia jest kulą był znany Grekom "od zawsze".  Co więcej, potrafili nieźle oszacować wielkość tej kuli.

  8. Liczebniki Liczebnik – część mowy określająca liczbę, ilość, liczebność, wielokrotność lub kolejność. Niektóre liczebniki (np. główne, porządkowe) odmieniają się przez przypadki i rodzaje. Liczebniki główne – jeden, dwa, trzy, cztery, pięć, sześć, siedem, osiem, dziewięć, dziesięć, sto, tysiąc, milion Liczebniki porządkowe – pierwszy, setny, tysięczny

  9. Liczebniki: ułamkowe – ćwierć, pół, półtora, jedna druga, trzy czwarte, cztery piąte zbiorowe – dwoje, troje, czworo, pięcioro, sześcioro, siedmioro, ośmioro, dziewięcioro, dziesięcioro mnożne – podwójny, potrójny, poczwórny

  10. Liczebniki: nieokreślone – niewiele, kilka, kilkadziesiąt, kilkaset, wiele, trochę, dużo, mało wielorakie – dwojaki, trojaki wielokrotne – trzykroć, dwakroć wielowyrazowe – dwadzieścia dwa, sto dziewięćdziesiąt dwa

  11. Cyfry Arabskie - właściwie cyfry indyjskie europeizowane – cyfry stosowane obecnie powszechnie na całym świecie do zapisywania liczb. Rzymskie - pochodzą od starożytnych Rzymian, którzy przejęli je od Etrusków i zmienili. Cyfr rzymskich używa się czasami do oznaczania miesięcy, wieków, godzin na cyferblatach zegarów np.: dwudziesty wiek to XX, grudzień to XII

  12. Zapisywanie dat Data – umowne oznaczenie dnia, miesiąca i roku, służy do zapisu kolejnych dni (dób) w kalendarzu, a przez to m.in. do oznaczania ważnych wydarzeń historycznych. W języku polskim poszczególne składniki daty podaje się w kolejności od najwyższego do najniższego rzędu, tj. najpierw dzień miesiąca, następnie miesiąc i jako ostatni – rok. Rok lub miesiąc i rok można pominąć, jeśli wynikają z kontekstu lub nie są istotne. Przykład: 12 lipca 1235 roku, 12-06-1918r.

  13. Daty związane z dziełami, których dokonali poszczególni starożytni matematycy VI w.p.n.e- sformułowanie zasady proporcjonalności odcinków VI w.p.n.e- stworzenie podstawowego podręcznika do matematyki używanego w wielu krajach VI w.p.n.e- opracowanie twierdzenia o długości boków trójkąta prostokątnego

  14. Starożytni filozofowie ważni dla matematyki i historii Tales z Miletu - uznaje się go za ojca astronomii i matematyki. Filozof wykazał, że średnica dzieli koło na pół i sformułował zasadę proporcjonalności odcinków, nazwaną twierdzeniem Talesa. Dzięki tym ustaleniom obliczył wysokości piramid na podstawie długości ich cienia.

  15. Starożytni filozofowie ważni dla matematyki i historii Pitagoras - opracował twierdzenie o długości boków trójkąta prostokątnego, którego zostało nazwane jego imieniem. Ponadto założył w Krotonie słynną szkołę pitagorejczyków, zajmującą się badaniami z zakresu matematyki i nauk przyrodniczych.

  16. Starożytni filozofowie ważni dla matematyki i historii Euklides - spisał większość osiągnięć greckich matematyków opisanych w dziele ,,Elementy’’. Stało się ono podstawowym podręcznikiem do matematyki w wielu krajach aż do XIX w.

  17. Odkrycia, które wpłynęły na matematykę Odkrycie zastosowania geometrii u prehistorycznych ludów Paleontologowie odkryli ochrowe skały w południowoafrykańskiej jaskini, ozdobione wydrapanymi motywami geometrycznymi sprzed 70 tysięcy lat. Także prehistoryczne artefakty odkryte w Afryce (sprzed 35 tysięcy lat) i we Francji (sprzed 20 tysięcy lat) wskazują na próby ilościowego określania czasu.

  18. Odkrycia, które wpłynęły na matematykę Odkrycie pierwszych przyrządów matematycznych Odkryto także ciekawe przyrządy, takie jak dokładna linijka z dwupoziomową dziesiętną podziałką, instrument z muszli, działający jako kątomierz w zakresie od 40 do 360 stopni, inną muszlę, która pozwalała podzielić horyzont i niebo na 8-12 równych sekcji i przyrząd nawigacyjny do mierzenia pozycji gwiazd.

  19. Odkrycia, które wpłynęły na matematykę Znajomość liczbyπNiektórzy historycy interpretują pewne znaleziska archeologiczne jako dowody znajomości ósemkowego systemu liczbowego i liczby π. W geometrii euklidesowej π jest równe stosunkowi długości obwodu koła do długości jego średnicy. Można też zdefiniować π na inne sposoby, na przykład jako pole koła o promieniu równym 1 albo jako najmniejszą dodatnią wartość x, dla której funkcja sinus przyjmuje wartość 0.

  20. System dwunastkowy obecny w historii i matematyce Kupcy sumeryjscy dokonywali obliczeń, korzystając z systemu dwunastkowego. Liczono na palcach, a dzięki odpowiednim gestom handel można było prowadzić nawet z ludźmi nie znającymi języka sumeryjskiego. W dwunastkowym systemie liczenia występowało 12, a nie 10 cyfr. Był on znacznie wygodniejszy od obecnie stosowanego systemu dziesiątkowego. Dwunastkę bowiem można podzielić bez reszty na 2, 3 lub 4 części. Do dziś system ten zachował się w rachubie godzin i miesięcy.

  21. Źródła informacji i ilustracji: • Internet • Książki • Strony internetowe- Wikipedia (wolna encyklopedia), Poewiki

  22. KONIEC Wykonał Mateusz Kędzior kl. I b gim

More Related