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第 8 ç« Access 编程基础. 知识网络图. 窗体结构. 窗体类型. 图 8.3 纵æ å¼çª—体. 窗体类型. 窗体类型. 图 8.5 主 / å窗体. 窗体类型. 图 8.6 图表窗体. 窗体类型. 图 8.7 æ•°æ®é€è§†è¡¨çª—体. 8 . 2 创建窗体. 8.2.1 使用å‘导创建窗体. 〠例 8.1】 创建一个纵æ å¼çª—体,窗体å为 “ å¦ç”ŸåŸºæœ¬ä¿¡æ¯ †,窗体视图如图 8.3 所示,窗体上显示å¦å·ã€å§“åã€æ€§åˆ«ã€æ‰€åœ¨å¦é™¢ã€ç…§ç‰‡äº”个å—段。. 8.2.1 使用å‘导创建窗体. 〠例 8.1】 创建一个纵æ å¼çª—体,窗体å为 “ å¦ç”ŸåŸºæœ¬ä¿¡æ¯ â€
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窗体类型 图8.3纵栏式窗体
窗体类型 图8.5 主/子窗体
窗体类型 图8.6 图表窗体
窗体类型 图8.7数据透视表窗体
8.2.1使用向导创建窗体 【例8.1】创建一个纵栏式窗体,窗体名为“学生基本信息”,窗体视图如图8.3所示,窗体上显示学号、姓名、性别、所在学院、照片五个字段。
8.2.1使用向导创建窗体 【例8.1】创建一个纵栏式窗体,窗体名为“学生基本信息” 1、单击“使用向导创建窗体”,选择数据源和字段
8.2.1使用向导创建窗体 2、选择一种窗体布局“纵栏表”
8.2.1使用向导创建窗体 3、选择一种样式“标准”
8.2.1使用向导创建窗体 4、输入窗体标题“学生基本信息”,。
8.2.1使用向导创建窗体 窗体的设计视图
8.2.2使用设计视图创建窗体 【例8.2】采用“使用设计视图创建窗体”方式完成【例8.1】。 1、单击“使用设计视图创建窗体”,
8.2.2使用设计视图创建窗体 2、选择数据源:鼠标右击窗体主体节以外的灰色区域,弹出如图8.14所示快捷菜单 鼠标点击这里
8.2.2使用设计视图创建窗体 保存窗体
8.3 设计窗体 8.3.1常用控件
8.3 设计窗体 【例8.3】在【例8.1】的基础上,向窗体添加5个命令按钮“上一学生”、“下一学生”、“添加学生”、“删除学生”、“关闭窗体”,且按钮具有相应功能,增加一个标签“学生基本信息管理”。其运行界面如图8.18。
8.3 设计窗体 先确认“控件向导”处在开启状态,选定工具栏上“命令按钮”,然后在窗体相应位置上单击,出现如图8.19窗口
8.3 设计窗体 选择按钮风格
8.3 设计窗体 为命令按钮命名,每一个按钮的名字在一个窗体中是唯一的
8.3 设计窗体 8.3.3控件的属性 图8.22 “关闭窗体”按钮的属性窗口 图8.23 “关闭窗体”按钮的事件属性
8.3.4控件的事件:所谓事件是一个控件可以辨认的动作,8.3.4控件的事件:所谓事件是一个控件可以辨认的动作, 图8.23 “关闭窗体”按钮的事件属性
8.4 模块 标准模块 类模块
8.5 VBA编程基础 8.5.1VBA注释 在VBA程序中,注释可以通过以下两种方式实现: 使用Rem语句 :Rem 注释语句 用“'”号 '注释语句 【例8.4】 Dim MyStr1,MyStr2 MyStr1 = "Hello" :Rem 注释在语句之后要用冒号隔开。 MyStr2 = "Goodbye" '这也是一条注释;无需使用冒号。
8.5.3 变量 使用Dim语句声明变量格式: Dim 变量名 A s 数据类型 【例8.6】 声明一个名为MyName的字符串变量。 Dim MyName As String 给变量赋值: MyName="姚明" 改变变量的值: MyName="小巨人"
8.5.4 表达式 1.数学运算 +:加法运算,也适合于字符串的之间的连接运算。 -:加法运算。 * :乘法运算。 /:除法运算。用来进行两个数的除法运算并返回一个 浮点数。 \:整除运算。返回两数相除后的整数部分。 Mod:求余运算。例如:21 Mod 2表示21被1整除以后 的余数,结果为1。 ^:幂运算。例如:3^2 表示以3为底的2次方,结果为9。
2.关系运算 关系运算也称比较运算,它表示不等式的真或假,主要用于数值、日期等之间的比较。VB共提供六种运算符,分别是: =(等于),>(大于),<(小于),>=(大于等于),<=(小于等于)和<>(不等于)。 3.逻辑运算 4.连接运算 连接运算符作用是将两个字符串连接起来,包含“+”和“&”。 “+”只能连接两个字符串,“&”可以将两个不同类型的表达式强制连接。
8.5.2 VBA数据类型 在VBE窗口,运行菜单【视图】【立即窗口】命令,弹出如图8.26立即窗口,输入“?”号,在问号后输入表达式,回车后即可显示表达式结果 图8.26 立即窗口
8.5.5 系统函数 按功能来分,常用的可分为数学函数、字符函数、转换函数、日期函数、测试函数等。 函数的使用格式:函数名(参数列表)
Y 条件 N 条件 N A B A Y 选择结构 B A 顺序结构 循环结构图 8.6 VBA程序流程控制语句
8.6.1 顺序结构 【例8.8】创建一个窗体名为“计算圆面积和周长”,功能是能接受用户输入一个圆的半径,根据用户输入的半径进行计算圆的面积和周长,窗体设计视图如图8.28(a),窗体运行图如图8.28(b),在第一个文本框输入半径后,单击“计算”按钮,将计算出来的圆的面积和周长分别显示在相应的文本框中,单击“关闭”按钮,可以关闭窗体
创建事件过程,单击选定“计算”按钮,单击鼠标右键,执行快捷菜单中“属性”项,在属性窗口中选择“事件”页面,在“单击”项后选择“事件过程”,单击“…”,进入VBA界面,系统自动生成如下代码:创建事件过程,单击选定“计算”按钮,单击鼠标右键,执行快捷菜单中“属性”项,在属性窗口中选择“事件”页面,在“单击”项后选择“事件过程”,单击“…”,进入VBA界面,系统自动生成如下代码: Private Sub Command1_Click() End Sub (4)编写代码,在两行代码中间输入如下命令序列 zc.Value = 3.14 * bj.Value * 2 mj.Value = 3.14 * bj.Value ^2
格式1: if <条件> then <语句序列1> end if 条件语句 ——if语句 格式2: if <条件> then <语句序列1> else <语句序列2> end if 格式3: If <条件1> Then <语句序列1> ElseIf <条件2> Then <语句序列2> Else <语句序列3> End If
【例8.9】创建一个窗体名为“判断成绩”,功能是能接受用户输入一个成绩,根据用户输入的成绩进行判断成绩是否及格,窗体运行图如8.29(a),输入成绩后,单击“判断成绩是否及格”按钮,弹出图8.29(b)对话框,若成绩大于等于60,对话框里提示“成绩及格”,若成绩小于60,对话框提示“成绩不及格”。【例8.9】创建一个窗体名为“判断成绩”,功能是能接受用户输入一个成绩,根据用户输入的成绩进行判断成绩是否及格,窗体运行图如8.29(a),输入成绩后,单击“判断成绩是否及格”按钮,弹出图8.29(b)对话框,若成绩大于等于60,对话框里提示“成绩及格”,若成绩小于60,对话框提示“成绩不及格”。
(3)单击选定“判断成绩是否及格”按钮,单击鼠标右键,执行快捷菜单中“属性”项,在属性窗口中选择“事件”页面,在“单击”项后选择“事件过程”,单击“…”,进入VBA界面,系统自动生成如下代码:(3)单击选定“判断成绩是否及格”按钮,单击鼠标右键,执行快捷菜单中“属性”项,在属性窗口中选择“事件”页面,在“单击”项后选择“事件过程”,单击“…”,进入VBA界面,系统自动生成如下代码: Private Sub Command1_Click() End Sub (4)在两行代码中间输入如下命令序列 If score.Value >= 60 Then MsgBox "成绩及格" Else MsgBox "成绩不及格" End If
格式: Select Case <检验表达式> Case <比较列表1> <语句序列1> Case <比较列表2> <语句序列2> …… [Case Else] <语句序列n> End Select 条件语句 —— Select Case语句 说明: 1、<比较列表>可以是如下几种形式: (1)表达式(如60,2*x)。 (2)表达式1 to 表达式2(表示在表达式1和表达式2之间)。 (3)is 关系运算符(如is <=100)。 (4)表达式1,表达式2,……。 2、如果有一个以上的Case子句与<检验表达式>匹配,则VBA只执行第一个匹配的Case字句后面的语句组。 3、如果前面的Case子句与<检验表达式>都不匹配,则可在Case Else子句后面的语句块。
【例8.10】创建一个窗体“成绩绩点计算”,功能是能接受用户输入成绩,根据用户输入的成绩按照表8-6进行计算成绩绩点,窗体设计视图如图8.30 (a),窗体运行图如图8.30 (b),在第一个文本框输入成绩后,单击“计算”按钮,将计算出来的绩点分别显示在相应的文本框中。 表8-6 成绩绩点转换表
Private Sub Command1_Click() Select Case score.Value Case Is < 60 scorepoint.Value = 0 Case Is = 60 scorepoint.Value = 1 Case Is = 61 scorepoint.Value = 1.3 Case 62 To 65 scorepoint.Value = 1.7 Case 66 To 70 scorepoint.Value = 2 Case 71 To 74 scorepoint.Value = 2.3 Case 75 To 77 scorepoint.Value = 2.7 Case 78 To 81 scorepoint.Value = 3 Case 82 To 84 scorepoint.Value = 3.3 Case 85 To 89 scorepoint.Value = 3.7 Case 90 To 100 scorepoint.Value = 4 End Select End Sub
格式: For <循环变量>=初值To 末值 [Step 步长] [<语句序列1>] [Exit For] [<语句序列2>] Next <循环变量> 说明: 执行过程如图8.13所示。 循环变量必须是数值型。 步长默认为1。 一般初值小于末值,如果初值大于末值,步长要为负数。 循环——for……next语句
【例8.11】创建一个窗体“计算1到10的累加和”,窗体设计视图和运行图分别见图8.31和8.32,要求单击“开始计算”按钮,将计算结果显示在文本框中。 Sum=0 i=1 i<=10 N Y Sum=sum+i i=i+1 显示sum 图8.33求1到10累加和流程图
Private Sub Command1_Click() Dim sum As Integer sum = 0 For i = 1 To 10 Step 1 sum = sum + i Next i total.Value = sum End Sub 表8-8 “计算1到10的累加和”窗体控件属性