EVVO – environmentální vzdělávání, výchova a osvěta

1. EVVO – environmentální vzdělávání, výchova a osvěta

2. Prostředí Rodina Co vychovává?

3. Krušné hory mají ohromný přírodní potenciál! • Například:

4. Krušné hory • Jedná se o horskou oblasts přirozenou kumulací vod. • V minulosti s velmi zkoušeným lesním pokryvem, s horskými loukami, jež jsou plné chráněných i léčivých rostlin. • Krušné hory jsou zajímavé i zoologicky, asi nejvíce známým druhem je tetřívek. • Území, kde jsou významná rašeliniště středoevropského významu. • Navíc Krušné hory je území, kde probíhala intenzivní těžba rud a je zde mnoho starých důlních děl. • V některých částech Krušných hor se zachovala i lidová architektura.

5. Tyto kvality jsou ekovýchovně využívány • především díky samotným chráněným územím, která jsou často dobře popsána na informačních tabulích a také díky systému naučných stezek, které svým počtem převládají v části Krušných hor Karlovarského kraje.

6. Horská krajina – drsná, která výrazně ovlivňuje především své obyvatele, ale i návštěvníky. Vysoký potenciál: • přírodovědný • kulturní • a estetický.

7. Jedná se tady o výchovu prostředím. (www.Krušné-hory.eu) • Abertamy

8. K diskusi • Takže je možné velmi opatrně konstatovat, že lidé z menších obcí mají k přírodě blíže a žijí ve větším souladu s ní. • Kvalitní horské prostředí utváří názory svých obyvatel a pozvolna dochází k uvědomění „nových“ obyvatel ke svému prostředí. • Stávají se z nich postupně zdraví patrioti. • V Krušných horách po II. Světové válce v souvislosti s odsunem německých obyvatel došlo k výměně obyvatel, ale s výrazně menším počtem lidí.

9. Děti a mládež, které vyrůstají v prostředí přírody • mají jistě lepší předpoklady vážit si svého kvalitního prostředí, protože přírodu na každém kroku poznávají od dětství a učí se s ní žít v souladu.

10. Děti a mládež vyrůstají od dětství v přírodě bližším prostředí - se musí často podílet na drobných pracích u domů, v zahradách, žijí s domácími zvířaty a podílejí se na jejich péči apod. a tím se utváří i jejich postoj k prostředí. U dětí a mládeže, které žijí v prostředí betonových a asfaltových sídlišť ve větších městech je vztah k prostředí slabší a často i virtuální, v takovém prostředí nemohou děti řádně rozvinout všechny své smysly. Rodinná výchova v této oblasti hraje jistě významnou roli:

11. V tomto smyslu je život „na venkově“ pestřejší, i když je z hlediska životních podmínek tvrdší a náročnější. • To však jistě může vést k lepší připravenosti na život, překonávání překážek je také jedním z významných faktorů při výchově a vzdělávání.

12. Česká republika • má řadu dokumentů k podpoře environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty – • Státní program EVVO a s tím i příslušný Akční plán.

13. Totéž platí o Ústeckém kraji, • kde se podařilo vypracovat a posléze odsouhlasit v orgánech kraje Krajskou koncepci EVVO. • Bohužel strategické materiály ČR ani Ústeckého kraje se problematikou EVVO v horských oblastech nebo v místech s velkým procentem vysídleného obyvatelstva nezabývají • je to jistě téma, které by se mělo rozpracovat a EVVO v tak složitých podmínkách více podpořit. • S tím asi souvisí ta skutečnost, že existuje v současné době pouze 1 ekocentrum přímo v území Krušných hor.

14. Ekocentra – Ekologická střediska • Ostatní EC jsou zpravidla na okraji daného území. • Přičemž řada programů těchto ekocenter vychází z místních podmínek a také z přírody Krušných hor.

15. Školní: mateřské, základní, střední, a vysoké školy Mimoškolní: Systém EVVO v ČR dvojího typu:

16. V území Krušných hor existuje řada obcí, kde je mateřská a základní škola. • Všechny školy se řídí Metodickým pokynem MŠMT k EVVO, který kromě jiného zavádí pro všechny školy koordinátora EVVO. • V těchto zařízeních je EVVO řešena především tím, že problematika EVVO je řešena v předmětech souvisejích např. přírodopis, zeměpis, občanská nauka apod. V praxi se na školách jedná především o vkládání prvků ekologické výchovy do jednotlivých předmětů. • Některé školy pořádají i tématické exkurze a např. ZŠ v Krupce pořádá i ekologický kurz. • Střední školy v horské oblasti se zaměřením na problematiku životního prostředí již neexistují. • Jediná střední škola, která se přímo problematikou ŽP zabývá je na úpatí Krušných hor je Schola Humanitas v Litvínově. • Ostatní školy např. zemědělské či gymnázia prvky EVVO využívají a často podporují i zajímavé školní projekty z oblasti životního prostředí. • Vysoké školy se problematikou Krušných hor zabývají v menším rozsahu – výjimkou je ČZU Praha prof. RNDr.Vladimír Bejček, CSc. – problematika tetřívka a FŽP UJEP – provádí řadu aktivit právě v Krušných horách.

19. Školská zařízení • Jediné školské zařízení pro zájmové vzdělávání – Dům dětí a mládeže, v srdci Krušných hor, které bylo ve Vejprtech, bylo bez náhrady zrušeno. • Na okraji Krušných hor je několik obdobných zařízení např. v Oseku a Krupce. Tato zařízení mají vždy i přírodovědně a ekologicky zaměřené kroužky. Zpravidla také pořádají řadu environmentálních aktivit např. Den Země apod. • Další zařízení tohoto typu jsou v Ústí nad Labem, Teplicích, Bílině, Duchově, v Mostě, Chomutově, Ostrově a v Karlových Varech. Všechna tato školská zařízení se zabývají přírodovědou a životním prostředím.

20. Mimoškolní výuka EVVO

21. Lesní ekopedagogika • Motto lesního pedagoga: O lese učit v lese. • Lesy ČR, které obhospodařují většinu lesních porostů v Krušných horách vytvořili ve spolupráci s environmentálně zaměřenými NNO zajímavé programy pro veřejnost tak, aby lidé navštěvovali les a vytvářeli si k němu kladný vztah. např. Program 2000 nebo Vstupte... • Další úspěšnou akcí pro veřejnost jsou Dny s Lesy České republiky v Krušných horách je pořádá např. LS Litvínov v Karlovarském kraji - Krajská knihovna Karlovy Vary. Dalším zajímavým projektem v lesích je projekt Les ve škole - škola v lese – jehož koordinátorem je o.s. Tereza Praha - účastní se ho školy Chodov, Sokolov, Krupka, G - Teplice, Vejprty,Bílina, Most, Chomutov. Jedním z ekovýchovných programů LČR a ekocenter bylo vytvoření standardů, jak má vypadat výukový program v lese – tzv lesní pedagogika.

22. NNO(NGO) • Oblast Krušných hor je na environmentálně zaměřené neziskové organizace skutečně velmi chudá. • Přímo v centru dění působí ZO ČSOP Klíny, které provozuje jediné ekocentrum přímo v Krušných horách.

23. Dalšími NGO jsou: • Nadační fond Obnova Krušnohoří, • o.s. Jde o Nejdek, • o.s. Abertamy, • o.s. Spolek přátel města Kraslice • o.s., Sdružení přátel kostela Sv. Petra a Pavla ve Volyni, • Občané pro kvalitu života v Krušných horách, • ZO ČSOP Fergunna – spolek pro ochranu krajiny a přírody Krušných hor, • o.s. za udržitelný rozvoj Horní Blatné, • Projekt Cínovec, • Krušnohorský spolek Grun, • O.s. na ochranu přírody Krušných hor v

24. Ostatní NGO • se nacházejí na hranici nebo v těsné blízkosti Krušných hor a pořádají řadu aktivit, které mají zlepšit prostředí i v Krušných horách. • Např. zmiňovaný Český svaz ochránců přírody rozvíjí prostřednictvím svých ZO např. Klíny, Fergana, Tilia, Chodov apod řadu aktivit přímo v Krušných horách – budování přehrázek a obnova rašelinišť, biodiverzita rostlin i živočichů, zakládání pozemkových spolků i osvěta veřejnosti. • V daném území působí i Hnutí Brontosaurus a další ekologická NNO. Z těch vzdálenějších je aktivní např. Ametyst z Plzně, který má některé projekty přímo cílené na problematiku Krušných hor.

25. Ekocentra • Jediné ekocentrum, které sídlí přímo v Krušných horách je v Klínech a zřizuje je ZO ČSOP. • Ostatní ekocentra jsou buď na okraji Krušných hor nebo velmi blízko a řadu aktivit k problematice Krušných hor propagují i řeší. • Ekocentrum Jalovice u Horního hradu. • Ekocentrum Chodovaček, v Chodově zřízené ZO ČSOP, • Ekocentrum v Ostrově, které je součástí DDM Ostrov a bylo postavené z prostředků EU – z programu ŽP, • Ekocentrum Stepník v Kadani, • EC při ZOOparku v Chomutově, EC v Bílině, EC Šťovík v Teplicích, EC Tilia v Ústí nad Labem apod.

26. Středisko ekologické výchovy SEVER, LitoměřiceKoordinátor: Ing. Ivana Poláčková, Mgr. Veronika Svobodová tel: 416 734 838, e-mail: sever-ltm@ekologickavychova.czwww.sever.ecn.czČeský svaz ochránců přírody, TILIA, Ústí nad LabemKoordinátor: PaedDr. Jan Eichler, Aleš Novotný tel: 475 209 922, 724 101 150, e-mail: reditel@ddmul.czwww.volny.cz/tiliacz Ekocentrum města DěčínMagistrát města Děčín 175/5, 405 38 Děčín 4 Koordinátor: Petra Ludwigová tel.: 412 591 323 Ekocentrum TERA NATURA Bílina(objekt městské radnice infocentrum Pod věží) Břežánská 50/1, 418 01 Bílina Koordinátor: Blažena Říhová tel.: 607 956 131e-mail: ekocentrum@terranatura.czwww.terranatura.cz Ekocentra na území Ústeckého kraje

27. Ekodomov - Ekologické centrum ŽatecJiráskova 151, 438 01 Žatec Koordinátor: Ing. Přemysl Hautke tel.: 478 048 053, e-mail: infozatec@ekodomov.czwww.ekodomov.czEkocentrum ŠŤOVÍK , o.s., Tepliceobjekt ZŠ Koperníkova 2592, 415 01Teplice Koordinátor: Jan Kotěra, Jana Hora tel: 720 550 792, 775 107 906, e-mail: kotera@stovik.czwww.stovik.czEkocentrum Meluzína Regionální Centrum Asociace BrontosauraKoordinátor: Radek Bartůněk, tel: 776 757 500e-mail: ec.meluzina@volny.czwww.meluzina.info Podkrušnohorský zoopark ChomutovKoordinátor: Jaroslav Hamerský tel.: 603 703 963e-mail: ekolog@zoopark.czwww.zoopark.czEkocentrum Dymnivka (při DDM Postoloprty)Koordinátor: Petr Křivan, tel: 732 961 668e-mail: eko.dimnivka@seznam.czEkocentrum Stepník při Gymnáziu KadaňKoordinátor: Hana Kaufmanová tel: 474 335 262, 604 506 884e-mail: ekocentrum@gymnazium-kadan.cz Ekocentra na území Ústeckého kraje

28. Ekocentrum Šťovík Sídlo: objekt ŽŠ Koperníkova 2592, Teplice 41501 spojení do ekocentra: z centra Teplic trolejbus č. 5, 12, 13. Zastávka Šanov II škola Kontaktní údaje:pan Kotěra • Telefon:tel: 775 107 906 • Adresa pro poštovní korespondenci :Ekocentrum Šťovík Koperníkova 2592415 01, TepliceE-mail: kotera@stovik.cz • www.stovik.cz

29. Praktická ukázka konkrétní přeshraniční spolupráce v Krušných horách:

30. O víkendu 10. - 11. dubna 2010 nám můžete pomoci se sázením stromů naněmecké straně Krušných hor. Výsadba stromků souvisí s projektem sdružení Grüne Liga Osterzgebirge probíhajícím již od roku 2001, • jehož cílem je přeměna lesních porostů v okolí Bärensteinu. Hlavní náplní brigády je především péče o dosud vysazené listnáče a jedle bělokoré, přičemž další malé jedle budou dále vysazovány. Pomocníci jsou vítáni v sobotu 10. dubna, a to od 10 hodin na Sachsenhöhe, který se nachází mezi Bärensteinem a oborou v Hartmannmühle. Na neděli je potom naplánováno putování za poznáváním hlasů ptáků. V případě, že se budete chtít zúčastnit, napiště nám na naši mailovou adresu ekocentrum@stovik.cz.

31. Projekty • Napsal uživatel Administrator    Sobota, 24 Leden 2009 16:53 O.S.Šťovík Teplice v současné době spolupracuje s německou partnerskou organizací Grüne Liga Osterzgebirge na společnem projektu "Společně o přírodu pečovat a přírody si užívat", který je zaměřen na praktickou ochranu a péči o přírodu a krajinu na obou stranách hranice. Jde o následujici čtyři společná víkendová setkání s německymi a českými účastníky, jejichž cílem je nejen ochrana přírody a krajiny, ale rovněž vzájemné předávání zkušeností a poznávání: • 18./19. července - "Heulager" v Bielatalu u Bärensteinu29./30. srpna - "Nachmäh-Wochenende" v Bielatalu u Bärensteinu19./20. září - víkendová brigáda pod Lipskou horou v Českém středohoří 3./4. října - sklizeň jablek u Glashütte a v Oseku

32. Grüne Liga Osterzgebirge – regionální ekologická organizace • Začalo to v roce 1991. • Studenti tharandtské lesnické akademie a další dobrovolníci uklízeli těžké pneumatiky a další odpadky z lesa u Obercunnersdorfu, aby uvolnili místo vzácným rostlinám. • O několik týdnů později blokovaly dva tucty aktivistů hraniční přechod na Cínovci s transparentem „Zboží na železnici!“ • Mnoho (volného) času zabralo také vyjadřování ke všem novým plánům výstavby ve východním Krušnohoří. • Na počátku 90.let proběhly první přírodovědné exkurze a výukové programy pro děti. Dnes je mnohem větší jak počet dobrovolníků, tak i oblast, v níž Grüne Liga působí, těžiště práce však zůstává stejné: 

33. Grüne Liga Osterzgebirge – regionální ekologická organizace • Praktická ochrana přírody: kosení horských luk; vysazování listnáčů v jehličnatých monokulturách; zakládání třecích rybníčků; konkrétní opatření v druhové ochraně; ochranářské akce s účastí mnoha dobrovolných pomocníků. • Odborné ochranářské projekty: obnova biokoridorů, projekty druhové ochrany, odborná příprava nových chráněných území, aj. • Ekologická politika: boj proti devastaci přírody (např. při stavbách předimenzovaných silnic, ničení přirozených koryt vodních toků, těžbě dřeva v chráněných územích). • Práce s veřejností a ekologická výchova: přírodovědné exkurze a přednášky; naučná hra „Výr Ulli poznává východní Krušnohoří“.

34. Síla ekologické organizace • spočívá především ve velkém množství sympatizantů a dobrovolných přispěvatelů. • Při ochranářských akcích Grüne Liga se ročně schází více než stovka lidí a téměř stejný počet dárců umožňuje organizaci začínat s novými projekty. • Občanské iniciativy se angažují v protestech proti ničení krajiny, odborníci dávají své znalosti do služeb ochrany přírody, studenti absolvují ekologická praktika, dobrovolní pomocníci umožňují od roku 1995 existenci časopisu  „Grünes Blätt’l“ – a je ještě mnoho dalších možností, jak se v Krušných horách podílet na ochraně přírody.

35. Pět způsobů, jak chránit přírodu společně s Grüne Liga Osterzgebirge: • Každoročně v červenci probíhá dvoutýdenní tábor spojený s kosením horských luk v Bielatalu u Bärensteinu; dále mnoho víkendových akcí v průběhu roku. • Ochranářská praktika (každoročně v srpnu v Schellerhau), diplomové práce, dobrovolnický rok v ekologické organizaci. • Přírodovědné exkruze a přednášky pro dospělé a výukové programy pro děti. • Finanční příspěvek na konto: 4 600 781 001 BLZ: 850 900 00 Dresdner Volks- und Raiffeisenbank • Členství v Grüne Liga Osterzgebirge e.V

36. Grüne Liga Osterzgebirge – regionální ekologická organizace • Große Wassergasse 19, 01744 Dippoldiswalde Tel. 0 35 04 - 61 85 85 e-mail: osterzgebirge@grueneliga.de www.grueneliga-osterzgebirge.de

37. Grünes Blätt'l • Aktuální informace o přírodě ve východních Krušných horách a její ochraně nabízí jednou měsíčně časopis Grünes Blätt’l. Funguje především díky příspěvkům dobrovolných dárců a svými texty do něj přispívají přírodovědci z regionu. Každý poslední čtvrtek v měsíci od 16 hodin jsou v kanceláři Grüne Liga Osterzgebirge v Dippoldiswalde vítáni pomocníci s přehýbáním a sešíváním čerstvě vytištěných listů.

38. Projekty • Projekt "Ústecký kraj - kraj přírody i člověka„ (Projekt byl zahájen 1. března 2006 a byl ukončen 29. 2. 2008) • Projekt LEV • Společnost SC-Bronco, a.s. se v současné době zabývá projektem Lesnicko-environmentálního vzdělávání žáků základních a středních škol Ústeckého kraje.

39. Činnost ekocentra Chodováček v Chodově • ekosoutěž ve sběru kaštanů, žaludů a bukvic, pro dokrmování lesní zvěře, které jsou předávány Mysliveckému sdružení Lomy zastoupené p.Kociánem •  od dubna do října jsme provozujeme za podpory dotace Města Chodov a Karlovarského kraje i Minibotanickou zahradu s množstvím exponátů letniček, trvalek, s minigeologický parkem a kaktusáriem a lesní školkou, kterou navštěvují se svými vyučujícími více dětí ZŠ a MŠ, o které se starala a zahradou je prováděla a výukový program s pracovními listy zajistila Stáňa Volková • pořádáme krajské kolo přírodovědné soutěže Zelená stezka - Zlatý list s doprovodným programem rukodělných činností, filcováním, drátkování, kresby na dřevo, pletení z pedigů…. • organizujeme oslavy ke Dni Země a celosvětové akce Ukliďme svět • Organizovali jsme i tradiční výpravu do Svatošských skal spojenou s úklidem naučné stezky a opékáním buřtů ve vodáckém kempu v Lokti. • zúčastnujeme se celostátní akce Hledání jara • Zachraňme studánky - otvírání a zavírání 5 studánek ve spolupráci s Lesy ČR spojené s jejich čištěním a úklidem prostoru kolem nich. • Masopustní veselice - ve spolupráci s Hubertusem na Hřebenech se podílíme na  připravě průvod masek, který se vydal vlakem do Luhu a z Luhu směrem na Josefov, Hřebeny obec a hrad a zpět dolů do údolí pěšmo. Zabalili jsme do koše s sebou masopustní koblihy, které napekla Marianova manželka. Mezi naše zastávky patřil i dům starosty Josefova p. Čížka. • Hartenberské strašení – akce probíhá v říjnu proběhla další tradiční akce na Hřebenech při které pomáháme tamním organizátorům. Jednalo se o strašidelnou stezku v podhradí Hartenbergu. Naši MOPíci dělali na trase strašidla. Této večerní akci ovšem předcházelo pracovní odpoledne, kdy se z nádvoří hradu vyklízela drť, suť, kameny a cihly a chystal se tak prostor pro stánkaře a  zázemí pro kulturní vystoupení při Mikulášské jízdě.

40. Činnost ekocentra Chodováček v Chodově • Ekobesedy pro páté ročníky „Dnes my pro přírodu, zítra příroda pro nás / Součástí besedy byla v roce 2008 i prohlídka fotografické výstavy, kterou připravilo ČSOP Chodov ve spolupráci s Lesy České republiky „Pohledy do přírody„ a výstava sdružení Arnika o projektu „Šetrné papírování“. Velmi příjemným zakončením těchto besed byla vlastní výroba dekorativních předmětů z odpadového materiálů – konkrétněji květiny z PET láhví. Celý cyklus přednášek byl podpořen i grantem města Chodov. Ceny pro děti a upomínkové předměty dodal i referát Životního prostředí Karlovarského krajského úřadu.  To byl nosný motiv série přednášek pro žáky chodovských škol zaměřených na  odpadové hospodářství/. Celý tento projekt přednášek byl koncipován v duchu environmetnální výchovy. Střídala se dataprojekce, besedy a povídání o obnovitelných a neobnovitelných zdrojích a o principech domácí ekologie. • Výstava „Dnes my pro přírodu, zítra příroda pro nás“. Výstavu jsme pořádáme v Městské galerii v Chodově . Výstava má dvě expozice, v první části výstavy mohli její návštěvníci shlédnout panely z činnosti Českého svazu ochránců přírody, které je provázeno dataprojekcí fotografií z činnosti ČSOP . Druhá část výstavy je zaměřena na orůzná temata / dpadové hospodářství. Zde se prezentuje sdružení Arnika svoji výstavou Šetrné papírování. ,společná výstavě fotografií Sdružení Mladých ochránců přírody, Lesů ČR a ministerstva  školství - Pohledy do přírody, nebo letošní expozice  Indiáni v Čechách   • sčítání kání – na pravidelné trase s ornitoložkou Mirkou Horákovou, zmapování nejen káňat ale i všeho živého co nám přes cestu přeběhne, přeskočí či přelétne • Mikulášská jízda , tradiční akce mnoha subjektů , o té více na http://www.mikulasskajizda.websnadno.cz/ • Ukliďme svět - uklízeli jsme lesopark od odpadků a park v Lesní ulici. • Tradiční pochod do Svatošských skal - cesta podél řeky až do Lokte, spojená s úklidem naučné stezky.

41. Ekocentrum Jalovice u Horního hradu • Okruh činnosti - spočívá totiž v samotném jednání s vlastníky lokalit. • „Jelikož je v současné době naší prioritou okolí Horního hradu, omezila se v roce 2005 jednání pouze na majitele hradu pana Pavla Palackého. Na jeho podnět jsme již v roce 2004 přistoupili k některým zásahům při obnově zdejší krajiny. V roce 2005 tomu nebylo jinak a tak můžeme konstatovat, že zde začala fungovat velmi dobrá spolupráce vlastníka pozemků a pozemkového spolku, založená na přátelském vztahu a stejném postoji k využití této krásné krajiny.“

42. Občanské sdružení Ametyst Plzeň V Krušných horách se dlouhodobě věnujeme sledování stavu populace tetřívka obecného a spolu s Daphne ČR jsme zahájili projekt revitalizace krušnohorských rašelinišť, která jsou zde jeho původním biotopem.

43. Systém EVVO na VŠ • Z konference Centra pro otázky ŽP z 23.9.2009 na téma Environmentální vzdělávání, fórum vysokoškolských učitelů: „Metody a možnosti výuky udržitelnosti na VŠ“

44. Odbor environmentálního vzdělávání, MŽP (Mgr. Miroslav Novák) Akční plán EVVO na léta 2010-2012 s výhledem do roku 2015

45. Strategický rámec proEVVO a VUR v ČR • Zákon č. 123/1998 Sb., o právu na informace o ŢP (§ 13 ) • Strategie vzdělávání pro udrţitelný rozvoj ČR (2008-2015) • Dokumenty z oblasti školství • Krajské koncepce EVVO • Státní program EVVO

46. VŠ v Akčním plánu EVVOna léta 2007-2009 • Doporučení: Zohlednit EVVO a VUR v připravovaném profilu absolventa VŠ studijních programů pro přípravu pedagogických pracovníků.

47. VŠ v Akčním plánu EVVOna léta 2010-2012 • Cílový stav: Studenti připravující se na profesi učitele (bez ohledu na aprobaci) mají možnost absolvovat předmět zaměřený na teorii a metodiku EVVO • Cílový stav: Veřejné a státní VŠ začleňují environmentální principy do svého provozu a vzdělávacího procesu

48. VŠ ve Strategii VUR ČR • Cíle: akreditace specializovaných (mezioborových, mezi-fakultních) studijních programů zaměřených na VUR vysoká prostupnost studia a mobilita studentů mezi obory VOŠ a fakultami VŠ příležitosti pro vytváření sítí spolupráce pracovišť zaměřených na různé aspekty VUR, a to jak ve výuce, tak i ve výzkumu spolupráce VOŠ a VŠ s praxí formou tzv. expertních center podpora nových přístupů a metod výuky souvisejících s VUR na pedagogických fakultách podpora managementu vysokoškolské výuky

49. Shrnutí • Existuje solidní koncepční/legislativní rámec pro rozvoj EVVO a VUR • Problematika VŠ je však ve strategických dokumentech zpravidla ve formě doporučení • Akční plán EVVO na léta 2010-2012 se vztahuje k VŠ ve dvou rovinách: • 1. pedagogické obory (EVVO součástí standardu uč. profese) • 2. environmentálně šetrný provoz • AP VUR je otevřen, možnost podávat podněty

50. VŠ • Potřeba nových studijních oborů se zaměřením na VUR či EVVO.