1 / 42

Smysl, zkušenosti a další vývoj Národních srovnávacích zkoušek

Smysl, zkušenosti a další vývoj Národních srovnávacích zkoušek. RNDr. Ondřej Šteffl, CSc. 20. 5. 2010. od roku 1995. Společnost Scio. Certifikované zkoušky se zaručenou kvalitou testů i průběhu, podle normy ISO 9001:2008 Účastnit se může každý (i učitelé VŠ)

quinta
Télécharger la présentation

Smysl, zkušenosti a další vývoj Národních srovnávacích zkoušek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Smysl, zkušenosti a další vývoj Národních srovnávacích zkoušek RNDr. Ondřej Šteffl, CSc. 20. 5. 2010

  2. od roku 1995 Společnost Scio

  3. Certifikované zkoušky se zaručenou kvalitou testů i průběhu, podle normy ISO 9001:2008 Účastnit se může každý (i učitelé VŠ) Za absolvování zkoušky platí (416 Kč, uchazeči s nárokem na sociální stipendium platí jen 100 Kč) – nezávislé na příjmech rodiny uchazeče Úroveň nastavena podle vysokých škol Zkoušky kompletně zabezpečuje nezávislá společnost Scio (nejde o přijímací zkoušky!) Fakulty z NSZ čerpají objektivní informace o uchazečích Národní srovnávací zkoušky (NSZ)

  4. Za absolvování zkoušky platí (416 Kč, uchazeči s nárokem na sociální stipendium platí jen 100 Kč) Nezávisí na příjmech rodiny uchazeče: Úhrada NSZ

  5. Test obecných studijních předpokladů (OSP) • zkoumá obecné dovednosti, které jsou nezbytné pro studium prakticky každého vysokoškolského oboru • z jeho výsledku lze dobře odhadnout, zda bude uchazeč úspěšným studentem (predikční validita) • stabilnější než znalostní testy • podle modelu testu GRE (Graduate Record Examinations), USA od roku 1966

  6. Stabilita testu OSP

  7. 450 000 zkoušek z toho 75 % test OSP Celkem přes 150 000 uchazečů V roce 2010 absolvuje 41 800 uchazečů Národní srovnávací zkoušky1996 až 2010 PŘEDMĚTY NSZ 2010 testy pro NMgr. studium FZS OSU OSP, ZSV, Mat, Jazyky: Aj, Nj, Fj, Šj, Přírodní vědy: Fy, Bi, Ch, Čj, Dě, Ze Čj pro cizince PŘEDMĚTY v NSZ

  8. 6 termínů, 38 míst v ČR i SR Národní srovnávací zkoušky 2010

  9. Do roku 2006 cca 10 přihlíží, FSS rovnocenné 2007 - 28 fakult využívá z toho 10 plně 2008 - 47 fakult využívá z toho 24 plně 2009 - 55 fakult využívá z toho 26 plně 2010 – 61 fakut využívá z toho 29 plně (včetně např. PF Plzeň) Využití NSZ fakultami

  10. Fakulty 2010

  11. Model B Hranice přijetí podle NSZ

  12. Klesá úroveň přijatých studentů Klesá počet uchazečů (i jejich úroveň) Přijímací řízení velmi zatěžuje celou fakultu Studenti po prvním roce studia odcházejí jinam Stále více přezkumů se řeší právní cestou Nelze dobře odhadnout, kolik z přijatých nastoupí Další: Fakulta nedokáže spolehlivě zajistit utajení testů Fakulta nemá dostatečně pod kontrolou zpracování výsledků Problémy s dodržováním vyhlášky č. 343/2002 Sb. Dodržování bezpečnostních a hygienických předpisů Přijímací zkoušky nejsou objektivní (např. pohovory) Problémy s realizací (nejsou lidi) NSZ řeší problémy fakult(alespoň trochu)

  13. Nejlepší výsledek každého uchazeče do poloviny května nebo do poloviny června Vždy harmonizovaný percentil – číslo 0 až 100, plně srovnatelné ze všech termínů U OSP, ZSV a PV v rozdělení po oddílech: možnost vlastní interpretace i podle jednotlivých oborů studia Model A Model B Možnosti pro fakulty

  14. Chystané změny od roku 2011

  15. Dramatické změny ve struktuře uchazečů

  16. Test OSP od roku 2011 • Stále větší šíře kvalit uchazečů • Boloňský proces – bakaláři x magistři • Přizpůsobení potřebám VŠ (práva) • Výhoda pro školy: větší možnost výběru • Výhoda pro uchazeče: test odpovídá jejich schopnostem

  17. Test OSP od roku 2011 Základní verze– typicky pro bakalářské obory 3 oddíly jako dosud (zjednodušení, zkrácení): • verbální oddíl • analytický oddíl • kvantitativní oddíl Rozšířená verze– typicky pro obory s předpokladem pokračování mgr. + 2 oddíly: • kritické myšlení a argumentace (LSAT Law School Admission Test) • abstraktní uvažování (nejen v matematice, filosofie, IT) Základní Rozšířená: uchazeč, který absolvuje rozšířenou, automaticky má i základní

  18. Verbální oddíl: práce s textem (přesné porozumění, slovní zásobu, vztahy v textu, schopnost rozlišování významů), práce s informacemi (rychlost orientace, vyhledání) Analytický oddíl: logické uvažovaní (přesné vyvozování, práce s více podmínkami, přenášení daných podmínek do nových vztahů) práce s informacemi, přesné vyhodnocení, kombinování) Kvantitativní oddíl: práce s kvantitou (proměnná, grafické vyjádření kvantity, čtení tabulek a grafů, procenta, zlomky) Oddíl logického uvažování a argumentace: srovnávací čtení, hledání souvislostí, schopnost argumentace, zobecňování, dedukce, logická koherence/konzistence, pochopení rozporů v textech a argumentace Oddíl abstraktního myšlení: postačující podmínky, nevýpočtové slovní úlohy, abstraktní (fiktivní) pravidla a strategické kombinace, abstraktní operace se symboly, práce s definicemi Test OSP 2011

  19. Na Slovensku STU Bratislava, Fakulta informatiky a informačných technológií UPJŠ Košice, Prírodovedecká fakulta UK Bratislava, Filozofická fakulta ŽU Žilina, Fakulta prírodných vied Test OSP 2011

  20. A dobrá zpráva nakonec…

  21. http://blog.aktualne.centrum.cz/blogy/ondrej-steffl.php?itemid=7678http://blog.aktualne.centrum.cz/blogy/ondrej-steffl.php?itemid=7678 Následuje ještě dalších 20 snímků

  22. http://blog.aktualne.centrum.cz/blogy/ondrej-steffl.php?itemid=7678http://blog.aktualne.centrum.cz/blogy/ondrej-steffl.php?itemid=7678

  23. Test OSP – predikční validita Prediktivní validita podle meta-analýzy Nathana Kuncela z r. 2001 (Nathan R. Kuncel, Sarah A. Hezlett, Deniz S. Ones. A Comprehensive Meta-Analysis of the Predictive Validity of the Graduate Record Examinations: Implications for Graduate Student Selection and Performance. Psychological Bulletin 2001, Vol. 127, No. 1, 162-181).  Dodnes nejkomplexnější a nejautoritativnější studie predikční validity GRE.  Tabulky existují pro velké množství kritérií.  Struktura GRE je identická s OSP.

  24. Vliv kvality testů

  25. Přijímací řízení znamená velkou zátěž pro celou fakultu

  26. Transparentnost – vše na webu Nezávislá odborná komise k obsahu testů – teprve po rozhodnutí se počítají konečné výsledky Námitky k průběhu do protokolu – možnost vrátit peníze (náhradní termín) Námitky k vyhodnocení Veškerou zodpovědnost nese Scio, ne fakulta Trojí námitkové řízení

  27. Rok 2011 – termíny a místa Minimálně 6 termínů na 30 místech Předběžný harmonogram 2010/2011

  28. Obecně klesá úroveň přijatých?

  29. V nových podmínkách nemusí fungovat staré (znalostní) zkoušky Test OSP vybírá jinak Výběr by měl být co nejpřesnější Musí klesat i úroveň přijatých studentů? Na základě analýz lze zcela objektivně zjistit, zda by NSZ (OSP) byly pro fakultu přínosem a jakým.

  30. Souvislosti s projektem NSZ se přeceňují, nebude mít velký vliv, snad jazyky. Výhody NSZ: v maturitě není a nebude test OSP pro fakulty s převisem bude úroveň maturit příliš nízká servis pro fakulty – výsledky v databázi možnost uchazeče opakovat zkoušku NSZ jsou pro všechny uchazeče (staré, mladé, zahraniční) obsah i forma se pružně přizpůsobuje fakultám propagace fakulty 13 let zkušeností, tradice, spolehlivost stojí 10x méně Státní maturita a NSZ

  31. Přehled fakult NSZ NSZ nahrazují přijímací zkoušky na fakultu  fakulta přihlíží k výsledkům NSZ  

  32. Liberec VŠB-TU v Ostravě, Ekonomická fakulta TUL Liberec, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická VŠB-TU v Ostravě, Fakulta bezpečnostního inženýrství TUL Liberec, Ekonomická fakulta VŠB-TU v Ostravě, Fakulta strojní Mladá Boleslav VŠB-TU v Ostravě, Fakulta elektrotechniky a informatiky ŠkodaAuto Vysoká škola VŠB-TU v Ostravě, Univerzitní studijní programy Olomouc Pardubice UP v Olomouci, Filozofická fakulta U Pardubice, Fakulta ekonomicko-správní UP v Olomouci, Právnická fakulta Plzeň Opava ZČU v Plzni, Fakulta pedagogická SU v Opavě, Filozoficko-přírodovědecká fakulta ZČU v Plzni, Fakulta právnická SU v Opavě, Fakulta veřejných politik ZČU v Plzni, Fakulta aplikovaných věd Ostrava ZČU v Plzni, Fakulta elektrotechnická OU v Ostravě, Fakulta zdravotnických studií ZČU v Plzni, Fakulta strojní OU v Ostravě, Pedagogická fakulta OU v Ostravě, Přírodovědecká fakulta Přehled fakult NSZ NSZ nahrazují přijímací zkoušky na fakultu  fakulta přihlíží k výsledkům NSZ  

  33. Praha Ústí nad Labem UK v Praze, Fakulta sociálních věd UJEP v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta UK v Praze, Právnická fakulta Zlín VŠE v Praze, Národohospodářská fakulta UTB ve Zlíně, Fakulta humanitních studií VŠE v Praze, Fakulta informatiky a statistiky UTB ve Zlíně, Fakulta managementu a ekonomiky ČZU v Praze, Fakulta životního prostředí UTB ve Zlíně, Fakulta multimediálních komunikací ČZU v Praze, Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů UTB ve Zlíně, Fakulta aplikované informatiky CEVRO Institut OA T. Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín (bc. studium) ČVUT, Fakulta elektrotechnická ČVUT, Fakulta informačních technologií VŠCHT, Fakulta chemické technologie VŠCHT, Fakulta chemicko-inženýrská VŠCHT, Fakulta potravinářské a biochemické technologie VŠCHT, Fakulta potravinářské a biochemické technologie Přehled fakult NSZ NSZ nahrazují přijímací zkoušky na fakultu  fakulta přihlíží k výsledkům NSZ  

  34. Vývoj testů podle standardizované metodiky ISO 9001 na testy i provedení 13 let zkušeností ověřených přímo na fakultách Bezchybné provedení i při 23 500 zkouškách v jednom termínu Transparentnost průběhu a vyhodnocení Kontrola uchazeči (protokoly, námitky k průběhu i otázkám) Nezávislá odborná komise Důvěryhodnost NSZ

  35. OSP a matematika

  36. Test OSP – predikční validita II Humanitní vědy jsou: Umění, Výtvarné umění, Klasické kultury (především řecká a románská), Historie, Jazyky a literatura, Performační umění (film, divadlo, tanec), Náboženství a filosofie.  Společenské vědy: Antropologie, Ekonomie, Vzdělávání, Zeměpis, Historie, Informatika, Mezinárodní vztahy, Právo, Lingvistika, Politické vědy, Psychologie, Sociální politika, Sociologie.  Některé disciplíny mají charakteristiky obojích věd, aspoň částečně (např. Historie zcela spadá pod obojí).  Některé školy mají vlastní definice, které disciplíny patří do humanitních či společenských věd.

  37. Korelace - NSZ 2007

  38. Děkuji za pozornost Ondřej Šteffl steffl@scio.cz

More Related