CARACTERISTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN COMO FENOMENO SOCIAL

1. CARACTERISTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN COMO FENOMENO SOCIAL ROSALINDA CLAUDIA LOPEZ TEJEDA SOFÍA MORALES GONZALEZA BEATRIZ EUGENIA SALAS VILLANUEVA

2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS • Aldo Ferrer señala que el actual proceso de globalización es parte de un proceso mayor iniciado en 1492 con la conquista y colonización de gran parte del mundo por parte de Europa. • McLuhan sostenía ya en 1961 que los medios de comunicación electrónicos estaban creando una aldea global.

3. RüdigerSafranski destaca que a partir de la explosión de la bomba atómica en Hiroshima en 1945 nació una comunidad global unida en el terror a un holocausto mundial. • La invención del chip (12 de septiembre de 1958), la llegada del hombre a la Luna, que coincide con la primera transmisión mundial vía satélite (20 de julio de 1969), o la creación de Internet (1 de septiembre de 1969).

4. En general se ubica el comienzo de la globalización con el fin de la Guerra Fría, cuando desaparece la Unión Soviética y el bloque comunista. Si bien la autodisolución de la Unión Soviética se produjo el 25 de diciembre de 1991, se ha generalizado simbolizarla con la caída del Muro de Berlín el 9 de noviembre de 1989.

5. LA UNIÓN EUROPEA HISTORIA

6. 2010- Actualidad Unadécada de oportunidades y desafíos

7. LA UNIÓN EUROPEA

8. OBJETIVOS DE LA UE

9. LA EDUCACIÓN Y LA UNIÓN EUROPEA LA UNIÓN EUROPEA Y LA EDUCACIÓNLA UE HA BUSCADO ESTAR ESTRECHAMENTE RELACIONADA CON LA EDUCACIÓN, ENCAMINADA A LA GLOBALIZACIÓN POR MEDIO DE SUS PROGRMAS DE BECAS.La financiación de la UE también fomenta la cooperación, la enseñanza de idiomas, el aprendizaje electrónico (e-learning) y la difusión e intercambio de las mejores prácticas.

10. LA EDUCACIÓN Y LA UNIÓN EUROPEA

11. LA CONVENCIÓN DE LISBOA ( 2000)Planteareformas en laspolíticas de educación y formaciónparaalcanzar el camino a la “trnasiciónhaciaunaeconomíacompetitiva y unasociedadbasada en el conocimiento” yaque son un elementocrítico en la innovación social.

12. Tratado de Libre Comercio • Entre México, Estados Unidos y Canadá • El TLCAN • Se firmo el 17 de diciembre de 1992 • entro en vigor el 1° de Enero 1994 • OBJETIVOS • ES ELIMINAR BARRERAS AL COMERCIO • PROVEER CONDICIONES PARA UNA COMPETENCIA JUSTA • INCREMENTAR LAS OPORTUNIDADES DE INVERSIÓN • PROPORCIONAR PROTECCIÓN A LOS DERECHOS DE • PROPIEDAD INTELECTUAL

13. BENEFICIOS En México los factores beneficiados son el empresarial, público, laboral, Agropecuario, académico, exportadores e importadores ACUERDOS Promover el empleo y el crecimiento económico en la región mediante la Expansión del comercio y las oportunidades de expansión Aumentar la competitividad de las empresas mexicanas canadienses y Estadounidenses sin descuidar la protección del medio ambiente Promover el desarrollo sostenible, proteger y ampliar los derechos laborales y las condiciones de trabajo de los tres países

14. NO SE CONTEMPLA EN L TLCAN Petróleo Cruce indiscriminado de personas a través de las fronteras Acuerdos previos sobre migración TEMORES Pérdida de la soberanía La asimetría favoreciera a los más poderosos México quedaría en posición más vulnerable y dependiente Muchas empresas mexicanas desaparecerían por importaciones intempestivas Aumentaría el desempleo Crecería la pobreza en los segmentos marginales Pérdida de identidad cultural

15. El Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) puso al sistema educativo nacional a competir asimétricamente a México con los sistemas educativos de Estados Unidos y Canadá, para México las asimetrías se traducen en menos infraestructura y equipamiento, menos capacidad para desarrollar investigación, menos presupuesto para la educación “nosotros formamos a un profesionista con la quinta parte del costo de lo que forma un profesionista Estados Unidos o Canadá”. 600 mil profesionistas mexicanos de 1994 a la fecha, han salido del país a prestar sus servicios en el extranjero, sin ninguna de las facilidades expuestas en el Tratado, en tanto que sólo 50 mil profesionistas extranjeros llegaron a México a ejercer sus especialidades. Lo que deja como incumplido el acuerdo relativo al Comercio Transfronterizo de Servicios Profesionales que expone la entrada temporal a los países firmantes, de personal de negocios eliminando el requisito de nacionalidad y residencia permanente para ejercer en otro país.

16. Otra de las asimetrías respecto a sus aliados comerciales es que de las 60 profesiones reconocidas por el Tratado, 49 no están reguladas en México, lo que deja en evidencia que en este país no se adecuó la normatividad. Otra limitación del TLCAN es que se exige a los firmantes definir el ámbito de acción de las profesiones, lo que es complicado en la realidad mexicana, toda vez que como ejemplo el caso de un arquitecto quien además de ser proyectista y diseñador, es responsable de obra, cosa que en Estados Unidos no es así.

17. A 17 AÑOS DEL TLCNA Convergencia en el consumo: El principal beneficio del TLCAN reside en el impacto favorable al consumidor. En México existe la misma calidad, variedad, disponibilidad, precio, servicio y condiciones crediticias que los que existen en EE.UU. para todos los sectores sujetos a la apertura Convergencia en la inversión: la calidad de la inversión que recibe México es idéntica a la que se da en EE.UU. y Canadá en términos de desarrollo tecnológico, productividad y protección al medio ambiente Convergencia macroeconómica: México tiene estabilidad económica y un ciclo de negocios paralelo al de EE.UU. con tasas de inflación y de interés convergentes

18. REDUCCIÓN DE LA POBREZA • Los primeros quince años del TLCAN han coincidido con una disminución importante de la pobreza • La pobreza alimentaria se ha reducido en 7.4 puntos porcentuales, de 21.2% a 13.8% • La pobreza de capacidades se ha reducido en 9.3 puntos porcentuales, de 30.0% a 20.7% • La pobreza patrimonial se ha reducido en 9.8 puntos porcentuales, de 52.4% a 42.6% • CRECIMIENTO DEL COMERCIO INTERNACIONAL DE 1994 A 2006 • Las exportaciones como porcentaje del PIB han crecido 15.13 puntos porcentuales, de 16.8% a 31.9% • El comercio total como porcentaje del PIB ha crecido 26.8 puntos porcentuales, de 38.2% a 65.1% • Nota: Los indicadores de pobreza se refieren al porcentaje de mexicanos en condiciones de pobreza para cada categoría • Fuente: INEGI y CONEVAL

19. ¿ Quées el MERCOSUR?

20. SU HISTORIA

21. El Mercosur es el mayor productor de alimentos del mundo, tiene un PBI de 3,3 billones de dólares, lo que representa el 82,3% del PBI total de toda Sudamérica. Cubre un territorio de casi 13 millones de kilómetros cuadrados y cuenta con más de 270 millones de habitantes (cerca del 70% de América del Sur). Siete de cada diez sudamericanos son ciudadanos del Mercosur. • Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, y Perú, también tienen estatus de Estado Asociado.