1 / 8

Oferty wybrane w szkołach i przedszkolach w Powiecie Brzeskim. Rok szkolny 2012/2013

Oferty wybrane w szkołach i przedszkolach w Powiecie Brzeskim. Rok szkolny 2012/2013. PRZEDSZKOLA. 1 Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych 2 Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe przedszkola 3 Przedszkole promuje wartość edukacji

orenda
Télécharger la présentation

Oferty wybrane w szkołach i przedszkolach w Powiecie Brzeskim. Rok szkolny 2012/2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Oferty wybrane w szkołach i przedszkolach w Powiecie Brzeskim. Rok szkolny 2012/2013

  2. PRZEDSZKOLA • 1 Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych • 2 Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe przedszkola • 3 Przedszkole promuje wartość edukacji • 4 Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny • 5 Wspieranie pracy wychowawców grup – bezpieczne przedszkole • 6 Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? • 7 Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych • 8 Praca z dzieckiem zdolnym • 9 Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

  3. SZKOŁY PODSTAWOWE 1 Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły 2 Uczeń-aktywny uczestnik procesu uczenia się 3 Budowa koncepcji pracy szkoły 4 Nauczyciel 45+ 5 Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych 6 Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 7Rodzice są partnerami szkoły 8 Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet 9 Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 10Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła 11 Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 12 Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny 13 Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

  4. SZKOŁY GIMNAZJALNE 1Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła 2 Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 3 Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły 4 Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 5 Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny 6 Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 7 Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet 8 Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

  5. SZKOŁYPONADGIMNAZJALNE

  6. ZESTAWIENIE OGÓLNE 1. Uczeń-aktywny uczestnik procesu uczenia się 2 Budowa koncepcji pracy szkoły 3 Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe przedszkola 4 Praca z uczniem zdolnym 5 Szkoła promuje wartość edukacji 6Nauczyciel 45+ 7Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych 8Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły 9 Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 10Rodzice są partnerami szkoły 11Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich 12 Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? 13 Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? 14Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny 15Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła 16 Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet 17 Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki

  7. ZESTAWIENIE OBSZARÓW

  8. Sieci współpracy i samokształcenia w Powiecie Brzeskim

More Related