Cambios en la Educación Superior La Renovación Curricular Chilena Universidad del Bío-Bío Concepción, Chillán, 16 de Ma

1. Cambios en la Educación Superior La Renovación Curricular ChilenaUniversidad del Bío-BíoConcepción, Chillán, 16 de Marzo de 2006

2. PROGRAMA MECESUP 2CENTRO EN EL ESTUDIANTE • Mayor acceso a la Educación Superior • Igualdad de oportunidades en el acceso a la calidad • Financiamiento de ayudas estudiantiles. Becas y créditos • Programas curriculares sintonizados y renovados • Carga de trabajo estudiantil razonable • Planes de nivelación de competencias básicas para estudiantes desfavorecidos académicamente • Mejor calidad de programas e instalaciones • Mayor eficiencia docente • Reconocimiento de créditos, articulación y movilidad estudiantil • Aseguramiento de calidad de grados y títulos

3. PROGRAMA MECESUP 2METAS PRINCIPALES Mejoramiento de la calidad se construirá sobre resultados del Programa MECESUP, la acreditación de instituciones y programas, y las debilidades persistentes de la Educación Terciaria chilena: • Equidad en el acceso a la calidad • Masa crítica de capital humano avanzado para I&D&I. • Renovación y sintonización curricular • Innovación académica • Efectiva capacidad de gestión • Aseguramiento de calidad a todo nivel

4. PROGRAMA MECESUP 2ENFASIS EN RESULTADOS • Resolver debilidades estructurales persistentes • Enfasis en resultados de la innovación académica • Mayor especialización y concentración. Menos dispersión • Resultados con impacto nacional, además de hitos • Mayor capacidad de gestión. Coherencia, eficiencia, eficacia y calidad • Creciente rendición de cuentas públicas. Monitoreo y evaluación de impacto con indicadores

5. PROGRAMA MECESUP2COMPONENTES • Fortalecimiento del Marco Institucional. Observatorio de la Educación Terciaria • Fondo de Innovación Académica. Sub-proyectos de innovación para programas terciarios: • Formación de capital humano avanzado • Renovación curricular • Innovación académica • Apoyo a la gestión académica • Convenios de Desempeño. Sub-proyectos para estimular la efectividad institucional en áreas críticas. Piloto en Universidades del Estado acreditadas

6. Lado demanda: Via estudiantes con becas y créditos Lado oferta: Financiamiento basal a Universidades del CRUCH Fondo Competitivo1999 Convenios de Desempeño 2006 FINANCIAMIENTODE LA EDUCACION TERCIARIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS PUBLICA

7. RENOVACION CURRICULARDESAFIOS CLAVES • Centro en el estudiante • Diseño basado en resultados de aprendizaje y competencias • Ciclos más cortos y modulares • Flexibilidad curricular • Demostración de competencias • Trabajo real del estudiante realista • Créditos transferibles y acumulables. Movilidad • Empleabilidad pertinente • Consideración de usuarios • Calidad y eficiencia de la oferta

8. DISEÑO CURRICULARTENER PRESENTE • Necesidades de estudiantes para adquirir educación de calidad con empleabilidad pertinente a lo largo de toda la vida • Necesidades del medio y sector productivo para aportar con éxito a la economía • Necesidades de Chile para transitar a una economía del conocimiento

9. PROGRAMA MECESUPRENOVACION CURRICULAR CONCURSO ESPECIAL 2004 • Proyectos en Red de Renovación Curricular en muestra de programas de carrera (incluido Pedagogías) y de articulación entre niveles: • Universidades CRUCH y 2 Universidades Privadas • Universidades CRUCH y Formación TNS • Encuesta de Competencias Genéricas y Específicas. Proyecto Tuning América Latina • Proyecto de Sistema de Créditos Transferibles (SCT) en universidades del CRUCH. Vicerrectores Académicos

10. CONCURSO ESPECIAL 2004ADJUDICACION • Proyectos presentados/aprobados: 42/19 • Redes de Renovación Curricular: • Formación General y Competencias Genéricas y Específicas • Medicina (ASOFAMECH y UAndes). Farmacia (CRUCH y UNAB). Enfermería • Medicina Veterinaria • Ingeniería • Acuicultura • Educación • Filosofía y Arte • Trabajo Social • Arquitectura • Carga de Trabajo Efectiva, Crédito Transferible y Movilidad Estudiantil

11. FONDO DE INNOVACION ACADEMICA MECESUP2PREGRADO Y POSTGRADO UNIVERSITARIO PRIMER CONCURSO 2006 Formación de Capital Humano Avanzado para E&I&D&Innova • Planes de Desarrollo de Personal Académico con Doctorado • Desarrollo de Programas de Doctorado Nacionales • Diseño e Implementación de un Centro de Estudios Avanzados e Investigación en Educación(MINECON, con CONICYT) • Becas de Postgrado en Educación (MINECON, con DESUP) Renovación Curricular. Sintonización • Planes Institucionales Experimentales de Nivelación de Competencias Básicas. Diseños • Pedagogías en Inglés. Diseños innovadores • Pedagogías en Educación Media con Mención en Matemática y Ciencias. Diseños innovadores en red (MINECON) • Rediseño Curricular en Ingeniería Civil. Diseños innovadores en red (MINECON)

12. FONDO DE INNOVACION ACADEMICA MECESUP2PREGRADO Y POSTGRADO UNIVERSITARIO PRIMER CONCURSO 2006 • Renovación Curricular. Sintonización • Rediseño Curricular de Formación Técnica de Nivel Superior. Innovación • Otros rediseños curriculares. Junio 2006 • Innovación Académica. Calidad • Pregrado universitario • Formación técnica de Nivel Superior • Generación de Capacidades de Gestión Académica • Gestión de información académica • Análisis institucional • Monitoreo y evaluación de impacto • Toma de decisiones

13. FONDO DE INNOVACION ACADEMICA MECESUP2 RENOVACION CURRICULARRESULTADOS ESPERADOS • Monitoreo y evaluación docente. Efectividad • Mejoramiento de la eficiencia docente: • Tasas de retención en el primer año • Tasas (y tiempos) de graduación y titulación • Carga efectiva de trabajo del estudiante razonable • Información de empleabilidad pertinente a 6 meses de graduación o titulación • Nuevos diseños curriculares basados en competencias • Planes de nivelación de competencias básicas para estudiantes desfavorecidos académicamente • Innovación • Sistema de Créditos Transferibles. Movilidad estudiantil nacional

14. VINCULACION PROGRAMA MECESUP2PROYECTO “ALFA” TUNING AMERICA LATINA • Potenciamiento del Programa MECESUP2 • Motivación y sinergia • Experiencia y metodologías TUNING en la renovación curricular chilena • Actividades conjuntas. Interacción de Red Tuning AL con redes nacionales MECESUP de Renovación Curricular • Optimización de recursos

15. VINCULACION PROGRAMA MECESUP2PROYECTO “ALFA” TUNING AMERICA LATINA • Potenciamiento del Programa MECESUP2 • Motivación y sinergia • Experiencia y metodologías TUNING en la renovación curricular chilena • Actividades conjuntas. Interacción de Red Tuning AL con redes nacionales MECESUP de Renovación Curricular • Optimización de recursos

16. VINCULACION PROGRAMA MECESUP2PROYECTO “ALFA” TUNING AMERICA LATINA • Potenciamiento del Programa MECESUP2 • Motivación y sinergia • Experiencia y metodologías TUNING en la renovación curricular chilena • Actividades conjuntas. Interacción de Red Tuning AL con redes nacionales MECESUP de Renovación Curricular • Optimización de recursos

17. VINCULACION PROGRAMA MECESUP2PROYECTO “ALFA” TUNING AMERICA LATINA • Potenciamiento del Programa MECESUP2 • Motivación y sinergia • Experiencia y metodologías TUNING en la renovación curricular chilena • Actividades conjuntas. Interacción de Red Tuning AL con redes nacionales MECESUP de Renovación Curricular • Optimización de recursos

18. VINCULACION PROGRAMA MECESUP2PROYECTO “ALFA” TUNING AMERICA LATINA • Potenciamiento del Programa MECESUP2 • Motivación y sinergia • Experiencia y metodologías TUNING en la renovación curricular chilena • Actividades conjuntas. Interacción de Red Tuning AL con redes nacionales MECESUP de Renovación Curricular • Optimización de recursos

19. PROGRAMA MECESUP-REDES TUNING ALATINAVINCULOS TEMATICOS Primera Fase • Empresariales • Red Tuning: U. de Talca • Red Mecesup: U. Austral • Educación • Red Tuning: PUCV • Redes Mecesup: PUCV, PUC, UMCE, UBB, U. de Playa Ancha • Matemática • Red Tuning: U. Chile • Historia • Red Tuning: PUC, UCV

20. PROGRAMA MECESUP-REDES TUNING ALATINAVINCULOS TEMATICOS Segunda Fase: • Química • Red Tuning: USACH • Redes Mecesup: U. de Valparaíso, U. Chile • Enfermería • Red Tuning: U. Andrés Bello • Red Mecesup: U. de Tarapacá • Medicina • Red Tuning: U. Chile, U. Austral • Red Mecesup: PUC • Arquitectura • Coordinador Red Tuning: U. del Bío Bío • Coordinador Red Mecesup: U. del Bío Bío • Ingeniería Civil • Coordinador Red Tuning: U. de Concepción • Coordinadores Redes Mecesup: U. de Chile, U. F. Santa María, U. Austral, U. La Serena

21. RENOVACION CURRICULARACTIVIDADES REALIZADAS EN 2005 • Selección y encuesta de competencias genéricas. TUNING AL y Redes MECESUP. Informes disponibles • Jornadas temáticas y formación de redes en 4 áreas iniciales. TUNING AL y Redes MECESUP • Selección y encuesta de competencias específicas en 4 áreas iniciales. TUNING AL y Redes MECESUP. Informes en preparación • Inicio del desarrollo del sistema de créditos académicos transferibles (SCT). Vicerrectores Académicos CRUCH Nuevas Actividades • Jornadas temáticas y formación de redes en 8 áreas nuevas • Selección y encuesta de competencias específicas en 8 áreas nuevas • Desarrollo y acuerdo (CRUCH) del sistema SCT

22. www.mecesup.clwww.mecesup.cl/informativo