Access to Mathematics for Students with Visual Impairments
This videoconference, featuring multiple Pennsylvania sites, focuses on improving access to mathematics for visually impaired students. Presented by Susan A. Osterhaus from the Texas School for the Blind and Visually Impaired, this session highlights the use of Scientific Notebook and DBT.WIN for creating large print math materials and translating content into Nemeth Code. Participants will learn about various tools and shortcuts that enhance learning and engagement in math for students with visual impairments.
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