1 / 6

dr Katarzyna Salamon-Krakowska dr Robert Dobrowolski dr Anna Konieczna-Gorysz

dr Katarzyna Salamon-Krakowska dr Robert Dobrowolski dr Anna Konieczna-Gorysz dr Krystyna Boroń-Krupińska. Moshe Feldenkrais (1904-1984). Ruthy Alon. Bones for Life (Kości na całe życie). Zastosowanie Metody Feldenkraisa i Bones for Life.

oscar-cross
Télécharger la présentation

dr Katarzyna Salamon-Krakowska dr Robert Dobrowolski dr Anna Konieczna-Gorysz

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. dr Katarzyna Salamon-Krakowska dr Robert Dobrowolski dr Anna Konieczna-Gorysz dr Krystyna Boroń-Krupińska

  2. Moshe Feldenkrais (1904-1984) Ruthy Alon Bones for Life (Kości na całe życie)

  3. Zastosowanie Metody Feldenkraisa i Bones for Life zwiększając świadomość połączenia ciała i umysłu, metody znajdują zastosowanie w pracy z osobami cierpiącymi na dysocjacyjne zaburzenia ruchowe, Metody stosowane są w pracy z osobami po urazach i kontuzjach, Stanowią wsparcie rehabilitacyjne dla osób z chorobą Parkinsona oraz chorujących na stwardnienie rozsiane, BFL stosowane jest w profilaktyce osteoporozy, Metody mogą stanowić uzupełnienie treningu sportowego , cenione są również przez tancerzy Są niezastąpione w pracy z osobami w późnej dorosłości

  4. Ścieżka „Świadomość ciała” pozwoli wzbogacić profesjonalny warsztat pracy fizjoterapeuty poprzez pogłębianie zagadnień dotyczących • teorii i rozwoju metod pracy z ciałem, • diagnostyki somatycznego podłoża problemów emocjonalnych, • form interwencji terapeutycznych • wymogów etycznych stosowania metod pracy z ciałem. • naukowych podstaw uważności oraz wpływu treningu uważności na funkcje poznawcze • ścieżka przygotowuje do stosowania różnych metod i technik oddziaływania na somatyczne aspekty charakteru człowieka oraz kształcących umiejętność zmagania się ze stresem.

  5. Praktyczne umiejętności • Studenci nabędą umiejętność stosowania podstawowych metod kształtujących świadomość ciała: Bones for Life, Metoda Feldenkraisa, Somatic Experiencing, Mindfulness, Body Mind Centering, Focusing. • wykształcenie umiejętności diagnostycznych oraz pomocowych w zakresie pracy z ciałem zarówno w procesie oddziaływań terapeutycznych, jak i profilaktycznych. • Studenci poznają holistyczny model człowieka umożliwiający pracę nad przywracaniem równowagi ciała i umysłu koniecznej dla rozwoju psychicznego i zachowania zdrowia.

  6. Co nam daje świadomość ciała? Wzrost świadomości ciała skutkuje poprawą funkcjonowania w świecie, Bez adekwatnej świadomości ciała nie jesteśmy w stanie rejestrować większości danych, które są potrzebne do utworzenia z siebie jednolitej całości, Każdy przejaw somatyczny np. chroniczne napięcie mięśni jest przejawem większej całości, jest fizyczną ekspresją mojego ja, Wzrost świadomości ciała znacznie poszerza nasze możliwości działania, Rozwijanie świadomości ciała zwiększa możliwości wyboru

More Related