1 / 9

John broadus watson

John broadus watson. †25. srpen 1958. *9. leden 1878. Mládí a studia. Furmanova universita v  Greenville VŠ v 16 letech titul „ Mgr “ (21 let) univerzita v  Chicagu – obor psychologie - doktorský titul (25 let). behaviorismus. Vychází z pokusů I. P. Pavlova

Télécharger la présentation

John broadus watson

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. John broaduswatson †25. srpen 1958 *9. leden 1878

  2. Mládí a studia • Furmanova universita v Greenville • VŠ v 16 letech • titul „Mgr“ (21 let) • univerzita v Chicagu – obor psychologie - doktorský titul (25 let)

  3. behaviorismus • Vychází z pokusů I. P. Pavlova • 2 druhy reflexů – podmíněný a nepodmíněný • klasické podmiňování • S-R modul (stimul-reakce)

  4. BEHAVIORISMUS • myšlenkový směr, v jehož centru zájmu stojí chování, jeho pozorování a analýza • psychologie je čistě objektivní, experimentální přírodní věda • chování člověka je pouze sadou podmíněných reakcí na podněty • cílem je předvídání a ovládání chování • omezuje se na zaznamenávání tělesných a fyziologických reakcí • vědomí a mentální stavy - nezachytitelné

  5. Experiment – „Malý albert“ • malá plyšový myš + kovová rána → vyvolání strachové reakce → opakování • výsledek: jakmile se objevila v blízkosti Alberta plyšová myš, projevila se strachováreakce • postupem času reakce i na jiné bílé předměty

  6. „Jakoukoliv reakci se člověk naučí, ať už záměrně či nezáměrně,v průběhu života.“ „Dejte mi na výchovu tucet zdravých dětí a já vám zaručím, že z každého z nich vychovám specialistu, jakého náhodně zvolím – lékaře, právníka, umělce, obchodníka, dokonce i žebráka, zloděje bez ohledu na jeho talent, sklony i bez ohledu na vlastnosti jeho předků.“ John Broadus Watson

  7. Pozdější léta života • zhoršení rodinných vztahů • samotářský život • spálil veškeré dopisy a spisy

  8. Otázky • Co je cílem behaviorismu? • Z jakýchpokusů vychází? • O čem byl pokus zvaný „malý Albert“? • Co z toho pokusu J. B. Watson vyvodil?

  9. Zdroje: • http://cs.wikipedia.org/wiki/John_Watson, navštíveno 24.9.2014 • http://leganerd.com/wp-content/uploads/2013/02/John-B-Watson-37049-1-402.jpeg, navštíveno 24.9.2014 • http://sehp.org/wordpress/wp-content/uploads/2014/04/john-b-watson.jpg, navštíveno 24.9.2014 • http://2.bp.blogspot.com/_cul1wcyUwvc/TUJ6C3HzRvI/AAAAAAAAJPU/ZL-jciaJngI/s1600/John-B-Watson.jpg, navštíveno 24.9.2014 • http://cs.wikipedia.org/wiki/Behaviorismus, navštíveno 24.9.2014 • http://www.zones.sk/studentske-prace/osobnosti-zivotopisy/5163-john-broadus-watson/, navštíveno 24.9.2014 • http://www.ssvp.wz.cz/Texty/Behaviorismus.html, navštíveno 24.9.2014

More Related