1 / 19

Előadó: Markója Szilárd könyvtárvezető

Bemutatkozik Önöknek a Kempelen Farkas Hallgatói Információs Központ (HIK) Könyvtárának digitalizáló projektje: a Kempelen Farkas Felsőoktatási Digitális Tankönyvtár és a DocBook XML. Előadó: Markója Szilárd könyvtárvezető. www.hik.hu. Digitális felsőoktatási tankönyv?.

oro
Télécharger la présentation

Előadó: Markója Szilárd könyvtárvezető

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bemutatkozik Önöknek a Kempelen Farkas Hallgatói Információs Központ (HIK)Könyvtárának digitalizáló projektje:a Kempelen Farkas Felsőoktatási Digitális Tankönyvtár és a DocBook XML Előadó: Markója Szilárd könyvtárvezető

  2. www.hik.hu

  3. Digitális felsőoktatási tankönyv? • probléma: nincs szervezett, összehangolt felsőoktatási digitális tankönyvkiadás (nem is lehetséges?) • párhuzamos koncepciók: autentikációhoz kötött tartalomszolgáltatás, vagy szabad hozzáférés? • output formátum: szabadon hozzáférhető struktúra (pl: XML, SGML stb.), vagy kötött (pl: pdf stb.?) • hogyan induljunk el, ki, és miből?

  4. Digitális felsőoktatási tankönyv? II. • probléma (általánosságban): kiadói szemléletváltás szükséges • probléma (általánosságban): a kiadók technikai felkészületlensége • DE: pilot projekt-szerű ügyvitel: • segítség a kiadóknak, előállítóknak • közös gondolkodás részproblémákról (konszenzus)

  5. A Kempelen Farkas Hallgatói Információs Központ Könyvtárának egyéb feladatai • felsőoktatási digitális projektekben való közreműködés: • együttműködés az OM-mel • digitális szabványok kidolgozása (digitális „tankönyvek”, eLearning-es keretrendszerek) • együttműködés az NDA-val • együttműködés más digitalizálással foglalkozó Educatio-s szervezettel: Sulinet (SDT)

  6. A HIK Felsőoktatási Digitális Tankönyvtára • 1997 óta FPI, majd 2004-től OMAI által kiírt pályázat: Felsőoktatási Tankönyv- és Szakkönyv Pályázat • 200 – 450 millió Ft • 2004-ig csak nyomtatott dokumentumokra kiírva • 2004-től a „digitális láb” kiírása

  7. A nyertes kiadók feladatai: • a szerző(k) és kiadó között rendezett jogviszony (erről a kiadó nyilatkozik) • a megadott XML sablonban feldolgoz • a végterméket tekintve dönthet, hogy saját vagy a HIK szerverén kívánja tárolni és közreadni a dokumentumot • amennyiben tartalmi változtatás van a) kiadó módosít, b) a HIK módosítja

  8. A HIK Felsőoktatási Digitális Tankönyvtára (a HIK feladatai): • az XML sablon, a dtd és az XSL kidolgozása • kereső-, és admin felület fejlesztése • kompatibilitás a Sulinet SDT-vel és az NDA-val • MARC és DC (+OAI)

  9. a könyvkiadók feladatai a HIK feladatai A digitalizálási folyamat:

  10. A végeredmény: HTML felület

  11. A végeredmény: DocBook

  12. Miért DocBook XML? • 1990-es évek eleje óta használják • nyílt, jól dokumentált, platform független szabvány • élénk fejlesztői közösség • támogatják a Linux-os közösségek • jelenleg az OASIS nonprofit konzorcium kezeli • a szükséges szoftverek szabadon letölthetőek

  13. Mi az XML? • eXtensible Markup Language (bővíthető jelölőnyelv) • legnagyobb előnye, hogy általa a tartalom és a megjelenés (leginkább HTML output) szétválasztható • kimondottan „könyvek” kódolására: DocBook XML

  14. A DocBook XML: könnyű kezelhetőség • a kódolás megtanulása nem igényel különleges tudást (min. alapszintű HTML ismeret) • szokásos tag-elés (záró tag-ekkel) • az elemkészlet (a leginkább használt 50 tag és ezek használási köre) letölthető a Netről • bonyolultabb a MathML kódolás (szakember), böngészők többsége nem jeleníti meg (plugin), helyettesítési módozatok átmenetileg: (képformátum, szöveges leírás)

  15. A DocBook könyvek és a keresőfelület • hagyományos könyvtári felület • full text keresés (pl. kiterjesztések szerint is) • megjegyzetelhetőség • kereszthivatkozások • könyvjelző • nyomtatható outputok: txt (rtf), pdf, HTML

  16. A Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtár indulása • jelenleg 79 cím, de még bővül • az URL: www.tankonyvtar.hu illetve www.tankonyvtar.hik.hu • tudományágak: a matematikától az orvostudományon át, a mezőgazdaságig

  17. A jövőbeli lehetőségek: 2005. • várhatóan az OM (OMAI) 2005-ben is kiírja a Tankönyvpályázatot, és a „digitális láb” szervezésében a HIK továbbra is részt vesz • lehetőség nemcsak hagyományos digitalizált dokumentumok-, hanem komplex eLearning-es tananyagokra előállítására (ezek keretrendszerének kialakítását a HIK megkezdi)

  18. Jövőbeli lehetőségek:az üzleti szféra részvétele is? • A korszerű (az állami büdzsét kímélő) koncepció: lehetséges-e az elektronikus tankönyvpiac bizonyos szegmenseinek üzleti-, önellátó modelljének kialakítása?

  19. Köszönöm a figyelmet! szilard.markoja@hik.hu

More Related