SlideServe
Télécharger Obtenir Pro
Menu
Accueil Pro
Préférences
ApparenceLight Aide et commentaires
© SlideServe · v2026

CURICULUM VITAE

quynh avatar
quynh
13 diapositives · 371 Views · Aug 23, 2014

NAMA : UBAIDILLAH,M.Pd.I TTL : PANDEGLANG, 08 AP.RIL 1974 PENDIDIKAN : S.1 IAIN SYAHID JAKARTA PEKERJAAN : DOSEN/PENGAJAR ALAMAT : KP. PASIRWARU RW.06 RT.03 DS/KEC. MENES PANDEGLANG HP.085289229686 email : ubadfaqih@yahoo.co.id. CURICULUM VITAE.

#curiculum vitae #curiculum vitae ppt #powerpoint #presentation
CURICULUM VITAE - slide 1
01 / 13CURICULUM VITAE
1 / 17

Télécharger la présentation

CURICULUM VITAE
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation

  1. NAMA : UBAIDILLAH,M.Pd.I TTL : PANDEGLANG, 08 AP.RIL 1974 PENDIDIKAN : S.1 IAIN SYAHID JAKARTA PEKERJAAN : DOSEN/PENGAJAR ALAMAT : KP. PASIRWARU RW.06 RT.03 DS/KEC. MENES PANDEGLANG HP.085289229686 email : ubadfaqih@yahoo.co.id CURICULUM VITAE

  2. Kompotensi Mata Kuliah • Mahasiswa Mampu memahami tentangMateri-materiKe-MA-AN III Yang berkaitandengankerangkadasarpemikiranTentangHukum Islam danPengetahuanKeagamaanlainnya • MahasiswamampumengaplikasikannyabaiksecaratektualmaupunKontekstual ,BaikteoritismaupunPraktisdalamkehipuansehari-hari.

  3. TOPIK INTI 1.SYARI’AH DAN FIQH a. PengertianSyariah b. PengertianFiqhdandinamikaPembahasannya c.AntaraSyariahdanFiqh 2. HUKUM ISLAM DAN PEMBAGIANNYA a. PengertianHukum Islam b. Hukum Islam danPembagiannya

  4. 3. SUMBER HUKUM ISLAM DAN METOLOGI KAJIAN HUKUMNYA . A. SUMBER HUKUM ISLAM B. METOLOGI KAJIAN HUKUMNYA 4. RUANG LINGKUP FIQH ISLAM A. PEMBAGIAN FIQH ISLAM B. HUBUNGAN FIQH IBADAH DENGAN YANG LAINNYA

  5. 5. FUNGSI IBADAH A. PENGERTIAN IBADAH B. PEMBAGIAN IBADAH C. HAKIKAT IBADAH 6. ILMU USHUL FIQH A. PengertianUshulFiqh B.FungsiushulFiqh C.Pembahasan-pembahasanUshulFiqh

  6. 7. IJTIHAD A. PENGERTIAN IJTIHAD B. SEJARAH IJTIHAD DAN MACAM IJTIHAD C. LAPANGAN IJTIHAD 8. RASIONALISME DAN TRADISIONALISME DALAM IJTIHAD A.PengertianRasionalismedanTradisionalismedalamIjtihad B. sejarahtimbulnyaaliranpemikiranrasionalosmedantradisionalismedalamIjtihad

  7. 9. MADZHAB-MADZHAB DALAM FIQH ISLAM a. PengertianMadzhab b. Madzhab-madzhabdalamFiqh Islam 10. PRANATA SOSIAL DALAM ISLAM A. PengertianPranatasosial B. Faktor-faktor Pranata Sosial dalam Islam 11.Modernisme danhukum Islam A. PengertianModernisme B. Hukum Islam di era Modern

  8. Reperensi • SejarahPembaharuandalam Islam, PROF.DR. HARUN NASUTION • Membumikan Al-Qur’an, PROF. DR. QURAISY SHIHAB • Tema-TemaPokok Al-Qur’an, FAZLU R RAHMAN • BungaRampaiMutiara Al-Qur’an, SALMAN HARUN • KaidahKeshahihanHadist,SYUHUDI ISMAIL • IlmuHadist, SYUHUDI ISMAIL.

  9. A. Hanafi ,SejarahPengantarHukum Islam • A. WahabKhalaf, UshulFiqh • Hasbi Ash Shiddiqie, PengantarHukum Islam

  10. MetodePembelajaran • Mata Kuliahiniberusahameningkatkankemapuan dan keterampilanmahasiswadalam memahami pengetahuankeagamaan dan mampumengaplikasikannyadalamkehidupansehari-hari, makametodepembelajaran yang akandigunakanadalahmetode yang akanmendorongkeaktifan Mahasiswa ( Student Activelearning ) denganmetodediskusikelas dan diskusikelompok .

  11. SistemEvaluasi BentukEvaluasi yang digunakanuntuk mengukurhasilbelajarmahasiswaadalah • Kehadiran dan Keaktifandalamberdiskusidikelassertapenyampaian / presentasiMakalahKelompokdiKelas ( 30 % ) • Mid- Semester ( 30 % ) • UjianAkhir ( 30 % ) • Tugas ( 10 % ).

  12. Lain-lain • Berprilaku yang sopan dan menjagaketertibansertakenyamananselamadalamperkuliahan. • Berpakaian yang rapi dan Sopan. • HandPhoneBolehdihidupkandengantanpadibunyikan , tapitidakbolehmemainkan HP selamaPerkuliahan.

  13. Sekianselamatberdiskusi