¿Sabes qué hacer para prevenir y atender el Bullying ?

1. Es muy importante que también platiques sobre esto con un adulto (maestro, orientador, tus papás) o a quien le tengas confianza. • Si no quieres hablar a solas del tema con un adulto, pídele a un amigo o hermano que te acompañe. • Deja claro al adulto con quien hables del tema que la situación te afecta profundamente. • Si sientes que no puedes decir nada a nadie, trata de escribir una carta explicando lo que te pasa. Dásela a un adulto en quien confíes y guarda una copia para ti. • Recuerda que tú no tienes la culpa de lo que te está pasando. • Debes saber que NO estás sol@, tienes amigos y adultos que te quieren y te cuidan, acércate a ellos seguramente te ayudarán. • Si usted es profesor, le sugerimos las siguientes indicaciones para atender o prevenir el Bullying: • Identificar a la víctima y el agresor. • Si ha detectado a la víctima verifique preguntando a los padres si el chico presenta dificultad para conciliar el sueño, dolores en el estómago, en el pecho, en la cabeza, náuseas y vómitos, llanto, etc. Si es necesario investigue y observe, posiblemente encuentra la respuesta. • Platique con los compañeros más cercanos de los chicos (acosador y víctima), pueden darle información valiosa. • Tenga conciencia de qué tanto sufren tanto el agresor como la victima y, por lo tanto, necesitan ser atendidos y tratados. • Si es usted padre o madre de familia, le sugerimos lo siguiente: • Investigue minuciosamente lo que está ocurriendo, platique con los compañeros de su hij@ y con los familiares. • Platique con su hij@y hágale sentir que puede confiar en usted, él se sentirá cómodo al hablar con usted acerca de todo lo bueno y lo malo que esté viviendo. • Hablen del tema. Escuche a su hijo, deje que se desahogue. • Si, efectivamente, comprobó que lo están acosando, mantenga la calma y no demuestre preocupación, el niño tiene que ver en su rostro determinación y positivismo. • Comprométase a ayudar a su hijo, y muy importante, hágale saber que él no es el culpable de esta situación. • Directorio de Apoyo para la Atención del Bullying • Unidad de Seguridad Escolar • (Orientadores Juveniles) • Policía especializada y única en su tipo en nuestro país, capacitada para interactuar con jóvenes estudiantes a quienes brinda seguridad con vigilancia y orientación para la prevención del delito, adicciones y conductas antisociales. • Liverpool No. 136, Col. Juárez, C.P. 06600, • Tel: 5242 5100  • Secretaría de Educación del Distrito Federal • Te puede apoyar si se vive, ejerce o se observa maltrato en la escuela. Tels: 5080 5705, 5080 5706 y 5080 5721. • escuelasinviolencia@educación.df.gob.mx • escuelasinviolencia@gmail.com • www.educacion.df.gob.mx • Consejo Ciudadano de Seguridad Pública y Procuración de Justicia del D.F • Para recibir denuncias de jóvenes y padres que vivan o conozcan de violencia en las escuelas. • Tel: 5533 5533 Programa Integral de Prevención del Delito y Seguridad Ciudadana del Gobierno Popular de Iztapalapa Prevención social de la violencia en planteles escolares ¿Sabes qué hacer para prevenir y atender el Bullying? 2012 **iuga Si no utilizas este tríptico, regálalo a quien lo necesite, no lo tires.

2. Consecuencias para él o los agresores • Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás chicos, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros. • Consecuencias para la víctima de Bullying • Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios, lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida. • Si sufres Bullying, te sugerimos seguir estas indicaciones: •  No demuestres miedo, no llores ni te enojes: eso es lo que el agresor pretende, así que no le des esa satisfacción. Más tarde podrás hablar con alguien de confianza o escribir sobre tus reacciones y lo que sentiste en ese momento. • Si comienzan a molestarte, no te quedes ahí, sigue caminando y no los mires, ni lo escuches. • Si te insultan o ridiculizan, por ejemplo con frases como: “eres un gallina", "un miedoso", responde al agresor con tranquilidad y firmeza, di por ejemplo: "No, eso es sólo lo que tú piensas“. • Aléjate o corre si crees que puede haber peligro. Vete a un sitio donde haya un adulto. • Platica con tus compañeros o amigos lo que te está pasando. • Continúa … • Físico • Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan amedrentar mediante la fuerza física contra la integridad del escolar, existiendo golpes, empujones, patadas, agresiones con objetos, etc., o se organiza una paliza al acosado. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos. • Exclusión Social • Agrupa las acciones que buscan excluir de la participación al escolar acosado. Por ejemplo: las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicar con otros, o de que nadie hable o se relacione con la víctima (“aplicar la ley de hielo”), etc. Además de tratarlo como si no existiera, aislarlo, presentarlo al grupo como alguien flojo, indigno, débil, indefenso, estúpido, etc., produciendo el vacío social en su entorno. • Sexual • Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la víctima realice acciones contra su voluntad. Con frecuencia las coacciones implican que el niño sea víctima de asedio, inducción, vejaciones, abusos, acosos o conductas sexuales no deseadas, que debe silenciar por miedo a las represalias sobre sí o sobre sus hermanos. ¿Qué es el acoso escolar o Bullying? El acoso escolar, también conocido como hostigamiento escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying),es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años). Tipos de acoso escolar Verbal Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, resaltar defectos físicos, etc., para poner en evidencia al débil. Psicológico Consiste en acciones de hostigamiento, intimidación, chantaje, manipulación y amenazas que manifiestan desprecio, falta de respeto y desconsideración por la dignidad del escolar.