1 / 13

Autonomie

Autonomie. Wat zeggen verschillende pedagogen hierover?. Kennis laten maken met verschillende pedagogische visies Wat betekent dit voor mijn visie op het docent zijn en het omgaan met jongeren/studenten in de onderwijs situatie?. Wat is autonomie?.

phuoc
Télécharger la présentation

Autonomie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Autonomie Wat zeggen verschillende pedagogen hierover?

  2. Kennis laten maken met verschillende pedagogische visies • Wat betekent dit voor mijn visie op het docent zijn en het omgaan met jongeren/studenten in de onderwijs situatie?

  3. Wat is autonomie? • Grieks; autonomia – auto = zelf; nomus = recht • Recht om zelf te bepalen wat je doet • Zelfbestuur • Onafhankelijkheid • Vrijheid van wil (www.encyclo.nl)

  4. Autonomie in de pedagogiek • Historische pedagogiek • Ontwikkeling in denken over kinderen en hun ontwikkeling; mensvisie • Verschillende pedagogen • Respect en autonomie als uitgangspunt

  5. Janus Korczakpedagoog, schrijver en arts (1878- 1942) 3 rechten van kinderen • Ieder kind heeft het recht te zijn zoals het is • Ieder kind heeft recht op zijn eigen dood • Kinderen hebben het recht op de dag van vandaag

  6. Emmi Piklerkinderarts (1902 – 1984) • Aandacht en interactie • Vrije bewegingsontwikkeling • Eigen initiatieven in beweging en spel • Rust en herkenbaarheid • Ondersteunende leeromgeving • Deelnemer i.p.v ontvanger • Alerte en zelfstandige kinderen

  7. John Deweypedagoog van participatie en democratie (1859 – 1952) • Lagere school als proeftuin voor de maatschappij • Leren door actief deel te nemen • Mens is sociaal wezen • Ontwikkeling van de individualiteit van het kind • Interactie en communicatie • Democratie als leven van vrije en verrijkkende communicatie • Twee pedagogische criteria; variatie gedeelde belangen en vrije interactie • Wederkerige relatie opvoeding en democratie

  8. Loris Malaguzzipedagoog (1920 – 1994) Elk kind heeft 100 talen…. Krachtig kindbeeld Identiteitsontwikkeling 3 pedagogen: • de kinderen zelf • de volwassenen • de ruimte

  9. Martine Delfosbiopsychologe (1947 – heden) The most powerfull weapon in empowering the child is adult modesty • Ervan overtuigd zijn dat de mens deskundig is over zichzelf • De deskundigheid van de ander naar buiten halen.

  10. Micha de WinterPedagoog (1951 – heden) • Democratie – pedagogische civil society • Burgerschap – maatschappelijke ambitie in de opvoeding • Volwassenen moeten jongeren en kinderen leren wat het betekent om te leven in een democratische samenleving • Recht op eigen identiteit en dat anderen ook gunnen • Weerstand bieden tegen wij-zij denken • Bonding en bridging • Moraliseren of democratiseren?

  11. Prinsjes en prinsesjes?Raddraaiers en straatmeiden? • Respect • Ruimte • Ritme • Responsie

  12. Bronnen: • Verbeter de wereld en begin bij de opvoeding – Micha de Winter (SWP, 2011) • Grote pedagogen in klein bestek – Tom Kroon & Bas Levering (SWP, 2008) • De honderd talen van kinderen - Edwards, Gandini en Forman (SWP 1998)

More Related