CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS GRAMATICALES

1. CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS GRAMATICALES

2. CLASES DE PALABRAS oCATEGORÍAS GRAMATICALES -sustantivo o nombre -adjetivo -determinantes (artículos, posesivos, demostrativos y cuantificadores) - pronombres (personales, posesivos, demostrativos e indefinidos) -verbo -adverbio -preposición -conjunción variables invariables

3. El sustantivo o nombre • Designa objetos, lugares, relaciones, sensaciones, conceptos, etc. Ej: libro, bosque, amistad, calor, divisibilidad • Tiene flexión de género (niñ-o, niñ-a) y de número (niño, niño-s) • Siempre es núcleo del sintagma nominal (SN) El chico rubio estuvo aquí N/núc. SN

4. El adjetivo •Expresa una cualidad del sustantivo al que acompaña, lo modifica, lo califica y dice algo de él • Tiene género y número, pero estos rasgos flexivos dependen del nombre al que modifica: El chico rubio / Las chicas rubias • Funciona como complemento del nombre (CN) El chicorubio N/núcAdj/CN SN

5. Los determinantesTienen rasgos flexivos nominales: género y número.Indican a cuántas y a cuáles entidades pretende aludir el hablante. Van dentro del SN, actuando como determinantes • 1. Artículo (el, la, los, las, lo) Determina al sustantivo, lo concreta y lo precisa el árbol… • 2. Demostrativos (este, ese, aquel…) Sitúa el nombre en un entorno espacial o temporal • 3. Posesivos (mi, tu, su, mis, tus, sus) Indican una relación de posesión • 4. Cuantificadores (algún, mucho, poco, dos, tres, primero,…) Indican la cantidad de elementos del SN. Si es aproximada hablamos de los indefinidos y si es concreta de los numerales.

6. Los pronombres • Tienen la misma función que el nombre (núcleo del SN), pero no tienen significado léxico, su significado es ocasional, depende de la situación. •Poseen rasgos morfológicos propios de los nombres: género y número. TIPOS Personales Demostrativos Posesivos Indefinidos yo, tú, él… este, ese, aquel… mi, tu, su… algún, muchos, varios…,

7. El verbo • Expresa una acción, un estado o un proceso comer, dormir, florecer • Tiene morfemas de: número: ha venido / han venido persona: canto (yo) / canta (él) tiempo: vino / vendrá aspecto: comía / comió modo: estudiaba / estudie / estudiad • Funciona siempre como núcleo del sintagma verbal (SV)

8. Los adverbiosSon invariables y funcionan siempre como complementos de otras categorías • De tiempo entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana... • De lugar aquí, ahí, allí, acá, allá,… • De modo así, adverbios terminados en –mente, bien , mal… • De cantidad mucho , poco, bastante… • De modalidad, modifican a toda la frase -duda, posibilidad o probabilidad quizás, probablemente -punto de vista sinceramente, francamente -afirmación, negación sí, no, también, tampoco,…

9. Las preposiciones Palabras invariables que introducen un Sintagma Nominal que funciona como término de la preposición: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, durante, mediante Ej: la mesa demadera P SN/Tér SP

10. Las conjuncionesPalabras invariables que relacionan unidades sintácticas • Conjunciones coordinantes Unen dos o más unidades del mismo nivel jerárquico copulativas(y, e, ni) disyuntivas (o, u, o bien) adversativas(pero, mas, sino, aunque) distributivas (ya…ya, bien…bien,…) • Conjunciones subordinantes Introducen una oración que convierten en dependiente de otra oración (que, cuando, donde, como, porque, si,…)

11. ACTIVIDAD Indica la categoría gramatical de cada una de las palabras de las siguientes oraciones: Ese chico ha trabajado en la empresa anteriormente Ella ya está casada y tiene tres hijos Nunca ha estado allí pero ha visto las pirámides en fotos Mis padres quieren que vuelva aquí pronto Cuando estés más lejos te llamaré por teléfono Todos ellos llegaron lejos en sus carreras