1 / 29

Paliūniškio pagrindinė mokykla pristato projektą ,,Gyvenk švariau”

Paliūniškio pagrindinė mokykla pristato projektą ,,Gyvenk švariau”. Projekto tikslas - išmokti saugoti mus supančią aplinką.

roscoe
Télécharger la présentation

Paliūniškio pagrindinė mokykla pristato projektą ,,Gyvenk švariau”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Paliūniškio pagrindinė mokyklapristatoprojektą ,,Gyvenk švariau”

  2. Projekto tikslas - išmokti saugoti mus supančią aplinką.

  3. Kodėl pasirinkome aplinkos tvarkymo problemą?► Paliūniškio kaimas ir mokykla yra netoli Panevėžio miesto ir šalia Žaliosios girios. Poilsiautojai iš miesto šiukšlina mišką, Lėvens upės pakrantę. ► Mažai žmonių Paliūniškio kaime rūšiuoja šiukšles, todėl jas tiesiog išmeta į aplinką ir ją teršia. ► Į Žaliąją girią žmones atveža ir išmeta daug senų automobilių padangų. ► Norime gyventi švariau!

  4. Mūsų veikla: Ekskursija į antrinių žaliavų įmonę UAB ,, Panevėžio specialusis autotransportas”

  5. Tikslas : susipažinti, kaip rūšiuojamos antrinės žaliavos

  6. Sužinojome , kaip rūšiuoti plastiką

  7. Popierių, kurio per metus įmonė surenka 200 tonų bei 400 tonų laikraščių.

  8. Naujovė- konteineriai, skirti žaliosioms atliekoms. Jų surenkama vasarą ir rudenį apie 3 tonas.

  9. Automatizuota antrinių žaliavų rūšiavimo linija

  10. Ekskursija po UAB ,, Antraža”. Įmonė užsiima antrinių žaliavų supirkimu Panevėžio mieste ir rūšiavimu.

  11. Kodėl mokiniai užsidengę veidą?

  12. Antrinės žaliavos rūšiuojamos ir rankomis

  13. Padangos Stiklo duženos

  14. Kalbinome akcinės bendrovės ,,Panevėžio specialusis autotransportas“ aplinkosaugos specialistą Vidmantą Sargaudą. Jo interviu pristatėme kūrybinių laboratorijų metu. Norėjome išsiaiškinti, kodėl kaimo gyventojams nesiūloma rūšiuoti šiukšles į skirtingų spalvų maišus. Supratome, kad privačiai pelno siekiančiai įmonei tai neapsimoka, o savivaldybė tokiai paslaugai užsakyti neturi finansiniu galimybių.

  15. Ekskursijų metu supratome, kad rūšiuoti antrines žaliavas verta, nes jos yra perdirbamos ir taip saugoma gamta. Savo žinias pritaikėme vesdami pamokėles pradinukams bei rūšiuodami žaliavas savo namuose.

  16. Pamokėlės pradinių klasių mokiniams

  17. Labai svarbu nuo mažens mokytis rūšiuoti. Mes, dešimtos klasės mokiniai, nusprendėme pravesti pamokėles pradinukams. Kad mažieji draugai geriau įsidėmėtų, į kokius konteinerius reikia mesti antrines žaliavas, apsirengėme skirtingų spalvų apsiaustais, ant kurių buvo užrašai ,,Stiklas“, „Plastmasė“, ,, Popierius”,

  18. Pradinukams papasakojome apie kelionę į Panevėžio specialiojo transporto įmonę, Parodėme nuotraukas, kaip atrodo sukrautos tonos jau surūšiuotų antrinių žaliavų, kaip dirba rūšiavimo linijos ir kaip reikia rūšiuoti.

  19.  Parodėme kompiuterinį žaidimą ,,Šiukšlių surinkimas“ ir surengėme konkursą. Daugiausiai surinkę taškų ir greičiausiai surūšiavę šiukšles buvo apdovanoti saldžiais prizais. Mažieji mokinukai visi iki vieno pasižadėjo rūšiuoti antrines žaliavas.

  20. Šios pamokėlės, pravestos priešmokyklinei ugdymo grupei ir 1-4 klasių mokiniams padėjo suprasti, kad rūšiuoti antrines žaliavas būtina.

  21. Madų šou iš antrinių žaliavų Renginio tikslas, parodyti, kad antrines žaliavas reikia mokėti ne tik rūšiuoti, bet iš jų galima sukurti gražių darbų.

  22. Kiekviena klasė turėjo paruošti po kelis modelius iš antrinių žaliavų ir juos pristatyti. Kūrybinis darbas vyko visą savaitę.

  23. ,, Madų šou“ buvo pademonstruota 16 drabužių kolekcija.

  24. Drabužiams gaminti mokiniai naudojo antrines žaliavas iš plastmasės, popieriaus, metalo, plastiko.

  25. Visus sužavėjo originalios mergaičių suknelės, pasiūtos iš šiukšlių maišų, maistinės plėvelės, polietileno, kompaktinių diskų. Prie jų priderinti aksesuarai: rankinės, fantastiškos skrybėlaitės, sagės. Vaikinai iš popieriaus demonstravo ,,Mumijas“, iš celofano sportinę aprangą.

  26. Originalumu išsiskyrė 7 klasės modelių apranga. Tai robotas, pagamintas iš kartoninių dėžių, papuoštas kompaktiniais diskais, ,,Ledinė ledi“, kurios suknelėje spindėjo iš skardinių padarytos gėlės, baltais žiedais iš kiaušinių dėklų padabintas jaunosios drabužis.

  27. Mokiniai džiaugėsi, sugebėję patys sau įrodyti, kad gali nereikalingus daiktus paversti gražiais kūriniais. O gražios idėjos įgyvendinimui susibūrusios grupelės mokėsi bendradarbiauti ir padėti vieni kitiems.

More Related