Fundamenty kultury europejskiej

1. Fundamenty kultury europejskiej

2. Plan zajęć • Wynalezienie pisma i jego znaczenie. • Nazwa epoki. • Ramy czasowe epoki. • Znaczenie przymiotnika klasyczny. • Rola starożytności klasycznej w historii kultury europejskiej. • Różnice między politeizmem a monoteizmem. • Etymologia i znaczenie słowa antropocentryzm w odniesieniu do kultury antyku. • Kalokagatia.

3. Wynalezienie pismaSumerowie IV tysiąclecie p.n.e.

4. Znaczenie wynalezienia pisma Możliwość utrwalania i przekazywania informacji odbiorcom oddalonym w przestrzeni i czasie. Gromadzenie wiedzy i przekazywanie jej następnym pokoleniom. Usprawnienie zarządzania państwem.

5. Starożytność Najstarsze cywilizacje, które powstały na Bliskim Wschodzie oraz w basenie Morza Śródziemnego po wynalezieniu pisma przez Sumerów (IV tysiąclecie p.n.e.) do upadku cesarstwa zachodniorzymskiego(476)

6. Kultury starożytne – religia istotny czynnik rozwoju cywilizacji monoteizm politeizm Wiara w wielu bogów, wielobóstwo. gr. polysliczny, theosbóg wierzenia starożytnych Greków i Rzymian • Wiara w istnienie jednego Boga. • gr. monosjedyny, theosbóg • judaizm, chrześcijaństwo, islam

7. Starożytność klasyczna / antyk (starożytność grecka i rzymska) • Kultura śródziemnomorska • Grecja: • polis (miasto – państwo) jako wspólnota obywateli • demokracja - podejmowanie ważnych decyzji państwowych wolą większości obywateli

8. Starożytność klasyczna / antyk (starożytność grecka i rzymska) • Kultura śródziemnomorska • Rzym: • W wyniku podbojów stał się imperium. • Państwo było bardzo dobrze zorganizowane (system dróg, prawo)

9. Fundamenty kultury europejskiej • Cywilizacja antyczna • Chrześcijaństwo , którego podstawą jest wywodząca się z tradycji judaistycznej Biblia. • Symboliczne fundamenty kultury europejskiej: Ateny, Rzym, Jerozolima

10. Antropocentryzm – cecha cywilizacji antycznej • Anthropos – człowiek, centrum - środek • Cywilizacja skoncentrowana na człowieku, na zaspokajaniu jego potrzeb duchowych i cielesnych.

11. Antropocentryzm Antropocentryzm przejawia się w sztuce, literaturze, polityce, filozofii oraz w kulturze życia codziennego (m.in. troska o zdrowie i higienę)

12. Kalokagatia • Jedna z najważniejszych idei starożytnych Greków. • Kaloskaiagathos– piękny i dobry • Człowiek powinien łączyć w sobie doskonałość moralną i fizyczną, piękno duchowe i cielesne.

13. Fundamenty kultury europejskiej • Materialny dorobek starożytności klasycznej stanowił przez wieki najważniejszy punkt odniesienia dla europejskich twórców i filozofów. • Co odziedziczyliśmy po starożytnych? Jakie ślady starożytności klasycznej odnajdujemy we współczesności?

14. Co o tym wiesz? • Wynalezienie pisma i jego znaczenie. • Nazwa epoki starożytność. • Ramy czasowe epoki. • Znaczenie przymiotnika klasyczny. • Rola starożytności klasycznej w historii kultury europejskiej. • Różnice między politeizmem a monoteizmem. • Etymologia i znaczenie słowa antropocentryzm w odniesieniu do kultury antyku. • Kalokagatia.

15. Platon dzieli rzeczywistość na dwie sfery: idealną i materialną. Świat idei jest niezmienny, wiecznotrwały i dobry, natomiast świat materialny jest niedoskonały, ograniczony, zmienny, niekompletny. Dusza istniała jeszcze przed narodzinami człowieka, potem została uwięziona w ciele, które stanowi jej grób, więzienie. Jedynym celem duszy jest śmierć człowieka i jej powrót do świata idei. Dusze posiadały prawdziwą wiedzę o ideach, ale w drodze do ciała ją utraciły. Człowiek może sobie przypomnieć tą ideę poprzez studiowanie samego siebie. Dobro, wg Platona, to pamięć o ideach. Zło natomiast to brak tej pamięci (zło wynika z niewiedzy). Wg Platona świat stworzył Wielki Demiurg (wielki stwórca). Wzorował się na ideach, ale świat stworzył z materii.